初中生三分钟演讲稿15篇

初中生三分钟演讲稿15篇

初中生三分钟演讲稿1

敬重的教师、同学们：

大家好！

我是七一班学生高文远，今日由我来为大家演讲。我演讲的题目是《为幻想而奋斗》。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一份属于自我的幻想，没有幻想的人如同折翼的鸟儿，没有幻想的人生，就如船只失去灯塔，就如飞机失去航标。

假如你还没有幻想，赶快去做梦吧。假如你有了幻想，就为之努力，为之坚持，为之奋斗。

学校是个梦开头的地方，也是走向幻想的地方。我们每一个学子其实都很幸运，能够在这样一所崭新的学校中成长和学习。我们将在那里收获友情，收获学问，收获学习的欢快和学习的阅历。

收获了我们铺成实现幻想道路的金石。与伙伴们一齐奋斗拼搏，与伙伴们一同为自我的幻想而奋斗。在很多看似不行跨越的障碍面前，我们要顽强起来。不埋怨学习的累和苦，珍惜在这样一个大家庭中学习的时机。我们将离胜利越来越近，实现幻想。

同学们，捡起自我的幻想吧！只要有诚意，有理想，有坚实不移的幻想，并且付出奋斗，胜利将属于我们。

我的演讲完毕，多谢大家！

初中生三分钟演讲稿2

我高考落榜了。这个极坏的消息如毒液般侵蚀着我的耳洞，但我并没有为此感到难过欲绝，并没有像别人那样唉声叹气，哭得死去活来，我甚至连一滴泪水都没有滑落下来。我之所以这般顽强，由于我知道，人生是一次漫长的旅行。每到一个目的地，就像每到一个转换的车站。

莫非不是吗?从我们举手宣布自己成年的那一刻，我们已不再是烦躁的青年，不在是树阴下的小草。我们面临的，将是高考带来的残酷的选择。作为学子，你们选择的下一个车站是什么?固然是读书，连续走自己的求知生涯。作为淘汰者，你们选择的下一个车站又是什么?

前不久，我与同学谈过此事。有的说，打工赚钱，然后回家取一个美丽的老婆，平平淡淡过一生。有的说，“行行事业出状元”，除了读书，一样可以走其他的出路。有的说，先去流浪，体验一下生活，像鲁宾孙那样，说不定自己也能写下一部着作，成为其次个鲁宾孙我想，无论他们怎样答复，他们都有一个共同的特点：正确选择自己的下一个车站。

固然，我也有下一个车站。

我很想勾勾指母，打准备盘，把自己全部的车站都一一例举出来，看看究竟有多少箩筐。但我并非未卜先知的神仙，不能算出将来会发生什么事情，会变成什么样子。所以，无论做什么事情，我只有脚踏实地，认仔细真地选择自己的每一个车站，切切实实地走完自己的每一个车站。

我们已经告辞了第一个车站，停靠在纵横交叉的铁轨上，但我们不能自乱阵脚，盲目地选择下一个车站。尤其是不能选择气馁，不能选择躲避，不能选择放弃。由于我们“是人”，只有时刻记住自己“是人”，你才会把别人当人，用一颗和善的心善待身边的一切事物。只有明确自己“是人”，你才能知道自己的下一个车站是什么，才能明白“世上无难事，只要肯登攀”，才能领悟出“失败是胜利之母”，才能理解到“从哪里跌倒就从哪儿站起来”。但是，也有很多人为选择自己的下一个车站而感到模糊，甚至根本不知道怎样来选择自己的人生。因此，我不得不告知这些人，无论你们怎样选择自己的人生，都要有利于社会，有利于祖国，有利于人民;上不负天，下不愧地。否则，你会成为社会的公敌，成为历史的罪人。

说的此处，我的同事肯定会骂我夸夸起谈。不错，我现在只是一个打工者，只是一名小小的效劳员，莫非这就是我的下一个车站，一个有利于社会，有利于祖国，有利于人民的下一个车站吗?

