七年级上学期期末家长会公开课一等奖课件省赛课获奖课件

有效利用

寒假反超七年9班家长会第1页三科优胜名单姜文哲陈羿存李奕漩刘宇晨武思颖高梦楠袁至铎吕昊阳金煦非闻克睿第2页七科优胜名单姜文哲陈羿存李奕漩吕昊阳袁至铎高梦楠武思颖闻克睿金煦非刘宇晨第3页语文优胜名单高梦楠93姜文哲92李奕漩91武思颖90白亦彤89胡曦文88陈羿存87.5吕昊阳87.5金煦非86.5刘宇晨85.5陈槿源85.5任美儒85.5姚云开85.5刘彦慧85袁至铎84.5闻克睿84.5袁心梦84庞奕彤83姚景依82.5何羽祺82.5何良涌81.5田润东81.5滕家尉81第4页数学优胜名单陈羿存97刘宇晨95倪健澎94李奕漩93吕昊阳93袁至铎92姜文哲91袁心梦91王淏钰博89闻克睿88武思颖86陈槿源85金煦非84高梦楠83白亦彤83何良涌83康馨月78任美儒72王维嘉71第5页英语优胜名单姜文哲98武思颖97刘宇晨96高梦楠96陈羿存95袁至铎95金煦非94.5任美儒94刘彦慧94李奕漩93姚云开93罗梓铭93闻克睿92倪健澎91白亦彤91何良涌91吕昊阳90康馨月90袁心梦88第6页政治优胜名单姜文哲97李奕漩96何良涌96武思颖95高梦楠95陈羿存94白亦彤94袁至铎93姚云开93任美儒91姚景依 89胡曦文89袁心梦89何羽祺89吕昊阳 88田润东85第7页历史优胜名单吕昊阳99姜文哲97李奕漩95陈羿存93袁至铎88姚云开85高梦楠84滕家尉84闻克睿83刘彦慧81金煦非 80陈槿源80刘宇晨79白亦彤79武思颖 78罗梓铭76庞奕彤75何良涌74第8页地理优胜名单李奕漩95陈羿存94金煦非94姜文哲93高梦楠93袁至铎92闻克睿91吕昊阳90庞奕彤89陈槿源88刘宇晨 87倪健澎85武思颖85何良涌85康馨月 83白亦彤82滕家尉76第9页生物优胜名单陈羿存98闻克睿98李奕漩95姜文哲92姚云开90武思颖90吕昊阳88金煦非87袁至铎83庞奕彤83高梦楠 82罗梓铭79陈槿源77刘宇晨77倪健澎 72何羽祺72滕家尉71第10页如何提升孩子学习成绩第一、抓作业。

要要求孩子放学后必须做完作业，必须检查口头作业、书面作业。其中书面作业分三部分：1、写；2、批；3、改。第二、抓态度。

要求学习用心，细心，书写要工整、清洁、精确、不能“虎头蛇尾”。第11页领跑者赢在哪里？有一种刻骨铭心目标，“我一定要！”有良好自控能力，能够积极能与课堂习惯有课后独立且高效地完成作业习惯有积极问问题，追根纠底习惯有整顿错题，复习归纳笔记习惯——相称主要有持之以恒毅力第12页我很努力，但成绩停滞不前怎么办？功能强大“错题本”第13页“错题本”给语、数、外等准备一本错题本，错题放在一起，既能够归类分析，触类旁通，又能够做到举一反三。考试前再翻翻看看，还能加深理解，避免考试中再出现相同错误。把平时做错题收入其中，每章小结时进行纠错检查。养成平时有空翻一翻，考前认真看一看习惯。第14页过去——“只要一错，总是常错”目前——“只要一错，抓住攻破，不能再错”经常翻看错题本，重错几率等于零第15页明确目标寻找差距关注孩子学习状态和学习习惯比关注他们成绩本身更主要！孩子目前学习状态和成绩是由他们此前屡次反复行为所造成。那么成绩差距实质是学习习惯差距。第16页科学有效地进行学习德国心理学家艾宾浩斯研究发觉，遗忘在学习之后立即开始，并且遗忘进程并不是均匀。最初遗忘速度很快，后来逐渐迟缓。根据他试验成果绘成描述遗忘进程曲线，即著名艾宾浩斯记忆遗忘曲线。第17页结论：要及时复习，最佳当天复习一次第18页学习方式对记忆也有较大影响视觉识记可记住内容70%听觉识记可记住内容60%视听觉同步启用可记住内容80.3%结论：在背诵，最佳发出声音，借助听觉来提升记忆效率第19页寒假某些提议1、作业安排（1）完成寒假作业，完成预习作业（2）利用寒假时间查缺补漏，尤其是某些薄弱学科。当然要注意下列几点：①家长一定要检查，避免剽窃②做好复习，开学也许有考试③家长要帮助孩子懂得自己薄弱步骤，方便查缺补漏。第20页2、一定要制定寒假学习计划以及学习目标，最佳家长和孩子一起制定，一起执行。最佳将计划贴在显眼地方。注意下列几点：①首先要自我分析，制定适合自己学习目标。不能过高和过低。②突出重点。③要有机动时间，计划不要排得太满太紧，贪心计划是难以做到。3、订定要实行，不按计划办事，没有用。为了计划不落空，要对计划执行情况进行检查，要有表扬和处罚措施。第21页4、计划中要有时间去玩耍，去锻炼身体，劳逸结合，需要有可行性。5、伴随孩子长大，他们正处于青春期，生理和心理上都有变化，需要家长在家细心观测，不能忽视。第22页寒假安全一、防盗、防火、防触电。二、防冻，防摔，防冰锥。三、防交通事故、防拐骗。四、节日期间燃放烟花爆竹，要避免炸伤、烧伤和火灾事故发生。五、不要进入营业性