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文档简介
第第页云南省怒江州泸水市怒江新城新时代中学2022-2023学年八年级下学期期末模拟物理试题(一)(含答案)八年级期末模拟卷(一)
18.
姓名:班级:
准考证号
考场/座位号:
[0][0][0][0][0][0][0][0]
注意事项
1.答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。[1][1][1][1][1][1][1][1]
2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。[2][2][2][2][2][2][2][2]
3.主观题答题,必须使用黑色签字笔书写。[3][3][3][3][3][3][3][3]
4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。[4][4][4][4][4][4][4][4]实验探究题
5.保持答卷清洁、完整。[5][5][5][5][5][5][5][5]
[6][6][6][6][6][6][6][6]
19.
正确填涂缺考标记[7][7][7][7][7][7][7][7]
[8][8][8][8][8][8][8][8]
[9][9][9][9][9][9][9][9]
客观题
1[A][B][C][D]6[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]7[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]8[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]9[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]10[A][B][C][D]20.
填空题
11.
12.
13.
21.
14.
15.
16.
作图题
综合题
17.
22.
{#{ABRYIQggiIAAJAARgCUQEQCAEQkACACKgGREAIoAAAiAFABAA=}#}
计算题
23.
24.
{#{ABRYIQggiIAAJAARgCUQEQCAEQkACACKgGREAIoAAAiAFABAA=}#}八年级期末模拟卷(一)
(全卷共5大题,满分90分,考试时间75分钟)
一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分1-7题为单选题,8-10题为多选题)
1.我国生物学家在浙江丽水发现两栖动物新物种百山祖角蟾。由图可知,趴在成人大拇指上的百山祖角蟾体长约为()
A.
B.
C.
D.
2.年月日,我国大部分出现月食“奇观”,下列现象与月食成因相同的是()
A.海市蜃楼B.雨后彩虹
C.水中倒影D.绿树成阴
3.下列关于力的说法正确的是()
A.“风吹草低见牛羊”,风对草的力改变了草的运动状态
B.墨子:“以卵投石,尽天下之卵,不可毁也。”说明只有鸡蛋受到力的作用,而石头不受力
C.力只能发生在相互接触的物体之间
D.成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用
4.关于物体的惯性,以下说法正确的是()
A.高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失B.驾驶员系安全带,是为了减小驾驶员的惯性
C.物体静止时才具有惯性D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性
5.如图所示,悬挂在天花板上的吊灯静止时,和吊灯所受重力是一对平衡力的是()
A.吊灯对电线的拉力B.电线对吊灯的拉力C.天花板对电线的拉力D.电线对天花板的拉力
6.下列说法正确的是()
A.飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大于下表面的空气流速造成的B.拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而减小
C.菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来增大摩擦D.马德堡半球实验首次测出大气压强值
7.在如图所示的事例中,目的是为了增大摩擦的是()
A.急刹车时增大闸皮与车轮间的压力B.用毛刷擦冰面使冰面更光滑
C.给车轮的轴中加润滑油D.轴承中加装滚珠
8.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,如图放置器材,此时光屏上呈现倒立、等大的像,下列说法正确的是()
A.凸透镜的焦距是B.根据蜡烛移动到刻度尺上处的成像特点,可制成幻灯机
C.若将蜡烛向左移动,需将光屏向左移动才能重新找到清晰的像D.若将凸透镜换成薄玻璃板,光屏上可以找到正立、等大的像
9.如图,、体积相同,、质量相等,将它们放入水中静止后,漂浮,悬浮,沉底,则下列说法正确的是()
A.所受的浮力小于所受的浮力B.下表面所受的压力等于下表面所受的压力
C.所受的浮力等于所受的浮力D.所受的浮力大于所受的浮力
10.如图所示,用滑轮组提升重为的物体时,物体在内匀速提升了。已知绳子自由端的拉力为,则提升物体的过程中()
A.动滑轮重为
B.拉力的功率是
C.拉力所做的功是
D.绳子自由端移动的距离为
二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共14分)
11.拉弓射箭的过程中,弓被拉弯,说明力可以改变物体的______;松手后箭飞出,说明力可以改变物体的______。
12.乘客站在如图中匀速上行的扶梯上,若以扶梯为参照物,则乘客是__________选填“运动”或“静止”的。老人在乘坐上行扶梯时,为了避免后仰摔倒,其身体应适当保持__________选填“前倾”“直立”或“后仰”。
13.如图所示,用大小为的水平拉力拉上表面粗糙程度各处相同的物体,使其在水平地面上以速度做匀速直线运动,当物体静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数为保持不变不计绳和弹簧测力计重,物体受到的摩擦力大小为______,方向为______。
14.你一定剪过指甲吧为什么指甲被剪断之后不是原地掉下来,而是“飞”出去?原来,指甲受到指甲钳的挤压,改变了______,当指甲被指甲钳剪断后,指甲的______转化为指甲的动能,让指甲“飞”出去。
15.如图所示的钢丝钳是杠杆选填“省力”或“费力”,剪铁丝时动力臂长为,阻力臂长为,若铁丝被剪断需要的力,小明至少用的力才能将铁丝剪断.