固然是的。我这样答复的理由许多。第一，我观察这里的客人，都是有头有脸的大人物。其次，我知道了什么叫“铺张铺张”。在这里吃饭，抄一小碟蔬菜须花十多块块钱。同样的一碟小菜，在小饭馆里只须花三四块钱，为什么别人不选择廉价的小饭馆，而要花更多的钱选择高档的餐厅呢?大慨是他们想借此来炫耀自己的地位有多高，权力有多大吧。第三，我仿佛观察了受苦受难的人们。假如来到这里的人们都节省一点，把多余的钱捐给那些受苦受难的人们，那么，他们换来的是百姓的赞扬，是名声远洋，是千古留名。可是，在这里，我看到的却是金钱，权力高过于一切，高过于比生命更重要的良知与人性。

我选择的下一个车站其实特别简洁，就是用一支笔，一滴墨，一张纸云游四海，写尽天下事。无论我们现在在做什么，在干什么，都应为自己顺当进入下一个车站而铺好轨道。作为一位文人，必需拥有一份感化人心的材料，这份材料就像一把插入敌人胸膛的刚刀。在这个金钱，权力的世界里，我真诚地盼望我的同学，我的朋友，以及那些正在为自己的人生感到模糊的人们，都要认仔细真地选择自己的每一个车站，为社会，为祖国，为人民种下一片爱心，让幸福的花朵开在明天。

初中生三分钟演讲稿3

诗人说：花朵把春天的门推开了。我说：感恩把和谐的门推开了，和谐把生活的门推开了。只要你专心去听花开的声音，生活处处都是和谐的乐章。

爱，像火种点燃心灵的盼望；爱，像绿茵撑起心灵的天空。爱，是一种力气，是一种财宝。我们应当从小在心中撒播爱的种子。让我们心存感谢，学会感恩。用一颗感恩的心去面对生活，面对学习，面对挫折，从而体会父母，师长，同学，朋友间无私的亲情，友情，“懂得滴水之恩，当涌泉相报”的真正内涵。

感恩是中华民族的传统美德，是构建社会主义和谐社会的需要。广东律师田世国为了回报母亲的恩情，在老母病危时瞒着她捐出了自己的肾脏，挽回了母亲的生命；徐本禹为了回报社会对他的恩情，毅然在大学毕业后离开繁华城市，走进穷乡僻壤的破草棚，给求知若渴的孩子们送去学问……

感谢生育你的人，由于他们使你获得生命；感谢抚养你的人，由于他们使你不断成长；感谢关心你的人，由于他们给你暖和；感谢鼓舞你的人，由于他们给你力气；感谢教育你的人，由于他们开化你的蒙昧；感谢损害你的人，由于他们磨练了你的心智；感谢绊倒你的人，由于它强化了你的双腿；感谢轻视你的人，由于它觉醒了你的自尊；感谢遗弃你的人，由于他教会了你该独立；凡事感谢，学会感谢，感谢一切使你成长的人！

同学们，有首歌叫《感谢你》：感谢明月照亮了夜空，感谢朝霞捧出的拂晓，感谢春光溶化了冰雪，感谢大地培育了生灵，感谢母亲赐予我生命……感谢收获、感谢和平、感谢这全部的一切一切。

感恩无痕，感恩无限！同学们，学会感恩吧！让我们的生活永久走向关心，布满真情和爱心！让我们携起来手来，共同努力，构建一个人人憧憬的社会主义和谐社会！

初中生三分钟演讲稿4

敬重的教师、同学们：

大家好！

高尔基说过；“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的力量时，又给了他一根拐杖，这就是幻想！“幻想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是许多人的座右铭。

幻想，不仅是一个美妙的名词，更是人活一世奋斗努力的目标，如果没有了这个目标，人生也会随之黯然失色。奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫，她辉煌的成绩足以令世人感慨，可她曾经被医生判定为终生残疾，曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运发动，这个可望而不行即的幻想鼓励着她不顾别人的嘲讽，日复一日年复一年的努力，最终赢得了鲜花和掌声，制造了辉煌的奇迹。

幻想，这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影，照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。但只要有幻想这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘，步入绚烂的里程。歌德说过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是幻想。”幻想之灯虽然美妙，但也是虚无缥缈的。若想让幻想之灯放出光线，需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。

前人说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。据于幻想而不去奋斗的人是平凡的，他们像阿q一样成天处在梦想之中，把将来的生活装扮得五光十色，然而却只能是雾里看花，海市蜃楼罢了。因此，单单手执幻想之灯是不够的，更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。

