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文档简介
Page1章末复习【知识与技能】1.通过本章学习,感受统计的重要性.2.在具体问题情景中了解数据的来源:一方面可以从媒体获取数据,但要对它进行全面的分析;另一方面也可以通过亲自调查的方法获取数据.【过程与方法】经历归纳、总结的过程,让学生运用所学知识、技能对实际问题进行决策.【情感态度】使学生明白数学是来源于生活的,而又应用于生活.【教学重点】能够利用样本估计总体.【教学难点】在具体问题情景中不断学习怎样设计问题、怎样选取调查对象和怎样分析数据等等,从而综合运用所学知识、技能对实际问题进行决策.一、知识结构【教学说明】引导学生回顾本章知识点,使学生系统地了解本章知识及它们之间的关系.二、释疑解惑,加深理解1.普查:对全体对象进行调查.2.抽样调查:就是从调查对象的总体中抽取一部分单位作为样本,并以对样本进行调查的结果来推断总体的方法.3.总体:我们把所要考察的对象的全体叫做总体.4.个体:把组成总体的每一个考察对象叫做个体.5.样本:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本.6.样本容量:一个样本包含的个体的数量叫做这个样本的容量.7.样本应具有代表性.8.简单的随机抽样的步骤:eq\x(开始)→eq\x(编号)→eq\x(制签)→eq\x(搅匀)→eq\x(抽签)→eq\x(定样)→eq\x(结束)9.用样本估计总体.【教学说明】对本章的知识点逐一进行复习,加深学生印象.三、典例精析,复习新知1.下列调查,比较适用普查而不适用抽样调查方式的是()A.调查全省食品市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准B.调查一批灯泡的使用寿命C.调查你所在班级全体学生的身高D.调查全国初中生每人每周的零花钱数答案:C2.为了了解南海区老年人的健康状况,在以下的抽样调查中,你认为样本选择较合适的是()A.在千灯湖晨练的100位老人B.到南海人民医院随机抽查的100位老人C.100位女性老人D.到区户籍管理处从各乡村任意抽取的100位老人解析:A、B、C选项所选择的调查对象不具有代表性,都不适合,只有D选项属于随机抽取,具有一定的代表性,适合.故选D.答案:D3.下面的抽样方法是简单随机抽样的是()A.在某年明信片销售活动中,规定每100万张为一个开奖组,通过随机抽取的方式确定号码的后四位为2709的为三等奖B.某车间包装一种产品,在自动包装的传送带上,每隔30分钟抽一包产品,称其重量是否合格C.某学校分别从行政人员、教师、后勤人员中抽取2人、14人、4人了解学校机构改革的意见D.用抽签法从10件产品中选取3件进行质量检验解析:A、B不是简单随机抽样,因为抽取的个体间的间隔是固定的;C不是简单随机抽样,因为总体的个体有明显的层次;D是简单随机抽样.故选D.答案:D4.某地城区正在进行天然气工程,有人表示赞成,有人表示反对,对此,初三(1)班的同学进行了一项调查,收集到如下两组有关数据:热值q/J·m-3当地价格/元·m-3每户月平均用气量/m3更换灶具费用/元煤气约4×1031.560天然气约8×1032.3370根据这个数据,请你决策:________(填“A”或“B”)A.继续使用煤气B.更换使用天然气简单说明你作出这样决策的理由是:___________________________________________.解:从表中信息可以看出,每户每月的用气量和价格,若选A,则每月的支出是6×1.5=9(元);若选B,则每月的支出是3×2.3=6.9(元)<9元;所以,若选A,每月的支出多,但可以不用为原来灶具更新投入;若选B,需要更换灶具费70元,但是从长远看更经济.故选A,理由为原来灶具更新需要投入;B,从长远看更经济.5.某农户承包荒山种了44棵苹果树.现在进入第三年收获期.收获时,先随意摘了5棵树上的苹果,称得每棵树摘得的苹果重量如下(单位:千克)3535343937(1)在这个问题中,总体指的是________,个体指的是________,样本指的是______,样本容量是________.(2)根据样本平均数去估计总体情况,你认为该农户可收获苹果大约多少千克?(3)若市场上苹果销售价为每千克5元,则该农户的苹果收入将达到多少元?