初中修改病句专题公开课一等奖课件省赛课获奖课件

病句辨析与修改第1页复习重点及策略1、“弄清病句类型”，弄清楚病句类型，为分析病句打好基础。2、

“抓句子主干”，提炼句子主干，分析错误原因。3、“抓关键词”，学会辨析病句，看到句子中关键提醒词需要认真留意。第2页病句类型第3页一、搭配不当（一）关联词搭配不当例句：钙质可从食物中摄取，只有人们重视食物合理搭配，就能取得对应钙质。修改：“只有”与“就”搭配不当，应将“就”改为“才”或将“只有”改为“只要”。第4页一、搭配不当（二）主谓搭配不当例句：《傅雷家书》用自己经历现身说法，教诲儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体等。修改：“《傅雷家书》”与“用自己经历现身说法”“教诲”搭配不当，应将“《傅雷家书》”改为“傅雷”。第5页一、搭配不当（三）动宾搭配不当例句：这篇小说通过平凡而又充满生活气息细节描写，充足揭发了主人公心灵美。修改：“揭发”与“心灵美”搭配不当，应将“揭发”改为“体现”。第6页一、搭配不当（四）主宾搭配不当例句：春季昆明是“滋润美颜之至”季节。修改：主语“昆明”与宾语“季节”搭配不当，应将“春季昆明”改为“昆明春季”。第7页一、搭配不当（五）定语与中心语搭配不当例句：中学时代打下扎实基础知识，为他深入自学发明了条件。修改：定语“打下”跟中心语“基础知识”搭配不当，应将“打下”改为“掌握”。第8页一、搭配不当（六）两面向一面搭配不当例句：能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众著作权保护意识。修改：“能否”是两面性，“在于全面树立公众著作权保护意识”是一面性，两面向一面搭配不当，应删掉“能否”或在“在于”后加上“能否”。第9页常见两面词能否、是否、是否、有没有、成败、好坏、优劣、高低、快慢、强弱、大小、得失第10页二、成份残缺（一）缺主语例句：通过参与沈从文作品研讨会，使我对富含浓郁地方气息文学作品爱好更大了。修改：介词滥用造成句子主语缺失，应删掉“通过”或“使”。第11页二、成份残缺（二）缺谓语例句：伴随对昆明市各区县实地调查，专家组对本地义务教育达标情况全面理解。修改：应在“全面理解”前加“有了”。第12页二、成份残缺（三）缺宾语例句：网上“晒旅游”行为是积极向上，但要有度，不要产生攀比或骄傲。修改：应在“骄傲”后加“心理”。第13页三、语序不当（一）定语和中心语位置不当例句：读者深受爱慕杨绛先生，不凡一生中，留下了大量文风质朴，寓意深刻作品。修改：应将“读者”与“深受”交换位置。第14页三、语序不当（二）状语和中心语位置不当例句：中学生书写水平下降问题，广泛引发了社会上关注。修改：应将“广泛”放在“社会上”背面。第15页三、语序不当（三）定语语序不当例句：我想学着品味缤纷一种人生。修改：应将“缤纷”和“一种”交换位置。第16页三、语序不当（四）主客颠倒例句：绘画对我不感爱好。修改：应将“绘画”“我”交换位置。第17页三、语序不当（五）关联词语序不当例句：不但网络热词以独特方式即时反应现实生活，并且还寄寓了人们社会情感。修改：应把“网络热词”移至“不但”前。第18页三、语序不当（六）逻辑语序不当例句：通过老师和同窗们表决投票，王刚成为新班长。修改：应将“表决”与“投票”交换位置。第19页四、不合逻辑（一）否认词使用不当例句：为了避免此类交通安全事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。修改：“避免”与“不”双重否认表肯定，和要体现意思相反，应任删其一。第20页四、不合逻辑（二）前后矛盾例句：过了一会儿，雨突然渐渐地小了。修改：“突然”与“渐渐地”前后矛盾，应删去其一。第21页四、不合逻辑（三）倍数错用例句：为了治理雾霾，今年关闭了不少小煤矿，我省煤产量和去年相比减少了将近一倍。修改：不能用倍数表达数量减降，应把“一倍”改为“二分之一”或“50%”。这样表述是病句：减少了……X倍减少了……x番