没有幻想的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海淹没；不愿为幻想奋斗的人，就像一颗黑夜的流星，不知会陨落何方。查找你的幻想之灯并将它点亮！

感谢大家！

敬重的教师、同学们：

大家好！

俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”假如一个人很有成就，不是别人赐予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不行猜疑的。

一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比方说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就热爱学习，一生为科学事业做出了巨大奉献，但是假如他没有从小的勤奋努力学习，他也不行能成为闻名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不行能有成就的。这样的例子有许多许多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探究过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。假如你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不愿，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在，千辛万苦，冒着可能失去生命的危急，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了非常之一克极纯洁的氯化镭，并精确地测定了它的原子量，证明了镭的存在。这是一次多么让人赞叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证明了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。

有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”，像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的，他们是天才、神童，不是天生的，而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家讨论，人是智力是有差异的，但是仅仅是差一点点而已。所以说，“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。

才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有很多的伟人为了造福人类，也作了巨大的奉献。如李时珍的著作《本草纲目》，他走访了很多地方，经过27个春秋的艰难努力写成了这部巨作。

狄更斯说过“我所收获的，是我种下的。”每个人都有时机成为有才能的人，就看你去不去争取这个时机。才能来自勤奋。我们肯定要努力学习。

感谢大家！

初中生三分钟演讲稿5

首先，我想问大家，您爱读书吗？信任多数人都会给出确定的答案。由于，我也爱读书。书籍——这一座才智的殿堂，这一片思想的森林，这一片文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，怎能不使人心醉神迷，留连忘返？无论是朝霞绚烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏；无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，翻开书，我就遗忘了一切哀痛与孤寂，心头布满了愉悦与安静。从而，缀饮学问的琼浆渐渐成长。

是的，是读书，让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有初步了解、开头懂得思索的中学生。读童话，我走入一个纯洁漂亮的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下。那天，我一整个下午在小溪边徘徊，看着清澈的流水，想着小人鱼的和善与漂亮，一种难言的悲伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的仆人公靠着英勇与才智战胜邪恶时，我又为之快乐不已，拍手称快，就这样，我开头懂得了真、善、美。

有人说“优秀的书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”确实，读传记，读翩翩风度、铮铮铁骨；读诗歌，看蒹葭苍苍、杨柳依依；读哲学，解心灵之惑、悟苍穹之远……我的世界因此而宽阔，我的生活因此而充实。

不过，最令我难忘的还是史书。翻开近代史，书中有南湖红船迎着迷茫烟雨困难地起航，有抗日战士直冲云天的热血，有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆，有苍山如海、残阳如血的气象，也有千里跃进万马奔腾的豪壮，书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌！一段段历史，一页页记载着苦难与辉煌的文字里，我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的困难探究，我看到了人们对公正、自由与正义的不懈追求！我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布，我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的英勇！这一切，都让我明白肩上的责任，让我看清前方的路，更使我明白，该怎样煅造一个雪白而漂亮的灵魂！

各位朋友们，同学们，我想对你们说，享受阅读吧，这会让你享受到阳光的明媚，空气的清爽，享受到心灵的愉悦和生命的奇异！享受阅读吧！让思想的火炬飞越乱云飞渡，雨脚如麻的岁月，穿行在漫漫长夜亘古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的长路。享受阅读吧！乘着书的翅膀，拂过千山万水，走近自然，期盼幸福，保藏阳光！

让我们都来翻开书，翻开奇妙的世界，翻开无穷无尽的盼望。让文明之火薪火相传，让才智之声响彻漂亮人间！

初中生三分钟演讲稿6

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好！

一位闻名企业家曾在歌词里写道：“幻想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和称赞，但那又怎样哪怕遍体鳞伤，也要活得美丽。”我不怕遍体鳞伤，我只怕自己不够顽强。

我至今都忘不了一位同学被教师压腿时，那个叫声和哭声简直惊天动地，响彻云霄，当时自己站在旁边心里的痛比被压的人还难熬。不过她后来跟我说：“其实没有想象中的那么痛，不过真的叫出声来，哭出来，也是一种释放，痛楚也减轻了很多。”最终，她也通过自己的努力做到了。所以，当你失败时，只有一次次重复，才能发觉胜利就在不远处，有时缺的就只是一股狠劲。那个过程中，身体是你自己的，没有人能帮你。

