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动物第1页寻访小动物

第2页听到“动物”这个词我们想到了哪些动物？第3页狗和鸭子第4页蝴蝶第5页鸡第6页蝗虫第7页孔雀第8页虎第9页老鼠第10页蚂蚁第11页蜜蜂第12页瓢虫第13页企鹅第14页青蛙第15页蟾蜍第16页蜻蜓第17页蚯蚓第18页狮子第19页跳蚤第20页第21页第22页第23页去观测小动物时要注意什么？第24页蚂蚁观测蚂蚁，能够把馒头留给蚂蚁吃吗？不行，这样会干扰蚂蚁生活。观测活动中注意事项第25页观测活动中注意事项1、观测动物时不能抓住它，能够静静地观测，也能够放在观测盒里观测。2、观测完了，要原样放好。第26页在观测活动中，我们能做到：1）爱惜小动物，不伤害它们。2）保持动物生存环境，保护它们生存环境。3）注意安全，不在有危险地方活动。观测活动中注意事项第27页有毒动物危险.第28页练习1、在学校附近能观测到哪些小动物？蝗虫、蝴蝶、鸟、蚯蚓、蟋蟀、蚂蚁等。2、在观测活动中，我们能做到：①爱惜小动物，不伤害它们；②保持动物栖息地原貌，保护它们生存环境；③注意安全，不在有危险地方活动。3、观测蚂蚁，能够把馒头留给蚂蚁吃吗？不行，这样会干扰蚂蚁生活。第29页作业1、在学校附近能观测到哪些小动物？答：_____________________2、在观测活动中，我们能做到：答：①___________________②___________________③___________________3、观测蚂蚁，能够把馒头留给蚂蚁吃吗？答：_____________________第30页2蜗牛（一）2蜗牛（一）第31页蜗牛喜欢阴暗潮湿环境

（蜗牛是褐色）第32页蜗牛壳顺时针逆时针第33页蜗牛身体.眼触角口静静地观测，不要打扰它活动第34页蜗牛眼睛触角和嘴口触角眼蜗牛有两对触角第35页。腹足做细波浪状运动蜗牛是用它腹部爬行。蜗牛腹部就是蜗牛足，这种足叫腹足。第36页蜗牛运动蜗牛利用腹足能在多种物体上爬行，腹足做细波浪状运动并在爬行中留下黏液痕迹第37页我们来养蜗牛第38页练习蜗牛是褐色。蜗牛有壳、触角、眼睛、嘴、头、腹、尾等几部分。用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛身体，蜗牛会如触角伸缩、身体缩进壳内来躲避危险等对外界刺激产生对应反应。蜗牛利用腹足能在多种物体上爬行，腹足做细波浪状运动并在爬行中留下黏液痕迹。蜗牛是用它腹部爬行。蜗牛腹部就是蜗牛足，这种足叫腹足。第39页作业1、蜗牛是（）色。2、蜗牛有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等几部分。3、用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛身体，蜗牛会如触角伸缩、身体（）壳内来躲避危险等，对外界刺激产生对应（）。4、蜗牛利用腹足能在多种物体上爬行，腹足做（）状运动并在爬行中留下（）痕迹。5、蜗牛是用它（）爬行。蜗牛（）就是蜗牛足，这种足叫（）。第40页3、蜗牛（二）第41页蜗牛身体眼触角口第42页。腹足做细波浪状运动蜗牛是用它腹部爬行。蜗牛腹部就是蜗牛足，这种足叫腹足。第43页我蜗牛”睡觉“了，怎么让它醒过来？把蜗牛放入常温下水中，能够使它醒来活动。当受到敌害侵扰时，它头和足便缩回壳内，并分泌出黏液将壳口封住；当外壳损害致残时，它能分泌出某些物质修复肉体和外壳。第44页在饲养蜗牛过程中，你们有什么新发觉？蜗牛吃黄瓜黄昏活动很活跃有时候睡觉第45页观测蜗牛吃食轻轻地把蜗牛放在菜叶上，静静地观测它如何吃食物。第46页轻轻地把蜗牛放在其他食物上，观测它吃这些食物吗？蜗牛会选择哪几样？