解:(1)在这个问题中,总体指的是44棵苹果树摘得的苹果重量,个体指的是每棵树摘得的苹果重量,样本是5棵树摘得的苹果重量,样本容量是5;(2)5棵树上的苹果的平均质量为:eq\f(35+35+34+39+37,5)=36(千克),则根据样本平均数去估计总体我认为该农户可收获苹果大约36×44=1584千克;(3)因为市场上苹果售价为每千克5元,则该农户的苹果收入将达到1584×5=7920元.【教学说明】利用所学知识解决实际问题,提高学生的学习兴趣.四、复习训练,巩固提高1.下列调查宜抽样调查而不宜普查的是()A.检查八年级上数学书的排版正确率B.了解市民对《未成年人保护法》的认识状况C.检查一批飞行员的视力D.检查宇宙飞船“神舟七号”的零部件解析:A、检查八年级上数学书的排版正确率调查的范围较小,适宜用普查;B、了解市民对《未成年人保护法》的认识状况普查的范围较广、且意义不大,宜抽样调查;C、检查一批飞行员的视力是事关重大的调查,应选用普查;D、检查宇宙飞船“神舟七号”的零部件是事关重大的调查,应选用普查,故选B.答案:B2.请指出下列抽样调查的总体、个体、样本、样本容量分别是什么?(1)为了了解某种家用空调工作1小时的用电量,调查10台该种空调每台工作1小时的用电量;(2)为了了解初二年级270名学生的视力情况,从中抽取50名学生进行视力检查.解:(1)某种家用空调工作1小时的用电量是总体;每台空调工作1小时的用电量是个体;抽取的10台该种空调每台工作1小时的用电量是样本;样本容量是10.(2)初二年级270名学生的视力情况是总体;每名初二年级学生的视力情况是个体;抽取50名学生的视力情况是样本;样本容量是50.3.为了使样本能较好反映总体情况.除了有合适的样本容量外,抽取时还尽量使每一个个体都有相等的机会被抽到.(1)在全校3000人的学生中,抽取七年级学生100人量得身高平均值就是3000人身高的平均值,这样抽取方法对吗?为什么?(2)在(1)中你还有什么方法使抽取样本具有代表性?解:(1)在全校3000人的学生中,抽取七年级学生100人,不具有代表性,故这样抽取方法不对.(2)随机抽取该校七年级、八年级和九年级各50名学生进行调查就具有代表性.4.在学校体育节前夕,学校体育组想了解全校同学喜欢球类运动的情况,安排体育部长小明负责调查,小明就向本班同学做了调查,由此他得到一批数据.(1)小明的抽样合适吗?他采取的抽样是简单抽样吗?(2)请你设计一个简单的随机抽样调查的方案.解:(1)小明的抽样不合适,他采取的抽样方式不是简单的随机抽样,因为一个班的情况很难代表全校不同年级各个班的情况.(2)方案一:从各个年级随机抽取两个班级进行抽查;方案二:将全校班级编号,从中随机抽取10个班进行调查.解题规律:抽样调查的样本要具有代表性,广泛性.5.某地为提倡节约用水,准备实行自来水“阶梯计费”方式,用户用水不超出基本用水量的部分享受基本价格,超出基本用水量的部分实行加价收费,为更好地决策,自来水公司随机抽取部分用户的用水量数据,并绘制了如下不完整统计图(每组数据包括右端点但不包括左端点),请你根据统计图解决下列问题:(1)此次调查抽取了多少用户的用水量数据?(2)补全频数分布直方图,求扇形统计图中“25吨~30吨”部分的圆心角度数;(3)如果自来水公司将基本用水量定为每户25吨,那么该地20万用户中约有多少用户的用水全部享受基本价格?解:(1)∵10÷10%=100(户),∴此次调查抽取了100户用户的用水量数据;(2)∵用水“15吨~20吨”部分的户数为100-10-36-25-9=100-80=20(户),∴据此补全频数分布直方图如图:(图略);扇形统计图中“25吨~30吨”部分的圆心角度数为为90°.(3)eq\f(10+20+36,100)×20=13.2(万户).∴该地20万用户中约有13.2万户居民的用水全部享受基本价格.6.某市在6000名初中毕业生中抽样调查了300名学生的视力,绘制的频率直方图如下:其中4.85~5.15小组的频率为0.55.(1)此次抽样视力在4.85~5.15的学生有多少人?(2)根据用样本估计总体的思想,请你估计这6000名毕业生中,视力在哪一个小组的学生比较多,大约为多少人?解:(1)由题意可知:4.85~5.15小组的频率为0.55,则得:视力在4.85~5.15的学生=总人数×该组的频率=300×0.55=165人;(2)从统计图可以看出:数据视
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