16.年月日,南京长江大桥号桥墩的防撞设施开始安装,为桥墩配上全新的护甲,如图所示。
南京长江大桥公路桥全长______,汽车以的速度在公路桥上行驶通过的路程为______。
防撞设施可以随着水位上下移动防撞设施随水位上移时,其重力势能______。
防撞设施采用的是浮动式钢覆复合材料,这种材料轻,永不沉没“材料轻”指的是复合材料的______填物质的物理属性小。
三、作图题(本大题共2小题,每题2分,共4.0分)
17.1.如图,重的木球漂浮在水面上,请画出木球静止时所受力的示意图:
2.如图所示,点为支点,画出杠杆处于静止状态时动力的力臂。
四、实验探究题(本大题共4小题,共24.0分)
18(4分).在探究“压力的作用效果”时,某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验。
实验中通过观察海绵的____________________________来比较压力的作用效果。
分析图乙和_____所示两图实验,可得出结论:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
比较图甲、乙所示实验,可得出结论:受力的面积相同时,___________越大,压力的作用效果越明显.下列实例中,直接应用该结论的是________选填“”或“”。
A、图钉的一端做得很尖、交通管理部门规定,严禁货车超载。
19(8分).小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。其装置和弹簧测力计示数如图所示.
分析图、、,说明浮力的大小与_________有关。
为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用_____图的装置来进行操作
圆柱体浸没在水中时受到的浮力是______,圆柱体的体积是______取
用图示实验数据测出盐水的密度是______________
20(8分).用如图所示的实验装置研究运动和力的关系.
让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的____和____力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力.
每次都让小车从同一斜面的同一位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的_______。
比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越_____,小车运的动距离越_______.
在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,它将_____________________.
21(4分).体育中考分钟跳绳测试项目中,小张质量,单次脚离地的高度平均为,小红质量,单次脚离地的高度平均为,两人考试成绩都为次,两个人做的总功____,功率____都选填“”、“”或“”。
图中正确投掷实心球的方式应选___选填、或。不考虑空气阻力,用同样的速度将球投出,运动过程中点的机械能_____点处的机械能;都选填“”、“”或“”。
五、综合题(本大题共2小题,每题9分,共18.0分)
22(9分).电动自行车轻便、实用、无污染,很受人们喜爱.若某人骑电动自行车在一段平直的公路上匀速行驶了,用时,电动自行车的牵引力为,在此过程中:
电动自行车速度的大小;
牵引力所做的功;
牵引力做功的功率.
23(9分).如图为我国研制的深海勇士“奋斗者号”载人潜水器,在马里亚纳海沟成功完成米坐底,创造了中国载人深潜的新纪录。该潜水器的质量约为,在海水中下潜时排开海水的体积为。,海水密度取求:
潜水器的重力;
潜水器在海水中下潜受到的浮力;
潜水器在深处受到海水的压强。【答案】
1.2.3.4.5.6.7.
8.9.10.
11.形状运动状态
12.静止;前倾
13.水平向右
14.形状弹性势能
15.省力;
16.变大密度
17.解:
木球漂浮在水面上,重力和浮力是一对平衡力,二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上;
过木球的重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,并分别用和表示,并标明力的大小,注意这两条线段长度应相等,如下图所示:
18.解:过支点作的垂线段,为动力臂,如下图所示:
19.凹陷程度;
丙;
压力;
20.物体排开液体的体积
、
21.重力;支持力;
初速度;
小;远;
匀速直线运动
22.;;
;;;
23.解:电动自行车行驶的速度;
牵引力所做的功;
牵引力做功的功率.
