部编版四年级下册语文期中卷+期末卷（无答案 3份打包 无习作）

部编版四年级下册语文期中卷+期末卷（无答案3份打包无习作）四年级下册综合卷1（期中）

一、单项选择题（15分）

1.下列加点字读音全部正确的一组是()

A.徜徉(táng)炫耀(xuàn)____________B.绣花(xuì)余晖(huī)

C.绽开(zhàn)率(shuài)领____________D.冠(guàn)军附和(hé)

2.下列词语中皆有字形错误的一组是()

A.蜻蜒蜿蜓B.慰藉书藉C.松脂手指D.发倔掘强

3.根据情境选择词语并打“√”，判断有误的一项是()

A.人民教师为培育后代作出了不可（漫灭磨灭√）的贡献。

B.夕阳的(金晖√余晖)透过云霞,洒在江心。

C.运动员们在场上的表现可真是(生龙活虎√如火如荼)。

D.这里夏季温凉无暑,(树木葱茏√别有洞天),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。

二、选择合适的关联词语填空（16分）

无论……都……虽然……但是……只要……就……即使……也……

1.琥珀()漂亮,()要经过几百万年才能形成。

2.()有生人进来,鹅()厉声叫嚣。

3.乡下人家()什么时候()会有一道迷人的风景。

4.()只有一根鸡毛,小猫()会耍个没完没了。

三、根据课文内容填空（24分）

1.在中生代时期，______________的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的________。科学家们希望能_________________这一历史进程，随着相关______________的发现，离这一愿望的实现已经越来越近了。

2.《猫》的作者是_________，文章写出了猫性格的________和刚满月小猫的_________、_______，流露出作者对猫的____________________。

3.《繁星(七一)》中______________、______________、______________,都能表达出浓浓的母爱。

四、短文阅读（40分）

（一）

在我的窗前,

有一棵白桦,

仿佛涂上银霜,

披了一身雪花。

毛茸茸的枝头,

雪绣的花边潇洒,

串串花穗齐绽,

洁白的流苏如画。

1.这两节诗选自《___________》,作者是苏联的___________。(6分)

2.这两节诗运用了的修辞手法,从描写了白桦的美丽。()(4分)

A.比喻局部B.比喻整体C.拟人整体

3.请续写第二节诗。(5分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________

(二)

蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。小小生灵,活得如此滋润,尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

每读起这段文字,我就深为它们的行为感动。假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。

生命的渺小、体力的(卑微单薄微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(卑微单薄微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(卑微单薄微薄)的力量,忽视了内在的精神。

敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微有什么理由自暴自弃、玩世不恭

世上称得上伟大的东西，往往()体积,()精神。千里之堤,毁于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

1.用“√”画出文章括号中恰当的词语。(6分)

2.在文中的括号里填上恰当的关联词。(4分)

3.给文章加个题目,写在横线上________________________。(4分)

3.文中画线的两个句子都是__________。把第一个画线句改为陈述句。(2+4分)

____________________________________________________________________

第二个句子实际上是告诉我们：

______________________________________________________________(5分)四年级下册综合卷（期末）

一、同音字组词。（16分）

1.yán屋（）食（）2.xíng（）态造（）

3.méi（）花（）炭____________4.zhǐ（）挥禁（）

二、选择正确的答案。（填序号）（15分）

1.下列词语中加点字的解释有误的一组是（）。

A.观点（对事物的认识和看法）B.自不量力（估计、估量）

C.声明（公开,不隐蔽）____________D.喧闹（发泄）

2.下列加点字在句子中的解释不正确的一项是（）

A.胤恭勤不倦。（恭敬勤勉）________________________B.家贫不常得油。（贫穷）

C.世传李太白读书山中，未成，弃去。（离开）D.逢老媪方磨杵。（正在）

3.下列四个句子中，所用修辞手法与其它三项不同的是（）。

A.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。

B.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

C.春雨，细无声息地下着，像牛毛，像花针，如烟似雾。

D.人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

三、根据课文内容判断正误,对的画“√”,错的画“”。(12分)

