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2019版教科版小学科学三年级上册知识点汇总2019版教科版小学科学三年级上第一单元《水》知识点汇总第一课水到哪里去了蒸发是液体在液体表面任何温度下都能发生的气化现象。水蒸气是水的气体形式,自然界中的水无时无刻不在缓慢地蒸发成水蒸气。水和水蒸气都没有固定的形状,无色、无味、透明。不同之处在于水是液体,可以看得见、摸得着,而水蒸气看不见、摸不着,是气体。第二课水沸腾了沸腾是液体被加热到一定温度时内部出现大量气泡,气泡迅速胀大,上升到液面后放出大量蒸气,整个液体发生剧烈汽化。水沸腾时会有大量气泡产生并伴有声音,这是水变成水蒸汽散发到空气中的表现。水沸腾后继续加热,液体温度不再上升,此时的温度称为液体的“沸点”。第三课水结冰了冰融化能使周围的温度降低。在冰里加盐可以加快冰融化的速度,制造更低的温度。当环境温度低于0℃,水的温度下降到0℃时,开始结冰。水在结冰过程中要向周围放出热量。水结冰后,从液体状态变成了固体状态,体积变大。水和冰都是无色、无味、透明,不同之处在于水是液体,冰是固体。第四课冰融化了当环境温度高于0℃,冰开始融化。冰融化成水后,体积变小。冰是固态的水,有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态的水。水是液态,没有固定的形状,但有一定的体积。水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体积,存在于空气中。水的三态变化包括液态、固态和气态。第五课水能溶解多少物质溶解指物质均匀、稳定地分放在溶剂中,不会自行沉降,不能用过滤的方法分离出来。水能够溶解的物质的数量是有限的。不同物质的溶解能力是不同的。第六课加快溶解食盐在热水中溶解更快。搅拌能加快食盐溶解的速度。影响溶解快慢的因素包括温度、搅拌和颗粒大小。第七课混合与分离用“溶解—过滤—蒸发”的方式可以分离食盐和沙。过滤是通过特殊装置将流体提纯净化的过程。蒸发结晶是加热蒸发溶液,使溶液由不饱和变为饱和,继续蒸发,过剩的溶质就会呈晶体析出。用磁铁可以分离木屑和铁屑。了解物质的特性可以帮助我们解决生活中遇到的很多问题。第

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