斑羚飞渡课件公开课一等奖课件省赛课获奖课件_第1页
斑羚飞渡课件公开课一等奖课件省赛课获奖课件_第2页
斑羚飞渡课件公开课一等奖课件省赛课获奖课件_第3页
斑羚飞渡课件公开课一等奖课件省赛课获奖课件_第4页
斑羚飞渡课件公开课一等奖课件省赛课获奖课件_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

斑羚飞渡----沈石溪第1页

学习目标作者介绍检查字词整体感知文章概括文章中心词合作探究拓展延伸文章层次回答下列问题D斑羚飞渡第2页学习目标1、感知课文内容,理清文章思绪.2、学习领会文中描写.把握文章主旨.3、培养珍视生命、关爱动物观念.

第3页沈石溪，原名沈一鸣，祖籍浙江慈溪，1952年生于上海。1969年初中毕业赴云南西双版纳傣族村寨落户，有着丰厚生活体验。1980年开始从事小朋友文学创作，所著动物小说将故事性、趣味性和知识性融为一体，充满哲理内涵，格调独特。作品数次获奖。第4页恍惚娴熟

悲怆

磐石

迥然不一样

进退维谷

一尘不染

huǎnghūxiánchuàngpánjiǒng逞能斑斓狩猎对峙戛洛山略胜一筹

眼花缭乱chěngbānlánshòuZhìjiá正音释义第5页你能说一说本文写了一种什么样故事吗？听读课文，整体感知：第6页假如用一种词来概括全文，你以为用哪个词比较恰当？飞渡第7页第8页本文讲述了一群被逼至绝境斑羚用牺牲二分之一来挽救另二分之一故事。第9页围绕这个词，课文能够分为几个部分？

一(1-2)飞渡前二(3-15)飞渡三(16-17)飞渡后被逼伤心崖----身陷绝境老垫小飞渡----脱离险境剩镰刀头羊----走向辉煌第10页合作探究：1、镰刀头羊是这次飞渡组织者，文中对它进行了如何描写？谈谈你对它印象。第11页2、课文中几次写到彩虹？有什么作用？第1

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论