水和氢气课件-人教版

第三章水氢(1—4)节复习第三章水氢(1—4)节复习水和氢气课件-人教版一、水1、水的性质一、水1、水的性质物理性质：水是无色无味液体，在4。C时水的密度最大为1g/cm3,在101KPa下水的凝固点为0。C，沸点为100。C，水的导电能力较弱。问题：水有哪些物理性质呢？物理性质：水是无色无味液体，在4。C时水的密度最大为1g/c水和氢气课件-人教版水和氢气课件-人教版水和氢气课件-人教版2、水资源的利用与保护2、水资源的利用与保护水和氢气课件-人教版水和氢气课件-人教版水和氢气课件-人教版问题看了以上图片你们有什么想法?在你生活的周围有哪些水的污染源?请你提出防治的设想或建议。下列各种标志中属于节水徽记的是问题看了以上图片你们有什么想法?3、水的组成3、水的组成练习下图为通电分解水的简易装置。回答下列问题：与试管A中的电极相连接的是电源的极，试管B中收集到的气体是，它与试管A中的气体的体积比约为。结论：负氧气1∶2水是氢元素和氧元素组成练习负氧气1∶2水是氢元素和氧元素组成

工业制法：常用天然气或水煤气等做原料来制备氢气。实验室制法：反应原理:1、氢气的制法

锌+硫酸硫酸锌+氢气二、氢气工业制法：1、氢气的制法锌+硫酸硫酸多孔隔板AB多孔隔板AB装置的选择 反应条件（是否需要加热、催化剂等）固体和液体反应（如制H2）

固体和固体反应（如制O2）反应物状态发生装置装置的选择 反应条件（是否需要加热、催化剂等）反应物状态发一装置多用,多装置一用

AB C DE一装置多用,多装置一用ABCABC

排水法(不易溶于水,不与水反应)

密度比空气大—向上排空气法密度比空气小—向下排空气法注意:①当气体的密度和空气相近且难溶于水一般采用排水法。②空气的平均分子量为29，如果某气体的相对分子质量>29,则密度比空气大，如果相对分子质量小于29，则密度比空气小。排空气法收集装置排水法(不易溶于水,不与水反应)排空气法收集装置2、氢气的性质2、氢气的性质比较氧气和氢气比较项目氢气氧气物理性质密度水溶性化学性质可燃性氧化性还原性制法实验室制法工业制法用途比空气小难溶于水比空气略大不易溶于水氯酸钾和二氧化锰锌和稀硫酸有无无有有无原料：天然气、水煤气等分离液态空气法见书见书《课课练》P57比较氧气和氢气比较项目氢气氧气物理性质密度水溶性化学性质可练习

国庆时，天安门广场群众游行的数千名少先队员手持几万个彩色气球，走向主席台前接受检阅，使庆祝活动达到了高潮。根据表中提供的数据分析，充灌气球最好使用的气体是，理由是气体名称氢气氦气氧气空气密度/g·L-10.0890.1791.4291.294

密度小于空气，且性质稳定氦气练习国庆时，天安门广场群众游行的数千名少先队员手持几万轻风吹拂水晶房，房内包公喜洋洋，忽然房外烈火起，烤得包公无处藏，包公不堪炎热苦，摇身一变成云长，云长急念退烈火，轻风不倦吹暖房。三国时“红脸”关云长和北宋时的“黑脸”包公是两位互不相干的著名历史人物。一首描述某实验过程的诗将两人联系在一起，诗的内容如下：轻风吹拂水晶房，房内包公喜洋洋，忽然房外烈火起，烤得包公无处

下列化学反应中，哪些是氧化剂？哪些是还原剂？氧化产物、还原产物各是什么？H2+CuO=Cu+H2O3H2+Fe2O3=2Fe+3H2O3H2+WO3=W+3H2O

高温

高温下列化学反应中，哪些是氧化剂？哪些是还原剂？氧化产物3、氢气的用途性质用途决定体现

密度最小的气体 冶炼金属作保护气燃烧放出大量的热 化工原料、制盐酸还原性 充灌探空气球与多种物质（Cl2等）反应 高能燃料练习3、氢气的用途性质用途决定体现小结一、水1、水的性质2、水资源的利用与保护3、水的组成二、氢气1、氢气的制取2、氢气的性质3、氢气的用途小结一、水谢谢!谢谢!1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不