蜗牛觅食范围非常广泛，主食多种蔬菜、杂草和瓜果皮；农作物叶、茎、芽、花、多汁果实；多种青草青棵饲料、多汁饲料、糠皮类饲料、饼类饲料均食。

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蜗牛是世界上牙齿最多动物。虽然它嘴大小和针尖差不多，不过蜗牛嘴里有一条锯齿状舌头，上面却排列有上万颗牙齿。蜗牛用这些牙齿吃树叶，连带刺荨麻叶子和冬青树叶子它们也能嚼碎吃下去。第48页观测蜗牛排泄和呼吸蜗牛呼吸蜗牛用气孔呼吸，气孔也叫做呼吸孔。你能找到它呼吸孔吗？用手轻轻捏住蜗牛壳，让蜗牛扭动身体，然后观测蜗牛壳顶部位置，伴随蜗牛活动，每间隔10多秒，蜗牛气孔就会打开成一种小洞，能够显著看到蜗牛呼吸。蜗牛排泄蜗牛也有一种排泄孔，在呼吸孔旁边，非常小，我们是看不到，只有在排泄时候它才会张开，一般情况下是闭合。第49页蜗牛究竟是不是害虫

蜗牛觅食范围非常广泛，主食多种蔬菜、杂草和瓜果皮，农作物鲜嫩叶、茎、芽、花，多汁果实等，因此，蜗牛是农作物害虫。不过，很多蜗牛能够食用或做药品，从这个角度看，蜗牛是人类益虫。第50页继续观察蜗牛蜗牛会游泳吗？我想观测蜗牛生孩子第51页练习蜗牛休眠了，放入水中让蜗牛醒来。蜗牛在墙壁、树叶等处爬过后来，总是留下一条清楚痕迹，就是足腺分泌黏液形成。足腺分泌黏液，能使腹足经常保持湿润，避免爬行时受到损伤。当受到敌害侵扰时，它头和足便缩回壳内，并分泌出黏液将壳口封住；当外壳损害致残时，它能分泌出某些物质修复肉体和外壳。用两个手指轻轻捏住蜗牛壳，当蜗牛身体扭动时，就能看到壳上部出现一种小孔，这就是蜗牛呼吸孔。蜗牛觅食范围非常广泛，主食多种蔬菜、杂草和瓜果皮；农作物叶、茎、芽、花、多汁果实；多种青草饲料、多汁饲料、糠皮类饲料、饼粨类饲料均食。蜗牛口在头部腹面，口里有颚片和齿舌。颚片有咀嚼食物作用。齿舌上生长着很多排列得很整洁小齿，齿舌前端能够从口里伸出来，刮取食物。第52页作业1、蜗牛休眠了，放入（）中能让蜗牛醒来。2、蜗牛在墙壁、树叶等处爬过后来，总是留下一条清楚痕迹，就是足腺分泌（）形成。足腺分泌（），能使腹足经常保持（），避免爬行时受到（）。3、当受到敌害侵扰时，它（）和（）便缩回壳内，并分泌出（）将壳口封住；当外壳损害致残时，它能分泌出某些物质修复（）和外壳。用两个手指轻轻捏住蜗牛壳，当蜗牛身体（）时，就能看到壳上部出现一种（），这就是蜗牛呼吸孔。蜗牛觅食范围非常广泛，主食多种（）、杂草和（）；农作物叶、（）、芽、（）、多汁果实；多种青草饲料、（）、（）、饼粨类饲料均食。蜗牛口在头部（），口里有颚片和（）。颚片有（）作用。齿舌上生长着很多排列得（）小齿，齿舌前端能够从口里伸出来，刮取（）。第53页土壤里小动物——蚯蚓第54页蜗牛身体眼触角口第55页蚯蚓第56页一、思考蚯蚓“家”在哪儿？今天，我和姐姐在家里听爷爷讲很久很久此前故事……很久很久此前……第57页蚯蚓生活环境里有什么？第58页蚯蚓生活在阴暗潮湿、富具有机物环境中，15℃-25℃为最佳温度，土壤含水量一般在60%以上环境中生存。我们生活在土壤中，昼伏夜出，经常在地下钻洞，把土壤翻得疏松，使水分和肥料易于进入而提升土壤肥力，改良土壤，有助于植物生长，促进农业增产。世界上我们约有2500多种，中国已统计229种。第59页二、思考蚯蚓吃些什么？今天我在觅食路上遇到了蚂蚁，他拿了好大一块饼干，看上去较好吃样子哦！口水都要流出来了！你好。好啊，要吃饼干吗？第60页蚯蚓食物它以土壤中动植物碎屑、以腐败有机物为食，连同泥土一同吞入，也摄食植物茎叶等碎片。第61页蚯蚓为常见一种陆生步骤动物,它白天在土壤中穴居，夜间爬到地面，以土壤中有机物或植物茎、叶为食。蚯蚓生活习性：第62页二、观测蚯蚓形态构造口环带体节肛门后端前端离环带近一端是口第63页

