六年级下册美术教案-第7课 美丽的古典园林-东方丨苏少版_第1页
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六年级下册美术教案-第7课美丽的古典园林-东方丨苏少版教学目标了解东方古典园林的特点和美学意境；学会运用画笔表现出东方古典园林的景色和氛围；培养学生的创意思维和艺术想象力。教学重难点重点：了解东方古典园林的美学意境；难点：如何将东方古典园林的美学意境表现在画面上。教学内容一、课前导入以图片和视频等多种形式，让学生了解东方古典园林的特点和美学意境。二、整体分析通过讲解和展示东方古典园林的构图，清晰地呈现出整体的美学意境。这就需要教师对东方古典园林史料和相关文献做了解和研究，有深刻的认识和掌握。三、细节讲解教师可以在讲解的过程中，注重园林的细节构造和色彩配合等问题，让学生更加深入地了解东方古典园林的美学意境和建筑风格。四、实践操作教师可以通过图片和视频等形式，让学生模仿东方古典园林的景色画画。同时，可以也可以提供一些可以进行创意的素材，让学生更好的锻炼创意思维和艺术想象力。五、作品欣赏及评价学生完成作品后，展示给其他同学欣赏和评价，互相分享各自的创意和经验。同时，老师也可以在展示和评价的过程中，提供一些专业的指导和建议，让学生对自己的作品有更深刻的认识和理解。教学方法讲解和示范；视觉教学；模仿与实践；作品欣赏及评价。教学手段图片、视频等教学媒体；画纸、颜料、画笔等画具；作品展示和评价的环节。教学环节导入环节：通过图片和视频等形式，让学生了解东方古典园林的特点和美学意境，为后续的课程展开做好铺垫。整体分析环节：通过讲解和展示东方古典园林的构图，清晰地呈现出整体的美学意境。细节讲解环节：在整体分析的基础上，重点讲解东方古典园林的细节构造和色彩配合等问题。实践操作环节：让学生模仿东方古典园林的景色画画，并提供一些可以进行创意的素材，锻炼学生的创意思维和艺术想象力。作品欣赏及评价环节：学生完成作品后，展示给其他同学欣赏和评价，互相分享各自的创意和经验。老师在展示和评价的过程中，提供一些专业的指导和建议。教学反思通过此次课程，学生对东方古典园林的美学意境和建筑风格有了更深入的了解和认识，同时也锻炼了学生的创意思维和

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