答:电动自行车的速度等于;
牵引力所做的功是;
牵引力的功率是.
24.解:“奋斗者号”潜水器的重力;
潜水器在海水中受到的浮力;
潜水器在深处所受海水的压强
。
答:潜水器的重力为;
潜水器在海水中下潜受到的浮力为;
潜水器在深处受到海水的压强为。
【解析】
1.大拇指长度一般在厘米到厘米左右,图中百山祖角蟾的长度接近大拇指长度的一半,故ABD错误,C正确。
故选:。
【分析】
首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
此题考查长度的估测,在不了解物体长度时,可以用熟知的物体长度做对比,结合对物理单位的认识来解决问题。
2.解:月食形成的原因是光在同种均匀介质中沿直线传播;
A、海市蜃楼是由光的折射形成的,故A错误;
B、雨后彩虹是由光的折射形成的,故B错误;
C、水中倒影,属于平面镜成像,是由光的反射形成的,故C错误;
D、绿树成荫,影子是由光的直线传播形成的,故D正确。
故选:。
光在同种均匀介质中沿直线传播,逐项分析各情景运用的光学知识进行作答。
本题考查了光的直线传播、光的反射和折射,属于基础知识。
3.A、“风吹草低见牛羊”,风对草的力改变了草的形状,故A错误;
B、物体间力的作用是相互的,以卵投石时,鸡蛋和石头都受到力的作用,故B错误;
C、在发生力的作用时,两个物体不一定接触如:磁铁吸引铁钉,故C错误;
D、力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体,成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用,故D正确。
故选:。
力的作用效果有两个:力可以改变物体的形状即使物体发生形变;力可以改变物体的运动状态;
物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,也对另一个物体施加了力;
在发生力的作用时,两个物体不一定接触如:磁铁吸引铁钉;相接触的物体不一定就有力的作用;
力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体,其中受到力的作用的物体叫受力物体,对别的物体施加了力的物体叫施力物体。
深入理解力的概念、力的作用的相互性及力的作用效果,可正确解答此题。
4.【分析】
本题考查的是惯性,惯性作为物体本身固有的一种属性,在我们生活中随处可见,与我们的生活息息相关,我们要注意联系实际,用所学惯性知识解决身边的物理问题.但一定要注意惯性不是力,说消失、产生、惯性力是错误的。
解答本题应掌握:一切物体都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关;惯性是物体的固有属性,物体在任何情况下都有惯性,并会用惯性解释现象。
【解答】
A.物体在任何情况下都有惯性,高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性也不会消失,故A选项错误;
B.驾驶员系安全带,是为了减小因为惯性带来的伤害,而惯性大小不变,故B选项错误;
C.一切物体都具有惯性,物体静止时仍具有惯性,故C选项错误;
D.百米赛跑运动员到达终点后停止运动,但由于运动员具有惯性,还要保持原来较快的速度,所以不能马上停下来,故D选项正确。
故选D。
5.【分析】
根据二力平衡的条件分析解答:大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上,缺一不可。
本题考查了平衡力的辨别,要注意四个条件缺一不可,同时要注意相互作用力和平衡力的区别:是否作用在同一个物体上。
【解答】
A、吊灯对电线的拉力和吊灯所受重力作用在不同物体上,且方向相同,不是一对平衡力。故A错误;
B、电线对吊灯的拉力和吊灯所受重力,大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上,是一对平衡力。故B正确;
C、天花板对电线的拉力和吊灯所受重力,作用在不同物体上,不是一对平衡力。故C错误;
