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文档简介

都市美容师教学课件湘美版四年级上册第1页1524新课导入交流展示新课讲授尝试探究目录3作品观赏6拓展延伸第2页1新课导入第3页同窗们下面描绘是谁?导学扫帚是你画笔,勾画着都市美丽;街巷是你画卷,展现出怡人洁净。你那橘红色身影,仿佛不落朝阳,照亮我们爱美心灵。第4页导学当我们在行走在洁净、整洁、美丽都市中,可曾想过,这份洁净大街小巷是怎么来?这份整洁是谁给我们发明?这一切都是我们都市美容师——环卫工人辛勤工作成果。第5页导学今天我们来学习都市美容师这一课第6页2课堂讲授第7页课堂讲授想一想:你们平时见到环卫工人都有哪些标志性物件?第8页课堂讲授扫帚和橘红色工装是环卫工人标志性物件。第9页课堂讲授环卫工人日常工装姿态迈着小步,前倾弯腰,手持工具扫地或擦洗,是环卫工人辛劳工作日常姿态。第10页课堂讲授辛劳环卫工人环卫工人工作非常辛劳,每天起早贪黑,默默工作,我们应当向他们致敬。第11页课堂讲授尝试用简笔画画自己手握工具样子。第12页课堂讲授同窗们认真观测并思考:1.绘画作品与环卫工人工作时握法是否想象?2.老师是如何刻画手握工具局部?第13页课堂讲授画一下环卫工人工作状态第14页课堂讲授画一下环卫工人工作状态1.注意抓住人物动态和着装特点进行刻画。画擦洗时人物姿态,要注意人物身体动态特性。第15页课堂讲授画一下环卫工人工作状态2.试着做倾、弯、蹲、立等动作,体会不一样动作各有什么动态特性。第16页3作品观赏第17页作品观赏第18页作品观赏第19页4尝试探究第20页课堂探究试一试:画一幅自己为小区服务、义务擦洗公共设施画。第21页课堂探究有什么创作技巧呢?注意姿态逼真场景完整。衣服褶皱和细节刻画,有助于姿态体现。第22页5交流展示第23页交流展示第24页交流展示

第25页6拓展延伸第26页想一想尚有哪些默默为都市付出劳动者,画一幅画送给他们吧。把我们

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