蚯蚓没有眼睛，身体表面有大量感光细胞，尤其前端尤其多。

蚯蚓没有耳朵，但其体壁上有许多感觉细胞，只要外面有一点小震动它都能感觉到。

蚯蚓前端有脑，脑向后延伸为腹神经索。因此，蚯蚓对刺激反应比较敏捷、精确。第64页三、思考蚯蚓有“脚”吗？我逗蜘蛛笑，他笑得太厉害了，成果从树上掉下来。谁说一定要有脚呢？第65页在放大镜下我们能够看到它外表有刚毛，和我们人类脚同样。第66页依靠肌肉收缩与舒张提供运动动力，与刚毛协调配合完成运动。看短片，概括蚯蚓运动原理。第67页刺激中间刺激前端、后端五、蚯蚓对刺激反应蚯蚓遇到危险，缩成一团或逃走。第68页四、蚯蚓呼吸蚯蚓没有专门呼吸器官，依靠湿润体表进行气体交换。（湿润黏滑体表还能够减少身体与土壤表面摩擦）第69页讨论：下雨天蚯蚓为何都爬上地面？

雨水把土壤中空气都挤出去了，蚯蚓没法呼吸，被迫爬上地面进行呼吸。讨论：为何夏天易在土壤表面挖到蚯蚓，而冬天却要在深层挖？

蚯蚓不能保持恒定体温，夏天土壤表面温度、湿度，适合蚯蚓生存。冬天土壤深层温度、湿度，适合蚯蚓生存。第70页总结蚯蚓适应穴居生活特点：1、体形：细长圆柱形，减少钻土时阻力。身体分节能够灵活、自如运动。2、呼吸：用湿润体表呼吸；体表黏液可起到润滑作用，减少钻土摩擦力。

3、运动：依靠肌肉与刚毛协调配合运动。4、神经系统：较发达，能对刺激作出较敏捷而精确反应。（没有眼，体表有大量感光细胞，前端尤其多）第71页

蚯蚓浑身是宝，正越来越受到人们重视和关注，它作用有：1、改良土壤，增加土壤肥力；2、处理生活垃圾；3、作饲料；4、作中药、“地龙”；5、作保健食品，药膳；6、利用蚯蚓为原料制成轻化工产品如：化装品、食品与饲料添加剂。

第72页蚯蚓能够作为家禽饲料，是鸡、鸭喜好“肉类”食物；蚯蚓还是淡水钓鱼适应面广，多种水域、鱼类、气候都较合适钓饵。但蚯蚓也有为害一面。有一种寄生在猪体内寄生虫——猪肺丝虫，在它幼虫生长发育中，有一段时间是寄生在蚯蚓体内。因此，在猪肺丝虫流行地域，蚯蚓为这种寄生虫繁殖提供了方便条件。