1.小英雄雨来在鬼子枪响前跳进了河里。（）

2.青铜和葵花一起采芦花。（）

3.“我们家的男子汉”是“我们”家的孩子。（）

4.“我们家的男子汉”很勇敢,不怕死。（）

四、根据所学知识填空。（18分）

1._________________,树头新绿未成阴。最喜小儿无赖,__________________。

心中的风雨来了,________________。_______________,一片冰心在玉壶。

2.胤恭勤不倦,_____________________。

3.诗是人类向未来寄发的_________,诗给人类以朝向理想的_________。

4.在一个大雾弥漫的夜晚,“诺曼底号”轮船被撞,当时哈尔威船长____________地指挥逃生,使所有乘客和船员都获救了,但他自己却永远沉入了大海,突出了船长_____________________的伟大形象。

五、想象与表达。（6分）

请你说说“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的意思，并写出诗句所要表达的精神品格。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、实践与运用（8分）

请回忆《记金华的双龙洞》，根据作者所写内容，尝试画出参观路线图。

七、短文阅读

程门立雪

①杨时是宋朝学者。他年轻时很爱学习,非常尊敬老师。有一次,他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案,他们冒着鹅毛大雪,去请教大学问家程颐。

②他们走到程颐家门口,童子说先生正在睡午觉。他俩一声不响地站在门口,静静地等着。雪花在天空中飘舞,不一会儿地上便积满了雪。()的寒风吹得他们直打哆嗦,可是他们没有拂一拂身上的积雪,也没有跺一跺冻僵了的脚。

③过了很久,程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等着,就急忙出去把他们拉进屋里。程颐见他们全身是雪,心疼地说:“外边雪这么大,为什么不早进屋呢”杨时望着程颐()的面容,说:“老师,您在休息,我们怎能惊动您呢”

④程颐被他们尊师好学的精神感动了,()地解答了他们的问题。

1.在文中括号里填上合适的词语。(9分)

2.用“______”画出文中的一个反问句并把它改写成陈述句。(2+5分)

__________________________________________________________________

3.读完这个故事,我们要向杨时学习什么(5分)

__________________________________________________________________

4.用一句话概括故事的主要内容。(5分)

_____________________________________________________________________四年级下册综合卷3（期末）

一、基础题选择题（66分）

1.下列加点字读音正确的一组是（）

A.打盹(tǔn)荧(yín)屏____________B.憧(cōng)憬诀窍(qiào)

C.躯(qǖ)干人声鼎(dǐng)沸____________D.琵琶(pá)富丽堂皇(huáng)

2.下列汉字①讨厌②呕吐③清净④蜻蜓按照音序排字法排列顺序正确的一项是（）

A.①②③④B.②③④①C.③④①②D.④①②③

3.下列汉字字形全部正确的一组是（）

A.蜿蜒忧虚曝晒徜徉B.秸杆肝脏奢侈污垢

C.嚣张窥饲疙瘩侮辱D.俊俏峻峭焕发安徽

4.“刻苦学习、虚心请教”是一个人取得学问、成就事业的必经之途。正如古人所说:（）

A.“好问则裕,自用则小。”

B.“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”

C.“智能之士,不学不成,不问不知。”

D.“人非生而知之者,孰能无惑”

5.下列说法不正确的一项是（）

A.图文结合和做表格都是观察记录的方法。

B.从“细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上”可以看出法布尔先生对爬山虎的观察很仔细。

C.《蟋蟀的住宅》运用了拟人手法生动地描写了吃苦耐劳、不肯随遇而安的蟋蟀,表达了作者对蟋蟀的喜爱之情。

D.《女娲补天》中女娲的精神和《普罗米修斯》中普罗米修斯的精神相近。

6.下列作者和古诗对应有误的一项是（）

A.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——孟浩然

B.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游

D.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀——龚自珍

7.关于诗歌的特点表述不恰当的一项是（）

A.诗歌读起来朗朗上口、悦耳动听，很有节奏感。

B.诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含丰富的想象。

C.诗歌往往饱含诗人真挚的情感。

D.诗歌注重节奏美、韵律美，对所表达情感的要求是歌颂母爱。

8.下列诗句中常用来说明“站得高，看得远”的诗句是（）

A.海上生明月，天涯共此时。B.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

C.欲穷千里目，更上一层楼。D.远上寒山石径斜，白云深处有人家。

9.下列成语故事与古人读书求学无有关的是（）

A.囊萤夜读B.手不释卷C.程门立雪D.纸上谈兵

10.下列作品与作者搭配不正确的是（）

A.《柳林风声》肯尼斯.格雷厄姆____________B.《灰尘的旅行》高士其

C.《草房子》曹雪芹____________D.《看看我们的地球》李四光

11.《柳林风声》中，在寒冷的野树林里，是（）帮助了河鼠。