每个人在成长中都会受挫，会哭泣哀痛，会歪歪斜斜地站在冷风中目瞪口呆。很多事情总是在经受之后才明白它或许就是你以后的炼金石。痛过了，便顽强了；跨过了，变成熟了。从今我们便不再轻易落泪了。很观赏一句话“人生无所谓跌倒，只要能完好无损地站起来！”我们要坚持我们的坚持，再苦再难，也要顽强，你觉得痛就对了！

我的演讲完毕，感谢大家！

初中生三分钟演讲稿7

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好！

怀着一颗感恩的心，去面对生活，去对待生活中的种种，只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实。

一个青年丢掉了工作，身在异乡的他四处寄求职信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥责他没有弄清晰该公司所经营的工程就胡乱投递求职信，并指出求职信中语句不通顺，借此把青年好好地称赞了一番。青年虽然有些懊丧，但他觉得这是别人给他回的第一封信，证明了他的存在，而且回信人在信中确实指出了他的缺乏。为此，他还是心怀感恩地回了一封信，里面对自己的冒失表示了歉意，并对对方的回复和指导表示了感谢。几个星期后，青年得到了一份适宜的工作，录用他的正是当时回信拒绝他的公司。

这是我身边发生的一个真实故事，我始终以该青年为典范，正是他那颗感恩的心，打动了用人单位。

常怀一颗感恩的心，这个世界在我们眼中就会变得愈加美妙。同样的一枝玫瑰，有人说：“花下有刺，真厌烦！”有人说：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑着毛病、盯着缺乏，他们注定是不欢乐的。而那看到花的人，则有着感恩的心，尽管刺扎手，但那些刺上却有着芳香的花朵，于是他能感受到幸福。所以，拥有感恩心的人是幸福的。

我们常说，生活中不是缺少美，而是缺少发觉美。发觉美，不光需要一双敏锐的眼睛，更重要的是要有一颗布满爱的心。我想说，感谢爱你的人吧，正是他们的关怀、鼓舞和支持才让你感到了生活的暖和和充实；感谢厌烦甚至恨你的人吧，是他们让你的生活曲折多彩，让你面对挫折时变得更顽强。这种爱就是一种感恩，爱世间万物，感谢世间万物，用一颗感恩的心去“端详”万物，那上面定有微小之处让你心怀感恩。

感恩———幸福的真谛！

初中生三分钟演讲稿8

同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是《捷径》，首先，先请大家听一个故事。

一次，在闻名企业家报告会上，又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题：“请问您过去走过什么弯路没有？能不能给我们年轻人指示一条胜利直线，让我们少走弯路呢？”

没想到这位企业家干脆利落的答复道：“我不成认自己走过什么弯路，我只知道自己始终走在胜利的路上。胜利从来就没有说只要走一条直线就能拥有它，胜利就像山顶一样，哪里有什么直路可以走呢？”

每个人都想找一条更省力气的路到达山顶。所以人们经常追问已经登顶的人，哪一条是直通山顶的捷径。那些从山顶下来的人却说：“山上那有什么捷径，全部的路都是弯弯曲曲的。先要到达顶峰，还必需要不断的制服那些根本就看不到的陡崖峭壁。”

胜利之路，绝非坦途。这个世界上有太多的人幻想飞机到达胜利，上帝是公正的，从来就没有人有这样的特权。经受过一些，才能懂得一些。没有品尝过失败的味道，又怎么能够告诫自己如何不失败；没有体会过等待的苦楚，又怎么能够感悟胜利的魅力？

假如你心中存在了这样的捷径想法，当略微遇到一点困难，需要坚持一下时，心中就会打起退堂鼓：这不是捷径，我应当走另一条路。转来转去，总在山腰里打转。

中国有句古话叫“欲速则不达”。很多像抄近路、走捷径、快些到达目的地的人却往往“不达”还是做好思想预备，踏踏实实的走下去吧。

我的演讲完了，感谢。

初中生三分钟演讲稿9

早晨，风中含着露水的芳香。潺潺溪水旁，有那银装素裹的芳草正微微摇曳;莽莽草野间，有那娇小纯净的野花正迎风微笑;茫茫沧海边，有那精致雅致的贝壳正沉沉的酣睡。这美妙的一切，不是就源于我们最为平凡的生活中吗?

