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文档简介
“双高双普”评估验收会议上的表态发言(2015年11月11日)尊敬的各位领导、各位专家、同志们:刚才,省政府教育督导团副总督学,XX做了陕西省评估验收XX县义务教育均衡发展〃双高双普〃暨督导考核县级党政领导干部履行教育工作职责情况工作报告,认为我县高度重视创建工作,投资力度大、工作措施实、成绩突出,符合〃高水平,高质量普及九年义务教育,普及学前教育和高中阶段教育合格县〃的称号,刘桂芳总督学代表省政府为XX县颁发了省级“双高双普〃达标县奖牌。这次,我县能成为今年全省第一家〃双高双普〃验收达标县,是我县顺利通过国家义务教育发展基本均衡县后,又一次取得的丰硕成果;是省市长期关怀和大力支持的结果;也是全县上下特别是教育系统广大干部职工共同努力的结果,更是我县教育发展史上具有里程碑意义的大事,标志着全县教育事业迈入了一个全新的发展阶段。今后,我们将以此次验收达标为契机,努力进取,做好以下几方面的工作:一是坚持优先发展,切实履行教育职责。XX县党政主要领导认真履行教育工作职责,依法保障教育经费投入,不断优化教育发展环境,完善各项体制机制。尤其在学前教育、义务教育、高中阶段教育等多方面,采取有力措施,突出亮点特色,提高教育发展水平,确保教育事业优先发展。二是落实整改措施,扎实抓好提高工作。这次〃双高双普〃评估验收工作,也是对我县教育工作的一次全面检阅。听取了省市领导和专家的宝贵意见,我们将认真研究教育均衡发展的大事要事,夯实工作责任,切实把各位专家的意见和建议落到实处。三是夯实教育基础,全力巩固创建成果。加大教育资金支持和拨付力度,继续实施基础教育标准化建设,加强教育教学设施设备的配备,发挥教育督导职能作用,推进区域教育资源整合,进一步巩固和发展双高双普创建成果。四是建立长效机制,优化教师队伍建设。继续把优化师资结构作为战略重点来抓,不断加强师德建设,建立完善教师培训和培养体系,加强城乡教师轮岗交流,采用多种形式配齐体、音、美教师,解决学前教育教师短缺问题,使城乡教师配制均衡五是重视内涵式发展,不断提升教育质量。以全面落实素质教育发展为主题,大力开展素质教育论坛,规范学校常规管理,深化高效课堂改革,创新课堂教学方式,搞好校本研修,加强校园文化建设,提升教育内涵式发展水平。总之,在今后工作中,我们会一如既往地做好教育工作,坚持教育优先发展战略不动摇,切实履行教育工作职责,与时俱进、开拓创新、扎实工作,努力办XX人民满意的教育,建设富饶文明和谐新XX。最后,向各位领导、各位专家对XX的厚爱表示诚挚感谢!
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