第73页蚯蚓是人类好朋友疏松土壤。蚓粪能够肥沃土壤。处理垃圾。做饲料。富含蛋白质，能够食用。有药用（中药地龙）第74页蜗牛特点是生活在地面潮湿之处，有壳，身体柔软，有触角和眼睛，吃菜叶等食物，会排泄，对外界刺激有反应。第75页蚯蚓特点是：生活在阴暗潮湿地下，身体有步骤，柔软，吃落叶等食物，会排泄，对外界刺激有反应。蚯蚓是步骤动物。第76页蜗牛和蚯蚓相同点是适应潮湿环境，身体柔软、都会爬行，吃食物，会排泄，会繁殖后裔。第77页蜗牛和蚯蚓维恩图。蜗牛蚯蚓生活在地面潮湿之处，生活在地面潮湿之处，有壳，有触角和眼睛身体柔软、都会爬行吃落叶等食物，对外界刺激有反应。会排泄，会繁殖后裔身体柔软、都会爬行，吃落叶等食物，对外界刺激有反应。会排泄，会繁殖后裔身体有步骤生活在地面潮湿之处，身体柔软、都会爬行，吃落叶等食物，对外界刺激有反应。会排泄，会繁殖后裔第78页练习蚯蚓生活在花坛，草地、菜园、墙角等阴暗潮湿地方。蚯蚓有口、肛门和环带。蜗牛运动整体上是爬行，腹足如波浪般前进，而蚯蚓运动整体上是爬行，身体是伸缩前进。用笔轻轻触碰蚯蚓身体，它反应身体收缩。把蚯蚓放入水中，蚯蚓会拼命向盘子边缘爬行，别把蚯蚓长时间放在水里。夏天暴雨过后，蚯蚓往往爬出地面蚯蚓用口进食、用肛门排泄。环带部分是蚯蚓繁殖器官，第79页作业蜗牛特点是：。蚯蚓特点是：它们相同点是：第80页观测蚯蚓蚯蚓身体是否分节？蚯蚓体表是否有黏液？想想它有什么作用。用湿手指触摸蚯蚓腹面，有什么感觉，并用放大镜观测，看看能看见什么。观测蚯蚓运动状态，想一想蚯蚓能运动原因是什么。认真观测蚯蚓是在玻璃板上运动快，还是在糙纸上运动快。为何？第81页1、蚯蚓适于在如何环境中生活？它生活习性（包括食性）是如何？2、在试验过程中为何要使蚯蚓体表保持湿润？大雨过后为何蚯蚓会纷纷爬到地面上来？讨论：蚯蚓适于在具有一定温度和湿度、温差变化不大、富含腐殖质土壤中穴居生活。一般昼伏夜出，以土壤中枯枝残叶等有机物为食。蚯蚓没有呼吸系统，要靠能分泌黏液而湿润体壁进行呼吸。大雨过后，过多雨水会将土壤中空气排挤出去，于是穴居在土壤中蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。

第82页蚯蚓适应陆地生活特性生活环境：富含腐殖质湿润土壤。生活习性：昼伏夜出，以植物枯叶、朽根和其他有机物为食。形态构造及功能：

1、身体分节。2、体表有刚毛。3、体表有黏液，无专门呼吸器官——溶解空气中氧进行呼吸。有助于运动第83页蜗牛和蚯蚓维恩图。蜗牛蚯蚓第84页蚂蚁第85页触角（两对）眼头口腹

壳蜗牛身体尾第86页1、蜗牛喜欢生活在

环境中。2、蜗牛用

爬行。3、蜗牛用____呼吸4、蜗牛属于_____，产卵于土中。潮湿腹足气孔软体动物第87页口环带肛门后端前端蚯蚓身体第88页1、蚯蚓喜欢生活在

环境中。2、蚯蚓用

呼吸。3、蚯蚓是_____潮湿、黑暗皮肤步骤动物第89页第90页第91页第92页第93页第94页第95页蚂蚁蚂蚁身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。头胸腹足第96页第97页1、蚂蚁运动：。2、蚂蚁用

传递信息。3、蚂蚁遇到危险_____4、蚂蚁是_____昆虫用_____呼吸。5、蚂蚁身体提成_______三个部分，头上长有______，胸部长有______用_____呼吸。用足爬行，爬得较快触角会跑昆虫头、胸、腹触角三对足气管气管第98页信息素蚂蚁在行进过程中，会分泌一种信息素，这种信息素会引导背面蚂蚁走相同路线。假如我们用手划过蚂蚁行进队伍，干扰了蚂蚁信息素，蚂蚁就会失去方向感，到处乱跑。因此，我们不要随便干扰它们。第99页练习1、蚂蚁运动：。2、蚂蚁用

