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文档简介
粤教科技版小学科学五年级上册第三单元物质变化第11课
产生泡泡秘密第1页发觉了什么?第2页第3页你结识它们吗·白醋是常用调味剂,用于美食制作,还可巧用于清洁污垢。·小苏打常用于面食制作,让面食蓬松多孔,口感更佳。第4页观测白醋注意安全,不可食用。“扇闻法”闻气味:手在待观测物体上方轻轻扇动,使得气味进入鼻子。第5页观测小苏打注意安全,不可食用。第6页交流观测成果·白醋是有特殊气味无色透明液体。·小苏打为白色粉末状,无特殊气味。第7页小苏打加入白醋中将小苏打倒入白醋中,会发生什么?小组活动:将小苏打加入白醋中,认真观测现象。第8页交流:发生了什么现象:
产生大量气泡,小苏打慢慢减少直到消失。第9页是什么气体?白醋和小苏打混合后,产生是什么气体?第10页简单气体试验装置检查气体办法有哪些呢?第11页检查气体办法带火星小木条小木条燃烧:变红变强→氧气变暗变弱→二氧化碳第12页检查气体办法澄清石灰水澄清石灰水:变浑浊→二氧化碳第13页检查气体带火星小木条小木条接近软管现象:
小木条燃烧变暗变弱,最后熄灭。第14页检查气体澄清石灰水将软管管口没入澄清石灰水中现象:
澄清石灰水变浑浊。第15页产生是什么气体??现象:
1.小木条燃烧变暗变弱,最后熄灭。2.澄清石灰水变浑浊。结论:
白醋和小苏打混合后,产生气体是二氧化碳。第16页第17页生活中是否有液体也有相同冒气泡现象?第18页汽水原材料第19页实践:自制汽水
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