专题22算法-三年高考数学（文）真题分项版解析（原卷版）

专题22算法1．【2017山东，文6】执行右侧的程序框图,当输入的x值为4时,输出的y的值为2,则空白判断框中的条件可能为A.B.C.D.2.【2017课标1，文10】如图是为了求出满足的最小偶数n，那么在和两个空白框中，可以分别填入A．A>1000和n=n+1 B．A>1000和n=n+2C．A≤1000和n=n+1 D．A≤1000和n=n+23.【2017课标3，文8】执行下面的程序框图，为使输出S的值小于91，则输入的正整数N的最小值为（）A．5 B．4 C．3 D．24.【2017课标=2\*ROMANII，文10】执行右面的程序框图，如果输入的，则输出的5.【2017北京，文3】执行如图所示的程序框图，输出的值为（A）2（B）（C）（D）6.【2017天津，文4】阅读右面的程序框图，运行相应的程序，若输入的值为19，则输出的值为（A）0（B）1（C）2（D）37.【2017江苏，4】右图是一个算法流程图，若输入的值为,则输出的的值是▲.结束结束（第4题）开始YN输入输出【2016，20115，2014高考题】一、选择题1.【2014湖南文7】执行如图1所示的程序框图，如果输入的，则输出的属于（）A.B.C.D. 2．【2015高考湖南，文5】执行如图2所示的程序框图，如果输入n=3，中输入的S=()A、B、C、D、3.【2016高考2文数】中国古代有计算多项式值得秦九韶算法，右图是实现该算法的程序框图．执行该程序框图，若输入的a为2，2，5，则输出的s=（）（A）7（B）12（C）17（D）344.【2016高考1文数】执行右面的程序框图,如果输入的n=1,则输出的值满足（）（A）（B）（C）（D）5.【2014高考陕西版文第4题】根据右边框图，对大于2的整数，得出数列的通项公式是（）6.【2015高考陕西，文7】根据右边框图，当输入为6时，输出的（）A．B．C．D．7.【2014全国2，文8】执行右面的程序框图，如果输入的，均为，则输出的（）（A）（B）（C）（D）8.[2016高考Ⅲ文数]执行下图的程序框图，如果输入的，那么输出的（）（A）3（B）4（C）5（D）69.【2014四川，文6】执行如图1所示的程序框图，如果输入的，则输出的的最大值为（）A．B．C．D．10.【2015高考四川，文6】执行如图所示的程序框图，输出S的值为()(A)－(B)(C)－(D)11.【2016高考北京文数】执行如图所示的程序框图，输出的s值为（）A.8B.9C.27D.3612.【2014全国1，文9】执行右面的程序框图，若输入的分别为1,2,3，则输出的()A.B.C.D.13.【2015高考1，文9】执行右面的程序框图，如果输入的，则输出的（）（A）（B）（C）（D）14.【2016高考四川文科】秦九韶是我国南宋时期的数学家，普州(现四川省安岳县)人，他在所著的《数书九章》中提出的多项式求值的秦九韶算法，至今仍是比较先进的算法.如图所示的程序框图给出了利用秦九韶算法求多项式值的一个实例，若输入n，x的值分别为3，2，则输出v的值为()(A)35(B)20(C)18(D)915.【2014高考重庆文第5题】执行如题（5）图所示的程序框图，则输出的值为（）16.【2015高考重庆，文8】执行如图（8）所示的程序框图，则输出s的值为（）(A)(B)(C)(D)17.【2014高考北京文第4题】执行如图所示的程序框图，输出的值为（）A.B.C.D.18.【2015高考北京，文5】执行如图所示的程序框图，输出的的值为（）A．B．C．D．19.【2014，安徽文4】如图所示，程序框图（算法流程图）的输出结果是（）A．34B．55C．78D．8920.【2015高考安徽，文7】执行如图所示的程序框图（算法流程图），输出的n为（）（A）3（B）4（C）5（D）621.【2014福建,文4】阅读右图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的n的值为（）22.【2015高考福建，文4】阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序．若输入的值为1，则输出的值为（）A．2B．7C开始开始输入是输出结束否23.【2015高考天津，文3】阅读下边的程序框图,运行相应的程序,则输出i的值为（）(A)2(B)3(C)4(D)524.(2014课标全国Ⅰ，文9)执行下面的程序框图，若输入的a，b，k分别为1,2,3，则输出的M＝()．A．B．C．D．25.【20152文8】下边程序框图的算法思路来源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”,执行该程序框图,若输入的分别为14,18,则输出的为（）二、填空题1.【2016高考天津文数】阅读右边的程序框图，运行相应的程序，则输出的值为_______.2.【2014山东.文11】执行右面的程序框图，若输入的的值为1，则输出的的值为. 3.【2015高考山东，文11】执行右边的程序框图，若输入的的值为，则输出的的值是

.4.【2014年.浙江卷.文13】若某程序框图如图所示，当输入50时，则该程序运行后输出的结果是________.5.【2014年普通高等学校招生全国统一考试湖北卷14】阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，若输入的值为9，则输出的值为