银雨

快过年了，我们一大家子回到了乡村与爷爷奶奶团聚。

只是在不经意间，神的手轻轻触遇到我最脆弱的心弦，那不知何来的美妙正覆盖着我。

黄昏，太阳早早的西垂，没有留下那羞怯的脸庞，也一并带走了那淡淡的红晕。夜，悄然而来，轻静静的织上天空，不一会儿，那天穹已成了一块倾泻而下的黑色的绸幕。殊不知在这时，那美妙的光华已渐渐的靠近我了。

只是偶然的一霎。我正出门将污水倒掉，而尽在那一瞬间，我向那了无边际的天穹一瞥，竟触到了那无可名状的漂亮。

——是星!天幕中闪烁着很多的星星，明的、暗的、大的、小的，虽混杂在一起，可那闪出的光是那么地不平凡，那银色的淡淡的光华。

我的身躯凝固了，再被那一霎的惊异凝固了。我的心犹如是从那繁琐的生活枷锁中解脱出来，又扔进了苏打水中，那不停上升的气泡，正消逝着我的苦恼。犹如那一壶埋藏了千年酒酿，那天幕中的繁星拍开了它的泥封，就在那一瞬间，醉了，我彻底地醉了……

我那灵魂深处对美妙事物的贪欲驱使我走到了空地上，我要享受那全部的美景，而不是一角的漂亮。眺望星河，犹如观察了那浩瀚的宇宙，那美曼的星空正寄予我全部的愁思。

想辨清晰那么多的星座，而那成百上千星辰密密麻麻，又怎么辨别得清呢?

那一刻，我感到这个世界是属于我一个人的，那漫天的星辰围着我、围着我、围着我，旋转。那闪耀的星，好像正在坠落，那浩瀚的星河好像正在倒塌，很多的繁星落下，成了那绝美的银雨。

那一刻，我感受到一种幸福叫做满意。

火雨

正值除夕之夜。大家都悄悄的守候，犹如那干枯的土地守候第一滴雨水，犹如那光秃的枝桠守候第一缕春风，犹如那被困沙滩的鱼儿守候第一声潮声……大家都等待着，等待新年的钟声鸣起。

大家都等不及了，于是打算了先将礼花放完。妹妹们都乐的合不拢嘴。

幺爸搬起了那一大箱的礼花，往屋外的空地走着。停下来，蹲身，用打火机点燃引线。又马上向回跑。还没等他跑过来，如轰雷般的一声，第一颗礼花已冲入了云空。紧接着其次颗、第三颗。礼花放得非常有节奏感，一颗颗不紧不慢，有条不紊。

那一颗火星，升入天空，又一下子将它的光与热释放出来。绽放成一朵明丽的花，闪烁成一片星辰。红的如火，绿的如春，紫的如花，那一颗颗闪烁着的，都是奇葩。

又是一颗，它直冲云霄，在天幕的顶端裂开，泛出很多的火花，而那火花并没有立刻消逝，而是亮成一颗颗的星辰。而又几乎在同时，那火星渐渐坠下，满天都是那红色的精灵，他们正在玩耍，正在相互挑逗。

那是多么慢的一段时间，我们瞠目结舌地望着那漫天的火雨。黑暗中，唯它们闪烁，唯它们舞蹈!风，不敢吹响了树叶，小虫，不敢窸窣作响，我，不敢呼吸……就这样渐渐地逝去，不用再去那声嘶力竭的呐喊……

那一刻，我感受到一种满意叫做幸福……

初中生三分钟演讲稿10

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好！

我是七（2）班的xxx，今日我演讲的题目是《感恩父母》。

先提一个简洁的问题：我们从哪里来？大家确定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是，我们拥有了生命，拥有了在这五彩缤纷的世界里享受生活的欢乐与幸福的时机。

回眸细想，我们始终沐浴在父母的爱河里：当我们第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候？是父母在身边悉心地教育我们。当我们遇到困难，能倾注全部来帮忙我们的人，是父母；当我们受到委屈，能急躁听我们哭诉的人，是父母；当我们犯错误时，能毫不迟疑地原谅我们的人，是父母；当我们取得胜利，会诚心为我们庆祝，与我们共享喜悦的人，也是父母。父母之爱，深如大海，情比天高！假如说母爱是一条船，载着我们从童年走向少年；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。假如说母亲的真情，点燃了我们心中的盼望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆！因此，不管父母的社会地位、学问水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永久去爱的人！