第22页五、句式杂糅例句：我们之因此要求学生坚持锻炼身体原因，是由于锻炼能够增强学生体质，磨炼学生意志。修改：“之因此……是由于……”和“……原因是……”句式杂糅，应删去“原因”或“之因此”和“由于”。第23页常见句式杂糅1.是由于……原因2.原因是……造成3.是由于……成果4.靠是……取得5.非……才行6.是为了……为目7.有……组成第24页病句辨析办法第25页1.看到关联词不放过。（容易造成关联词搭配不当、关联词语序不当）2.看到介词或以介词短语开头句子不放过。（容易造成缺主语）3.看到动词不放过。（容易造成搭配不当、缺宾语）4.看到两面词不放过。（容易造成两面向一面、一面向两面搭配不当）5.看到一种句子出现多种表修饰形容词或副词不放过。（需判断多种形容词或副词意义是否反复）第26页6.看到“和、与、并、且”不放过。（容易造成语序不当、搭配不当）7.看到序数词、倍数词、分数、百分数、约数词不放过。（容易造成前后矛盾或成份赘余）8.看到否认词不放过。（容易造成否认不当）第27页拓展练习第28页1、下列句子没有语病一项是（）A.“2023年国家机器人发展论坛”在重庆举办，其中“智能机器人”板块，涵盖服务机器人、制造机器人、运动机器人等许多大量内容。B.伴随城镇化进程加快，本市农村人口大幅减少，与十年前相比，几乎减少了一倍。C.《中国诗词大会》节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众爱慕原因是其新奇内容和多样形式造成。D.近年来，许多学校开展“大课间”活动，既让学生锻炼了身体，又让校园充满了活力。答案：D

第29页选项设置分析A.“2023年国家机器人发展论坛”在重庆举办，其中“智能机器人”板块，涵盖服务机器人、制造机器人、运动机器人等许多大量内容。成份赘余，“许多”和“大量”均表达数量之多，应删去其一。B.伴随城镇化进程加快，本市农村人口大幅减少，与十年前相比，几乎减少了一倍。搭配不当，谓语动词“减少”与宾语“一倍”搭配不当，应将“一倍”改为“二分之一”。C.《中国诗词大会》节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众爱慕原因是其新奇内容和多样形式造成。句式杂糅，“……原因是”和“是……造成”两个句式杂糅在一起，应当删除其一。第30页2、下列句子没有语病一项是（）A.临近考试，同窗们学习态度有了显著提升。B.谈论云南文化及影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全国视野，不盲目乐观。C.有没有扎实阅读基础，是青少年提升写作能力前提。D.周末郊游踏青活动，大家一定要注意安全，避免不要发生意外事故。答案：B

第31页选项设置分析A.临近考试，同窗们学习态度有了显著提升。搭配不当，“态度”和“提升”搭配不当，应把“提升”改为“变化”。C.有没有扎实阅读基础，是青少年提升写作能力前提。两面向一面搭配不当，应把“无”字去掉。D.周末郊游踏青活动，大家一定要注意安全，避免不要发生意外事故。否认不当，“避免”本身就具有否认含义，应当把“不要”删掉。第32页3、下列句子没有语病一项是（）A.通过阅读刘慈欣作品，使我们看到恢弘科幻世界，感受到诗意英雄主义情怀。B.成都市申办2025年世运会，无疑不是成都积极创建世界赛事名城主要举措之一。C.为了后裔能遥望星空，荡舟碧波，我们应当坚持绿色生活理念，增强低碳生活方式。D.市教育局推进“研学旅行”项目，在丰富学生见闻同步提升了学生人文素养。答案：D

第33页选项设置分析A.通过阅读刘慈欣作品，使我们看到恢弘科幻世界，感受到诗意英雄主义情怀。成份残缺，应将“通过”或“使”删去。B.成都市申办2025年世运会，无疑不是成都积极创建世界赛事名城主要举措之一。否认不当，应删去“不”。C.为了后裔能遥望星空，荡舟碧波，我们应当坚持绿色生活理念，增强低碳生活方式。搭配不当，应将“增强”改为“选择”。第34页4、下列句子中没有语病一项是（）A.五四青年节前夕，身残志坚蒋萌，被共青团中央授予2023年“全国向上向善好青年”。B.为了提升学生身体素质，数年来我校坚持开展“阳光体育”活动，广泛得到社会关注和家长支持。C.世界各国都非常重视培养青少年实践能力和知识水平，希望有更多年轻人爱科学、学科学。D.一种国家文化底蕴是否深厚，不但在于它曾经拥有多少优秀文化，更在于它今天还能拥有多少优秀文化。答案：D

第35页选项设置分析A.五四青年节前夕，身残志坚蒋萌，被共青团中央授予2023年“全国向上向善好青年”。成份残缺，“授予”后缺宾语中心语，应在句末加上“称号”。B.为了提升学生身体素质，数年来我校坚持开展“阳光体育”活动，广泛得到社会关注和家长支持。语序不当，应是“得到社会广泛关注”。C.世界各国都非常重视培养青少年实践能力和知识水平，希望有更多年轻人爱科学、学科学。搭配不当，“培养”和“知识水平”搭配不当。第36页5、下列句子没有语病一项是（）A.学校组织同窗们到钢铁厂参观，老工人一席话深深触动了小芳心，久久不能安静下来。B.“2023世界移动通信大会”2月26日在西班牙巴塞罗那举办，参观人数超出10万左右。C.在央视文化栏目《国家宝藏》中，通过明星守护人讲述，使观众看到了国宝“前世今生”。D.中国69岁“无腿勇士”夏伯渝成功登顶珠穆朗玛峰，成为世界上第一种依靠双腿假肢登上珠峰人。答案：D.

第37页选项设置分析A.学校组织同窗们到钢铁厂参观，老工人一席话深深触动了小芳心，久久不能安静下来。指代不