传递信息。3、蚂蚁遇到危险会_____4、蚂蚁用_____进行呼吸5、蚂蚁身体提成_______三个部分，头上长有______，胸部长有______，用______呼吸。第100页.。观赏金鱼第101页金鱼鱼类已经出现了4.5亿年，是脊椎动物鼻祖，目前有鱼类2.4万种。金鱼是常见观赏鱼，是鲫鱼演变而来。身上长着什么？它如何运动？金鱼种类很多，它们有什么共同特点？能根据观测到情况画一画吗？吴栋才制作第102页前节知识回忆蚂蚁特点：生活在（陆地）上，身体有（头、胸、腹）三部分，长着六只（脚），运动（爬行），（群居）生活，食物（多样），会（繁殖后裔）等。第103页鹤顶红第104页红高头珍珠鳞第105页熊猫龙晴第106页红白兰寿第107页红水泡眼第108页锦鲤最常见金鱼第109页鱼鳃、鳍、尾、鳞片各有什么功能？鱼鳃是用来呼吸器官鱼鳍是运动器官，向前运动。鱼尾是运动器官，保持平衡。鳞片是保护鱼体，保持鱼体表湿润。第110页金鱼呼吸活动：

往鱼缸里滴某些红色食用色素，我们看到什么现象？这些现象说明什么？金鱼不停地喝水，金鱼肚子为何不涨破呢？把滴管悄悄地伸到金鱼嘴巴前面，挤出红水，发觉红水从金鱼嘴部进入，腮部流出之后，本来金鱼“喝水”不是真正喝水，而是呼吸，因此金鱼肚子不会涨破。第111页2、观测金鱼捕食

准备某些鱼食或面包屑，轻轻地放几粒在鱼缸里，观测金鱼是如何把食物吃下去？给金鱼喂食应当注意什么？轻轻放入几颗鱼食或面包屑。鱼食不能喂得太多，给金鱼喂了过量食物，会造成金鱼吃食太多而涨死。第112页我观测到金鱼特点：

生活在（水中），身体表面有（鳞片），用（鳍）游泳，用（鳃）呼吸，吃（鱼食）和（面包屑）等，会（繁殖后裔）等。第113页金鱼和蚂蚁相同和不一样?蚂蚁特点能够概括成下列几点：生活在陆地上，身体有头、胸、腹三部分，有三对足，爬行，群居生活，食物多样，会繁殖后裔。金鱼特点能够概括为下列几点：生活在水中，身上有鳞片，用鱼鳍游泳，用鳃呼吸，吃鱼食和面包屑等，会繁殖后裔。蚂蚁和金鱼相同点：都是有生命，会运动，需要吃食维持生长，会排泄废物，会繁殖后裔。第114页金鱼和蚂蚁维恩图。金鱼蚂蚁生活在水中，身上有鳞片，用鱼鳍游泳，用鳃呼吸，生活在陆地上，身体有头、胸、腹三部分，有三对足，爬行，用气管呼吸，都是有生命，会运动，需要吃食维持生长，会排泄废物，会繁殖后裔吃鱼食和面包屑等，会排泄废物，会繁殖后裔。群居生活，食物多样，会排泄废物会繁殖后裔第115页作业

金鱼和蚂蚁有什么相同和不一样?蚂蚁特点能够概括成下列几点：金鱼特点能够概括为下列几点：蚂蚁和金鱼相同点：蚂蚁和金鱼不一样点：第116页

7动物共同特点

世界上大约有150多万种动物第117页整顿我们已经对蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼进行了观测和研究，让我们来整顿一下我们研究成果，这些动物有那些共同特点。第118页观测蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼、有哪些共同特点？第119页蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼、有哪些共同特点？蜗牛蚯蚓蚂蚁金鱼运动反应食物繁殖呼吸

用腹足爬行身体伸缩爬行用脚爬行用鳍游泳缩进壳内身体收缩逃跑逃跑菜叶等绿色植物