D、电线对天花板的拉力和吊灯所受重力,作用在不同物体上,且方向相同,不是一对平衡力。故D错误。
故选:。
6.【分析】
此题考查了流体压强和流速的关系、液体内部压强的特点、大气压存在的验证等知识点,是一道综合题。
了解机翼的形状,根据流体压强与流速的关系可做出解答。流体流速越大,压强越小;流速越小,压强越大;
液体内部压强随着深度的增加而增大;
压强的大小与压力和受力面积有关;
马德堡半球实验首次证明大气压的存在。
【解答】
A.飞机机翼为流线型,即上方为凸型,下方是平的;等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过机翼上表面的流速大,通过下表面的流速较小。因为机翼上方的空气流速大,压强较小;机翼下方的空气流速小,压强大,所以机翼受到一个向上的压强差,飞机受到向上的升力,故A正确;
B.拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而增大,故B错误;
C.菜刀的刀刃薄,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C错误;
D.马德堡半球实验首次证明大气压的存在,故D错误。
7.【分析】
增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度。
减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,减小压力;在压力一定时,减小接触面的粗糙程度;通过使接触面脱离的方法减小摩擦力;用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力。
本题考查摩擦力大小的影响因素,以及增大和减小摩擦的方法,摩擦力问题在生活中应用非常广泛,解答此题类问题时要利用控制变量法研究。
【解答】
A、急刹车时增大闸皮与车轮间的压力,在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故A符合题意;
B、用毛刷擦冰面使冰面更光滑,在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故B不符合题意;
C、给车轮的轴中加润滑油,在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故C不符合题意;
D、在轴承中装有滚珠,是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力,故D不符合题意。
故选:。
8.解:、由图可知,此时的物距等于像距,为,成的是倒立、等大的实像,则,故,故A正确;
B、将蜡烛移动到刻度处时,物距为,位于倍焦距之外,成倒立、缩小的实像,可制成照相机,故B错误;
C、当蜡烛向左移动时,物距变大,像距会变小,要在光屏上再次获得清晰的像,可以将光屏向左方向适当移动,找到清晰的像,故C正确;
D、将图中的凸透镜换成薄玻璃板,根据平面镜成像的特点可知,成的是正立、等大的虚像,虚像不能呈在光屏上,把光屏移到像的位置,光屏上没有这个像,故D错误。
故选:。
当时,成倒立等大的实像;
成倒立、缩小的实像,,应用于照相机和摄像机;
凸透镜成实像时,物距变大,像距变小,像变小;
平面镜成像的特点:等大、等距、虚像。
本题考查了凸透镜成像规律的应用,要熟练掌握规律的内容,解决此题的关键是求出焦距的大小。
9.【分析】
当物体的重力大于受到的浮力时物体下沉,当物体的重力等于受到的浮力时物体悬浮或漂浮,当物体的重力小于受到的浮力时物体上浮;根据阿基米德原理结合图判断三物体的浮力关系;
根据浮力产生原因判断下表面所受的压力.
本题考查了学生对压强、重力公式、阿基米德原理、物体浮沉条件的掌握和运用,灵活运用好物体的浮沉条件是本题的关键.
【解答】
A、由图可知,漂浮,悬浮,则,,
由于与体积相同,所以,,
则根据可知:;故A正确;
B、根据浮力产生原因可知:
,,
所以,,,
由图可知:,;
所以,,故B错误;
、由于悬浮,沉底,则,;
由于、质量相等,则;
所以,故C错误,D正确.
故选AD.
