防火安全教案

防火安全教案

防火平安教案防火平安教案1目标:1、幼儿记忆火警号码119,相识平安标示。

2、使同学了解消防平安常识,火灾扑救常识,重视平安,珍惜生命。

3、培育幼儿动脑思考问题、解决问题的实力。

4、知道危险来临时如何爱惜自己,如何逃命。

准备:平安标示图片。

重点:幼儿记住火警号码119。

平安温馨提示:演练时留意平安。

过程:一、导入人类的生存和进展离不开火,它给人类带来了文明和华蜜,但同时火也给人类带来巨大的灾难。

火一旦失去限制,就会烧毁人类的财宝,夺去人们的健康乃至生命,造成难以挽回和弥补的损失。

例如:在我们的身边就有火灾发生,因此我们要了解、和驾驭防火学问,关心学校做好防火工作,削减和杜绝火灾的发生是特殊必要的。

二、教学一、小挚友们,你们遇到火灾发生时会怎么办如何进行逃命幼儿自由探讨,发挥幼儿的想象。

1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。

火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;2、浓烟布满时,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,压低身子,手、肘、膝盖要紧靠地面,沿墙壁边缘爬行逃命;3、若身上已着火不行乱跑,要就地打滚使火熄灭;4、遇火灾不行乘坐电梯,要向平安出口方向逃命;5、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃命,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境;6、若逃命之路被火封锁,在无奈的状况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水;7、充分利用阳台、天窗等进行自救;8、处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。

二、除了以上的状况外,最主要的是干什么引导幼儿说出火警号码,并记忆。

还有那个小挚友知道别的特殊号码例如:匪警110急救120三、玩耍:1、《快速反应》规章:幼儿听到老师指令后,快速撤离,比一比哪一个幼儿最快。

2、进行火灾演练。

规章:幼儿分4组,匍匐前进,进行逃命训练。

附:消防儿歌你拍一,我拍一,小孩不玩打火机,你拍二,我拍二,玩离电源和汽灌你拍三,我拍三,监督爸爸不吸烟,你拍四,我拍四,遇到着火不哭泣你拍五,我拍五,烟大快把口鼻捂,你拍六,我拍六,遇到火灾快呼救你拍七,我拍七,遇到火灾快逃离,你拍八,我拍八,防火平安从小抓你拍九,我拍九,报警拨打119。

教学反思:幼儿美术活动,是一种必要他们手、眼、脑并用,并必要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用确定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

防火平安教案2活动内容:森林防火平安教化活动目标:,激发幼儿疼惜森林,从小懂得爱惜环境,酷爱自然。

、防火自救的方法。

活动准备:图片、蜡烛、打火机、大中小玻璃杯。

活动过程:一、组织教学,出示美丽森林的图片,师:如此美丽的森林,我们要怎样爱惜她请幼儿说一说。

二、护林防火平安学问:出示失火森林的图片:你望见这些图片你有什么感受呢要怎么样才能爱惜我们的森林我们的生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,所以我们不要玩火,平常不要携带打火机、火柴、鞭炮,清明节时,扫墓要特别留意香蜡引发的火灾。

不要私自由野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

十不准:不准烧荒开垦,不准烧田埂地边杂草,不准烧牧场,不准在林内打火把,不准在野外烧伙取暖及野炊,不准乱丢烟头、火柴及其它引火物品,不准在林边放鞭炮、烧纸、点蜡,不准烧火驱蚊和运用枪械狩猎,不准在林边实施爆破和实弹射击。

三、知道了火能发光发热,组织幼儿探讨火的用途和危害。

,请幼儿说出火的用途。

烧饭、取暖、照明等烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等:1发生火灾的缘由有哪些小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明找寻物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等2假如发生火灾,我们应当怎么样做才能实现自我爱惜与逃命自救:假如所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或旁边有什么明显标记及单位。

:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。

:受到火势威逼时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向平安出口方向冲出去。

穿过浓烟逃命里,要尽量使身爱惜近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。

:遇到火灾不行乘坐电梯,要向平安出口方向逃命。

:若全部逃命线路被大火封锁,要立刻退回室内,用打手电筒、挥动衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不行盲目跳楼。

