实际问题与二元一次方程组练习题_第1页
实际问题与二元一次方程组练习题_第2页
实际问题与二元一次方程组练习题_第3页
实际问题与二元一次方程组练习题_第4页
实际问题与二元一次方程组练习题_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

实际问题与二元一次方程组(1)学习目标1、会借助二元一次方程组解决牛饲料的实际问题,体会二元一次方程组与现实生活的联系和作用2、通过应用题进一步使用代数中的方程去反映现实世界中等量关系,体会代数方法的优越性3、体会列方程组比列一元一次方程容易自学探究:1、复习旧知:列方程解应用题的步骤是什么?2、探究:养牛场原有30只大牛和15只小牛,一天约需用饲料675kg;一周后又购进12只大牛和5只小牛,这时一天约需用饲料940kg.饲养员李大叔估计平均每只大牛1天约需用饲料18~20kg,每只小牛1天约需用饲料7~8kg.你能否通过计算检验他的估计?分析:本题的等量关系是:解:设平均每只大牛和每只小牛1天各需用饲料为xkg和ykg根据题意列方程组,得解这个方程组得这就是说,每只大牛和每只小牛1天各需用饲料为___和___,饲料员李大叔对大牛的食量估计___,每只小牛一天需用7到8千克与计算有___.巩固训练1、某高校共有5个大餐厅和2个小餐厅,经过测试:同时开放1个大餐厅和2个小餐厅,可供1680名学生就餐;同时开放2个大餐厅和1个小餐厅,可供2280名学生就餐。

(1)求1个大餐厅和1个小餐厅分别可供多少名学生就餐?

(2)若7个餐厅同时开放,请估计一下能否供应全校的5300名学生就餐?请说明理由。2、从甲地到乙地的路有一段上坡与一段平路,如果保持上坡每小时行3千米,平路每小时行4千米,下坡每小时行5千米,那么从甲地到乙地需行33分,从乙地到甲地需行23.4分,从甲地到乙地全程是多少?拓展训练已进入汛期,七年一班的同学们到水库去调查了解汛情。水库一共有10个泄洪闸,现在水位已经超过安全线,上游的河水仍以一个不变的速度流入水库。同学们经过一天的观察和测量,做了如下记录:上午打开一个泄洪闸,在两小时内水位继续上涨了0.06米;下午再打开2个泄洪闸后,4小时内水位下降了0.1米。目前水位仍超过安全线1.2米。如果打开5个泄洪闸,还需几小时水位降到安全线?如果防汛指挥部要求在6小时内使水位降到安全线,应该打开几个泄洪闸?实际问题与二元一次方程组(2)学习目标1、会借助二元一次方程组解决开放性的实际问题,体会二元一次方程组与现实生活的联系和作用2、通过应用题进一步使用代数中的方程去反映现实世界中等量关系,体会代数方法的优越性3、体会列方程组比列一元一次方程容易自学探究:根据统计资料,甲、乙两种作物的单位面积的产量比是1∶1.5,现在要在一块长为200m,宽100m的长方形的土地上种植这两种作物,怎样把这块地分为两个长方形,使甲、乙两种作物的总产量比为3∶4(结果取整数)?思考:1、“甲、乙两种作物的单位面积产量比是1:1.5”是什么意思?2、“甲、乙两种作物的总产量比为3:4”是什么意思?分析:一种种植方案为:甲、乙两种作物的种植区域分别为长方形AEFD和BCFE。若设AE=xm,BE=ym,根据问题中涉及_________和_____________的数量关系,列方程组:解这个方程组,得过长方形土地的长边上离一端约________处,把这块土地分为两块长方形土地。较大一块土地种________种作物,较小一块土地种_______种作物。你还有其他方案吗?巩固训练60cMm例160cMm例1:据以往的统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量是1:1.5,现要在一块长200m,宽100m的长方形土地上种植这两种作物,怎样把这块地分为两个长方形,使甲、乙两种作物的总产量的比是3:4(结果取整数)?2、小龙在拼图时,发现8个一样大的小长方形,恰好可以拼成一个大长方形,如图甲所示,陈晔看见了说“我来试一试”,结果陈晔七拼八凑,拼成一个如图乙的正方形,中间留下一个洞,恰好是边长2mm的小正方形,你能算出小长方形的长和宽吗?问题与二元一次方程组(3)学习目标1、会借助二元一次方程组解决较复杂的实际问题,体会二元一次方程组与现实生活的联系和作用2、通过应用题进一步使用代数中的方程去反映现实世界中等量关系,体会代数方法的优越性3、体会列方程组比列一元一次方程容易自学探究:探究3:如图,长青化工厂与A、B两地有公路、铁路相连,这家工厂从A地购买一批每吨1000元的原料运回工厂,制成每吨8000元的产品运到B地。公路运价为1.5元/(吨·千米),铁路运价为1.2元/(吨·千米),这两次运输共支出公路运费15000元,铁路运费97200元。这设问1.如何设未知数?销售款与_________有关,原料费与__________有关,而公路运费和铁路运费与________________都有关.因此设产品重x吨,原料重y吨.设问2.如何确定题中数量关系?列表分析产品x吨原料y吨合计公路运费(元)铁路运费(元)价值(元)由上表可列方程组解这个方程组,得毛利润=销售款-原料费-运输费因此,这批产品的销售款比原料费与运输费的和多________________元.巩固训练1、某工厂与A、B两地有公路、铁路相连,这家工厂从A地购买一批原料运回工厂,制成新产品再运到B地,公路运价为1.5元/(吨·千米),铁路运价为1元/(吨·千米),A地到工厂有公路20千米,铁路150千米;从工厂到B地有公路30千米,铁路120千米。若这两次运输共支出公路运费6600元,铁路运费24600元,原料费为每吨1000元,新产品每吨2000元,则该工厂这批产品获得利润多少元?2、第一工程队承包甲工程,晴天需要12天完成,雨天工作效率下降40%;第二工程队承包乙工程,晴天需要15天完成,雨天工作效率下降10%.实际上两个工程队同时开工,同时完工。两个工程队各工作了多

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论