然而，同学们，你们是否扪心自问过：我们对父母的挂念又有多少呢？是否留意过父母的生日呢？民间有句谚语：儿生日，娘苦日。当父母为我们的生日庆贺时，我们是否想到过用死亡般的苦痛，换来我们生命的母亲呢？是否曾给孕育我们生命的母亲一声真诚的祝愿呢？据资料显示：有近50%的学生不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝愿。同学们，或许一声祝愿根本算不了什么，但对父母来说，这一声却比什么都悦耳，都美妙，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！固然，父母的辛苦是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的困难，但我们在生活上、在学习上可以少让父母为我们操劳。要知道，哪怕一句关怀的话语，一杯解渴的热茶，一张满足的试卷，一个会心的微笑，都会安慰父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到！

同学们，让我们牢记父母的恩情，学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去和父母沟通，不要再认为父母哺育我们是理所固然的，不要再一味地索求和埋怨。亲爱的同学们，让我们一起深情地对父母说：“爸，妈，我爱你们！”

我的演讲完毕，感谢大家！

初中生三分钟演讲稿11

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好！

鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，由于长空让它飞行；高山感恩大地，由于大地让它高耸……只有感恩才会有这个多彩的社会，只有感恩才会有真挚的友情。只有感恩才会让我们懂得生命的真谛。今日我演讲的题目是《感恩教师》。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今日信息时代的降临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明进展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的进展依靠教育，教育的进展依靠教师。教师的”悄悄辛苦换来了人类文明的勃勃生气。

教师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严厉的情。当我犯错误而受到惩处时，教育我的是教师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时，为我细心讲解的是教师。一个赞扬的眼神，使我万分快乐；一句暖和的问候，使我感受到了亲情。

有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜爱＂教师＂这两个字。这质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢教师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教导。然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩教师。

当我怀着可怕的心第一次跨进校门时，教师您阳光般的笑容给我以劝慰。您将我那颗恐惊的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。我怀着怀疑的心面对一道难题时，您急躁细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以士气与盼望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了＂自信＂的＂天空＂中，带进了浩瀚的＂海洋＂里，也带进了以后胜利的大门里。当我怀着喜悦的心对待胜利时，您善意的提示给我以虚心。您将我那颗傲慢，急躁的心带到了巍巍的＂高山＂上，带进了上进的＂流水＂中，也带进了自强不息的世界里。不管我遇到了什么，您都会与我一同面对。教师，在我的眼里您是奇妙的。我发自内心地感谢您：“感谢您，我的教师，感谢您为我所做的一切！

学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你的全身心地投入，你在用心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了教师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的＂教师好＂，这也是感恩；放学了，向教师招招手，说上一句＂教师再见＂，这依旧是对教师的感恩；不要再把这些归结于是无谓的小事，不要不屑于这些在你身边的点点滴滴。由于在这点滴小事的背后，包含的正是你对教师的敬重和确定。我们有什么理由不敬重为了我们的成长用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？我们又有什么理由不感恩为我们的胜利用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢？

同学们，教师为了使我们学有所成，每天披星戴月，不辞劳累无一句怨言；为了使我们养成良好习惯领先垂范，积极帮扶而甘愿奉献；为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳累……

只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美妙，变得更加温馨。固然，感恩不仅仅是为了报恩，由于有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记，才能真正对得起我们的教师。

同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对教师的一片鄙视之情，也说不尽我们对教师的爱，就让我们用爱和详细的行动来感谢教师的培育，由于教师是我们心中最可亲，最可敬的人。

初中生三分钟演讲稿12

亲爱的教师、同学们：

大家好！

转瞬间，时间在咱们劳碌的身影中匆忙闪过。前不久的考试完毕了，虽然成绩并不能代表一切，但它客观地反映出咱们这段时期的学习状况。它如同一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾，或残缺，或圆满，都是一个不行转变的事实。