四、试验:,视察火焰熄灭的过程,启发幼儿思考火焰熄灭的缘由。

燃烧必要空气、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛,视察哪去蜡烛先灭,想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同杯中空气的多少,影响蜡烛燃烧的时间:假如想使火焰熄灭,必需使火和空气隔绝。

火灾无情,所以我们要做护林防火的宣扬员,尽量避开火灾,万一发生火灾,我们要冷静冷静,用自己学的学问有效地爱惜自己。

防火平安教案3一、教学目标1、通过对火灾事务的了解提高学的防火意识。

2、相识各种灭火设备,牢记灭火方法。

3、学会背诵《儿童防火歌》。

4、制作防火宣扬墙报共同提高防火意识。

二、教学过程一火灾事务介绍方法:运用多媒体展现各种火灾现场,学谈观后感受。

老师总结:“命如此美丽,又是如此脆弱疼惜命提高防火意识”二相识灭火设备,牢记灭火方法方法:运用多媒体介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。

三学会背诵《儿童防火歌》儿童防火歌小挚友笑呵呵,大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一,拍完南北拍东西。

你拍二我拍二,咱俩宣扬做伙伴。

你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四,用火不当会出事。

你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六,风大失火不好救。

你拍七我拍七,不要玩火做玩耍。

你拍八我拍八,电线不能随便拉。

你拍九我拍九,火警电话一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落实。

我拍你你拍我,大家都要来防火。

四几种逃方法的总结1、关门求。

2、测试门的温度。

3、从窗户逃。

4、高层建筑火灾逃。

5、公共场所火灾逃。

6、平安出口逃。

五老师介绍火灾报警须知1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打。

2、火灾状况要报详细:单位、区街号发火灾,物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是。

3、要派人在主要路口迎接消防车。

六在老师的带领下分组疏散逃七小结防火平安教案4活动目标:1、培育幼儿初步的自我爱惜意识2、让幼儿了解火灾发生的几种缘由,懂得如何防范。

3、初步驾驭几种自救逃命的方法及技能,提高自我爱惜实力。

活动准备:课件、毛巾、电话、几种防火平安标记。

活动过程:一、以提问方式导入活动:你在哪里看到过火,火有什么用处,它能干什么老师小结:火有很多的用处,能烧水做饭,能照明,能取暖。

二、观看火灾图片,引导幼儿说出火灾的危害。

师:可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气,我们一起来看看吧!三、引导幼儿说出预防火灾的方法。

1、小挚友想一想,假如我们的幼儿园或者家里着火了怎么办师:假如着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来关心我们。

2、那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢让幼儿自己思考并说出自救方法。

师小结:①预防火灾,小挚友们不能随便玩火。

②蚊香不能靠近简洁着火的物品。

③不能随便燃放***。

④小挚友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应刚好踩灭。

假如着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来关心我们。

假如消防叔叔还没到,我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,猫着腰从平安出口离开……四、出示防火平安标记图片,引导幼儿相识并初步驾驭几种自救逃命的方法与技能。

五、玩耍:平安防火自救玩耍。

通过玩耍培育幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的实力。

活动延长:相识标记防火平安教案5活动目标:1、关心小挚友了解火灾结人类带来的危害。

2、对幼儿进行用电、防火、燃气平安等教化,提高同学的平安意识。

3、着火时的急救措施,发觉火情刚好扑救或报告。

活动重点:对幼儿进行防火教化。

活动难点:驾驭身上着火时的自救方法。

活动准备:火灾录像或图片、带夹子的红手绢一块、空脸盆一个、玩具电话一部。

活动过程:一、看录像或图片,让小挚友了解火灾给人类带来的灾难。

二、讨沦:火灾是怎么引起的教化小挚友不玩火。

1、用电过程中必要留意哪些平安不当的运用会导致什么后果小结:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们生活带来了好多便利及乐趣。

但是,假如我们没有驾驭确定的用电学问,不留意用电平安,就