10.解:动滑轮重为
故A符合题意;
B.绳子自由端通过的距离是
拉力的功率是
故B不符合题意;
C.拉力所做的功是
故C符合题意;
D.绳子自由端通过的距离是
故D不符合题意。
故答案为:。
A.每段绳子上的拉力为,本滑轮组共有两段绳承担物重,拉力之和减去物体重量即可;
B.根据功率公式可算出;
C.根据功的公式可算出;
D.本题滑轮组中,重物由段绳子承担,绳子自由端通过的距离应为重物提升距离的倍。
此题考查了学生对滑轮组知识点的掌握以及对功、功率公式的运用。
11.解:
力可以改变物体的形状,所以在拉力的作用下弓变弯了;
力能改变物体的运动状态,所以放手后弓对箭产生了力的作用将箭向前推出。
故答案为:形状;运动状态。
力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态。
本题考查了力的作用效果,是力学基础知识的考查,是中考的热点。
12.略
13.解:由于物体处于静止状态,因此受到弹簧测力计的拉力和对的摩擦力是一对平衡力,大小相等,即对的摩擦力等于弹簧测力计的拉力,大小为。
滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反,相对于向左运动,故B受到的摩擦力方向为水平向右。
故答案为:;水平向右。
物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,受平衡力作用。
此题主要考查了二力平衡条件的应用,解决此题的关键是找出题目中暗含的条件,对于初中摩擦力的大小不需要利用公式计算,摩擦力大小只要求求出静摩擦力和滑动摩擦力,这两种摩擦力一般与平衡力相结合出题。
14.解:指甲被挤压后发生形变,此时指甲具有弹性势能,当指甲被指甲钳剪断后,指甲的弹性势能转化为指甲的动能。
故答案为:形状;弹性势能。
指甲飞出去说明动能增加了,是因为指甲的弹性势能转化为了动能。弹性势能和物体的形变程度有关。
在做能量的转化这种题时,我们要注意分析影响各种形式能的因素是如何变化的,从而得出哪种能量增加了,哪种能量减少,因为总是减少的这种能量转化为增加的那种能量。
15.【分析】
此题通过一个简单的实例考查了杠杆的分类及杠杆平衡条件的应用,关键是确定出两个力及对应的力臂,是一道基础性题目。
根据动力臂和阻力臂的关系判断杠杆的种类;
掌握杠杆平衡条件,将已知量代入公式便可计算小明使用的拉力大小。
【解答】
解:钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂,所以比较省力,是省力杠杆;
根据杠杆平衡条件:,
则:,
解得:。
故答案为:省力;。
16.解:由题意和经验可知,南京长江大桥公路桥全长;
由可知,汽车以的速度在公路桥上行驶通过的路程为:;
防撞设施随水位上移时,其质量不变、高度变大,重力势能变大;
由题意可知,这种防撞设施的材料轻,永不沉没,这里“材料轻”指的是复合材料的密度,小于水的密度,所以可以浮在水面上。
故答案为:;;变大;密度。
根据生活经验和题目中所给的数字可填上合适的单位;利用速度公式的变形可计算路程的大小;
重力势能的大小与物体的质量和高度有关;
根据题意中“这种材料轻,永不沉没”,结合材料的属性可做出判断。
本题主要考查了对长度单位的了解、速度变形公式的运用、重力势能的理解、密度概念的认识等,有一定综合性。
17.木球在水中受到重力和浮力的作用,重力的方向竖直向下,浮力的方向竖直向上,由于木球漂浮,因此受到的力是平衡力,重力和浮力大小相等。
画力的示意图时要考虑到物体的运动状态,当物体处于静止或匀速直线运动时,受到的力就是平衡力。
18.支点到动力作用线的距离为动力臂。
本题主要考查的是力臂的做法,要知道力臂的概念,难度不大。
19.【分析】
本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,采用了转换法;
压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,实验时应采用控制变量法,
即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变,
探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变。由图中现象有分析回答。
本题探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验,主要考查控制变量法及转换法的应用和增大减小压强的运用。
【解答】
解:实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。
研究压力作用效果与受力面积的关系,要控制压力相同,只改变受力面积大小,故分析图乙和丙所示两图实验,可得出结论:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
比较图甲、乙所示实验,受力面积相同,乙中压力大,压力作用效果明显,故可得出结论:受力的面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。
A、图钉的一端做得很尖,通过减小受力面积增大压强,不符合题意;
B、交通管理部门规定,严禁货车超载,通过减小压力来减小压强,符合题意;
故选B。
故答案为:凹陷程度;丙;压力;。
20.【分析】
分析图示实验,根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论;
探究浮力与物体浸入液体深度的关系,应控制液体密度与物体排开液体的体积相同而物体浸没在液体中的深度不同,分析图示实验,然后答题;
物体的重力与测力计拉力之差是物体受到的浮力,根据浮力公式求出物体的体积;
根据浮力公式求出盐水的密度。
本题考查了探究影响浮力大小因素实验、求物体的体积与密度问题,要掌握称重法测浮力的方法、应用浮力公式即可解题,应用控制变量法是正确解题的关键。
【解答】
由图所示实验可知,物体排开液体的密度相同而排开液体的体积不同,物体受到的浮力不同,由此可知,浮力大小与物体排开液体的体积有关;
探究浮力与物体浸入液体深度的关系,应控制液体密度与物体排开液体的体积相同而物体浸没在液体中的深度不同,由图示实验可知,图、所示实验中物体排开液体的密度、物体排开
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