在学习的道路上，咱们同样渴望欢快，追求胜利。但现实是挫折和不幸困扰着咱们。一次又一次的考试，一次又一次的失败，像暴风雨似的攻击而来，经常会给每个人的心里投下浓重的阴影，于是咱们想到了放弃，想到了听天由命。

正如尼采所说：高处并不行怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奋起，获得了胜利，也有人没有士气正视人生，沉沦下去。然而，生活是位严厉的长者，他决不会可怜不努力的人，相反，只会欢送那些努力奋斗的人。

我从爸爸那里得知，他的一个初中同学由于没考上好学校，平常在单位工资少得可怜，每次他给爸爸打电话时，他都在不同的地方。尽管他特别幸运，有时机走遍了祖国的大好河山，但其中的艰辛、危急，咱们是难以想象的。家人也无时无刻牵挂他的安危。他告知爸爸现在特别懊悔没有珍惜他的学习时机。

学习好并不代表一切，不学习虽然也可能拥有一切，但是时机只留给有预备的人。xx人来自全国各地，他们包括咱们的爸爸妈妈，之所以来xx就是为了生活条件更好些，他们有的人也得到了胜利。但接力棒传到咱们手中时，假如咱们不努力，每天啃老，失败最终会降落。

世界上没有肯定平坦的路，也没有一帆风顺的人生。同学们，现在除了努力奋斗，咱们别无选择。努力奋斗，就已经胜利了一半。让咱们享受奋斗的艰难，以苦为乐，驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪，驶过激流险滩，共同到达胜利的此岸吧！

感谢大家！

初中生三分钟演讲稿13

在《红楼梦》中，贾惜春留给很多人的印象无疑是冷漠、胆小、看破红尘、不近人情，可是，莫非惜春真的是如此吗?

首先，关于惜春冷漠。很多读者认为惜春冷漠也许就是由于惜春“心冷口冷心狠意狠”地把无罪的入画撵了出去，并且还说“或打，或杀，或卖，我一概不管”。可是，若细细想来，也是情由可原的：在书中，对惜春的身世只这么说，贾敬在她诞生后不久就离家住进了“玄真观”，母不详。这便是让惜春孤僻的一个缘由，另一个缘由就是惜春一诞生便接到荣国府来住，其实质也是寄人篱下的。因此，在贾府的各种欢快宴席中，很少见惜春参与，即便是参与，也不过是一个串场，意思一下便回蓼风轩了。在贾母让惜春作画一回中，当“天气严寒了，胶性都凝涩不润”，贾母依旧叫她“不管冷暖，你要画去”，“我当下就要的，你别脱懒儿”。可见贾府的人对惜春的冷漠的态度。在这种状况“无”父无母的状况下，最需要别人搂抱、关爱的惜春，无缘倒入贾母的怀中、无缘受到家人的关爱，一个贾家的小姐，受到家人的如此“关怀”，她能与其他姑娘们亲切无间地相处吗?当贾家被抄后，惜春说“善恶生死，父子不能有所助，何况你我二人之间?”，她说这句话，其实就是一种成熟的表现，是对贾府的不满，对宁府的不满，宁府的腐化、男女的污秽，使她已经不能忍受了，因此，为了自己灵魂的高洁，她只能这样，作一个样子，让别人觉得她“无情”、“冷漠”，好让她以后出家，不在这攀龙附凤的家族中生活。

惜春素日与书卷为伴，她从书中明白了很多道理，也从书中看到了贾府的乌烟瘴气，其中“元妃省亲”一回中惜春所做的诗便可以证明：众人都以“景”延长为将来贾府的欣欣向荣的景象，但独有惜春作的诗只写景，而不写“家”，可见惜春早已看破红尘。在书中我们可以常常看到她的这样的思维轨迹：“在如此一个水深炽热的家庭，弄不好便会臊给自己一身灰。”更重要的是，惜春心理的成熟使她已经看到了一个泱泱大家最终的悲伤，她的冷漠也是来源于如此一个光芒家族最终要消灭的一种无望，一种无能为力的懊丧，使她丢失了对生活的向往，于是，她把精神寄予给“佛”，与尘缘一刀两断，更何况，惜春自己说的“不做狠心人，难得自了汉”就更能说明她对“佛”的憧憬，对世间的嫉恨，但她的出身使她无法去抵抗以贾母、王夫人为首的“封建派”，因此只能选择躲避来抵抗封建的礼教，也就是出家为尼。而她说的“生在这种人家，不便出家”一句由说明白她是很顾大体的，想到自己出家后贾府在人们中的形象会变得更加恶劣，于是没有武断地落发为尼，而在贾府败落后才作出打算。而她刚开头被尤氏认为“冷心冷面”“怪道都说四姑娘年轻糊涂”也是由于“你们不识几个字，所以都是些呆子，看着明白人，倒说我年轻糊涂”，一般不认真品读，会很难理解这段文字，其实质意思也许是：你们平常对我漠不关怀，看不起我，我今日就让你们见识一下，我的真正的志向你们怎能理解?!

