小学生写植物作文9篇

小学生写植物作文9篇小学生写植物作文2我家有一盆吊兰，它是我们家最老的植物。我喜欢它因为它默默无闻的奉献精神。这盆吊兰是从买来的一束叶子栽种而来的，经过我的精心培养，它已经长成了郁郁葱葱的一盆植物。每当我看到它那墨绿的叶子垂到地上，充满生机，我就感到非常高兴。虽然吊兰的花不如玫瑰那样艳丽，但它的朴实无华，没有任何一株植物能比得上它。吊兰有时和风儿一起跳摇摆舞，有时向我展示它们美丽的身躯。吊兰喜欢阳光，它们在阳光充足的地方待上几个星期，不浇水，不施肥，也不会枯萎，反而会长得更加茂盛。吊兰还能净化空气，是花卉中的“吸毒能手”，能在短时间内将各种有害物质吸入体内，并放出大量新鲜氧气，使人们的身体更加健康，心情也更加舒畅。吊兰没有牡丹的高贵，也没有玫瑰的美丽，更没有松柏的高大挺秀，但是吊兰能带给我们一年四季的绿，带给我们一年四季的生机。特别是在冬季百花凋榭、草木枯黄的时候，只有它——吊兰，默默地奉献着自己的一切。我喜欢我家的吊兰，它那蓬勃的绿叶和艳丽芳香的花朵，更让我感动的是它默默无闻的奉献精神。在众多植物中，我最喜欢荷花。一个夏日的清晨，我和小伙伴来到碧津公园的荷花池，欣赏着美丽的荷花。荷叶青翠欲滴，圆润的露珠闪着光芒，阳光在上面舞蹈，微风在上面歌唱。荷花宛如妙龄少女，有的天真浪漫，有的害羞可爱，有的则英姿飒爽，朝气蓬勃。她们的高尚品质，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，更让我深深爱着荷花。我们村头的大榕树，灰褐色的树干和深绿色的树冠，春天吐出嫩黄的叶子，吸引了许多鸟在上面做巢，高声歌唱。夏天，大榕树下成了我们遮阳避暑的好去处，知了的叫声引来了调皮淘气的男孩子爬上树，逮上几只知了带回家。大榕树陪伴着我们度过了一个个美好的季节。摸到水仙的叶子，可以感受到它们的纹路和凉意，就像触摸到平静的水面一样。叶子的颜色由浅绿到嫩绿再到翠绿色，色彩鲜亮如翡翠，条条叶子像仙子的纤纤玉指或飘带，更像仙子美丽的秀发。水仙花开在翠绿的叶子上，花朵纯洁、亮丽、优雅，比白云还要白，像雪花、阳光、星星，更像一个甜蜜的梦。花瓣薄如纸张，花心是一个金黄色的圆杯，盛满香甜可口的美酒。花蕊里有三个细细的、白中透绿的小柱子，上面托着一个金色的花粉，像小星星，又像魔术棒一样。因为这种水仙花又叫“玉台金盏”。水仙花虽然花期短暂，但它珍惜生命的每一分每一秒，认真地开放。它的生命打破了冬日的沉寂，只需一勺清水，就能生活，让人感动不已。人们常歌颂斗风雪的梅、傲秋霜的菊、妩媚多姿的牡丹和出淤泥而不染的莲花，但我却钟情于平凡的小草。小草是绿色生命的最早者，每年春天最先吐出嫩芽，向人们报告春天的信息，给美丽的春天带来生机。它也是枯萎的最晚者，在万物沉睡的时候，仍然冒着寒风，用自己单薄的身躯顶住刺骨的寒风。小草有顽强的生命力，只需一点土壤，就能茁壮成长。春天公园里的花海中，红玫瑰、并蒂莲、粉桃花、黄迎春花等花朵争奇斗艳。其中，我最喜欢山坡上的桃花，粉红色的一大片格外耀眼。走近桃花树下，空气中弥漫着淡淡的桃花清香，让人感到神清气爽。桃花树上的花朵就像害羞的姑娘，红着脸颊，整株桃树则像桃花仙子举行舞会，把所有的桃花都邀请过来跳舞，桃花们在枝头、树梢上相互比美，展现最美的身姿。桃花盛开的场景真是美不胜收，每一根枝条上都挂满了粉色的花朵，有的还在沉睡中，有的刚刚展开，而有的则已经盛开得十分艳丽。花瓣之间相互搭在一起，熙熙攘攘，让人感到十分热闹。闻着花香，我仿佛陶醉在这美妙的舞会中。春天的桃花真是太美了，粉色艳丽的花朵非常吸引人。我被花儿深深吸引，舍不得离开，于是摘下一朵，轻轻放在手心，五个粉色的小花瓣组成了一个小圆脸，它仿佛在对我微笑。花瓣中的花蕊纤细，顶着淡黄色的小点，围成一个小圈，春风吹拂下它们就像一群天真活泼的孩子在跳着“圆舞曲”，真是太美妙了。桃花真美，如果我也能变成一朵桃花，和枝头的花儿一起展示自己的美丽身姿，那该是多么美好的事情啊！我校园里有绿油油的草坪，五颜六色的花坛，还有高高的芒果树，但我最喜欢的是那生命力顽强的扁桃树。细雨绵绵，春姑娘也随之到来，整个校园都焕然一新，扁桃树也不例外。它全身绿油油的，显得格外精神。校园里弥漫着清香，原来是扁桃树开花了。同学们闻着花香入迷，顾不得进教室，跑到扁桃树下捡花瓣。风吹过，淡黄的扁桃花瓣随风飘落，树下挤满了各个年级的学生。骄阳似火，泼辣的夏姑娘赶走了春姑娘，大步走进校园。太阳失去了春天的温柔，变得暴躁。怒火将扁桃花瓣烤光了，只留下茂密的树叶。学生们在树下玩耍，有的追逐打闹，有的在树下休息、看书，还有的正在切磋象棋。斑斑点点的日影从树叶缝隙透射下来，十分美丽。秋风送爽，秋姑娘踏着轻盈的脚步来到校园。扁桃树的果实成熟了，那硕大的果实让大家口水直流。