而且，很多读者认为惜春总是推卸自己的责任，其实恰恰相反，惜春是很有责任心的，其中第一百十二回妙玉被劫后有这样一段：

“贾政邢夫人等先后到家，到了上房哭了一场。林之孝带了家下众人请了安，跪着。贾政喝道：“去罢!明日问你!“凤姐那日发晕了几次，竟不能出接，只有惜春见了，觉得满面惭愧。邢夫人也不理他，王夫人仍是照常，李纨，宝钗拉着手说了几句话。独有尤氏说道：“姑娘，你操劳了，倒照顾了好几天!“惜春一言不答，只涨红了脸。宝钗将尤氏一拉，使了个眼色，尤氏等各自归房去了。”

这是她与尤氏交往已一段时间后的尤氏所言，从中可以看出：惜春是一个很有责任心的女子。

另外，惜春在众女子中可以说是一个年纪较小的一位，她的胆小也由于此，另一个缘由便是：惜春是一个讲脸面的人，对事情都有一颗“面子”心，也就形成了她的胆小。但是，在一个仕宦之家，哪个女子不顾及自己的脸面?惜春的爱面子也是可以理解的。

惜春是很有预知和洞察力量的，她能从自己姐姐们的命运而看到自己的结局，正所谓“勘破三春景不长”，又看到了整个贾家的命运。她的大才智也是由于她清晰地熟悉到了“说什么天上夭桃盛，云中杏蕊多，到头来，谁见把秋捱过?”当她听说妙玉被劫后想到“迎春姐姐磨折死了，史姐姐守着病人，三姐姐远去，这都是命里所招，不能自由。独有妙玉如闲云野鹤，无拘无束。我能

学他，就造化不小了。但我是世家之女，怎能遂意。这回看家已大担不是，还有何颜在这里。又恐太太们不知我的心事，将来的后事如何呢?”以及“做了女孩儿终不能在家一辈子的，若象二姐姐一样，老爷太太们倒要烦心，况且死了。如今譬如我死了似的，放我出了家，干洁净净的一辈子，就是疼我了。况且我又不出门，就是栊翠庵，原是咱们家的基趾，我就在那里修行。我有什么，你们也照顾得着。现在妙玉的当家的在那里。你们依我呢，我就算得了命了;若不依我呢，我也没法，只有死就完了。我如若遂了自己的心愿，那时哥哥回来我和他说，并不是你们逼着我的。若说我死了，未免哥哥回来倒说你们不容我。”也说明白她的理智、冷静与成熟。实际上，惜春是唯一真正有佛缘的人，是真正的“一念不生，万缘俱寂”，她是自己给自己选了一个良好的归宿，虽说清心寡欲了一生，却让她过上了她抱负中的生活，从心理上讲，她是幸福的。

初中生三分钟演讲稿14

教师们、同学们：

早上好！

数学教师告知我们：两点之间，直线的距离最短。

文学教师说：这世上从没有一帆风顺的人生，人生之路总是跌宕起伏，曲折丛生！

年少时，父亲母亲总是一遍又一遍的告戒我们：孩子，千万不要走弯路。千万不要！而年少轻狂的我们总是固执的认为自己走的路才是最平坦的。那时一条真正的康庄大道。

成年了，脚下的路已完全的铺开，而这时，我们面对一个个未知的岔口又怀疑了，天地之大，何去何从？

哥白尼死了，伽利略还活着。这个活着的人将哥白尼闻名的“太阳中心说”发扬光大，却患病到教会更为严峻的迫害！哥白尼是宏大的，伽利略也是宏大的，他们都