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文档简介
无锡东林书院风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关怀。第1页①新课标指出:在写作教学中,教师应鼓励学生积极参与生活,体验生活,关注社会热点,激发写作欲望。②高考导向:高考作文重视塑造学生“社会品质”。以往高考作文比较关注学生“个人品质”,重视学生人品人格,个人内心情感,而2009、2023年江西高考作文则要求学生应在重视自己“个人品质”同步,更应当开阔眼界,去关注社会,去关注我们国家,去关注我们人类应如何与自然友好相处,去做一种有感情有社会责任人。这一点,也较好地体目前近2年全国卷以及其他很多省高考语文作文题中。对策:①关怀大事,多读评论②学会社会热点评论写作.第2页对时事进行评论文章。
对象:社会生活中种种现象。以评事为主,上至国家大事,小到凡人琐事。
时评?第3页胡锦涛出席葡萄牙总统举办欢迎典礼2023年11月07日19:02
第4页4名小伙持刀抢劫后手捧钞票拍照庆祝
2023年11月06日17:19
西安新闻网-西安晚报第5页学生公交车上“集体不让座”引争议2023年11月09日00:06:03
北京晨报7名中学生在南京公交车上“集体不让座”,漠视一种白发苍苍老大爷站在身边。这组照片与另外一篇“老人给孕妇让座,学生无动于衷”帖子,受到近2万名网友关注。
有网友说“90后没素质”,有网友说“让座不是义务”,尚有学生上网跟帖说“我们比他们这些老人累多了!”,“我不是不想让,我有时太累了!每天学习到大半夜,上午五点就起来。你们来拎一拎我们背书包,有一二十斤!两手空空什么都不拎老人,早锻炼时候,劲头比谁都大,我为何要给他让座?”
第6页1、有关短评定义:什么是短评?
顾名思义,
“短”是指它篇幅短小,“评”是指在文体上属于议论文范围。
它短小精悍,言简意赅。包括内容非常广泛。包括社会评论、文学评论、艺术评论。其中社会评论是我们考试主要组成,其对象包括:政治、经济、文化、教育、生活等。
第7页2、时文短评特点
第一、观点鲜明。由于要在极其短小篇幅中论述自己观点,因此短评观点态度一定要鲜明。一般观点放在开头,并且论点一定要明确、有力。
第二、说服力强。虽然只有短短一两百字,但说理论证还是非常主要,说服力就成了短评中需要尤其注意问题。这就决定了短评选用论据一定要精确,能够真实地反应论点,有力地支持论点,具有典型性、客观性。
第三,语言精炼。短评语言要一字千金,表述精确,不能东拉西扯,苍白无力。
第四,脉络清楚。高考要求短评一般一百字左右,短短一段文字中,要有观点、有论据,有概括、有论述,只有脉络清楚,才能说清楚、讲明白。
第8页疯狂追星女杨丽娟自1994年迷上刘德华后,父母为达成女儿心愿倾家荡产。爸爸为让女儿筹募旅费甚至想到卖肾;23年3月25日杨丽娟如愿见到刘德华,可仍不满足于只与偶像留影纪念,23年3月26日,其父在香港跳海自杀并在遗书中指责刘德华冷血。第9页病态粉丝成为社会病叙事:为了见到自己偶像刘德华.杨丽娟付出了自己23年青春岁月,更搭上了爸爸一条命。分析:追星本身并没有错,可是假如失去理性,走向极端.就会很危险,甚至酿成惨案。这些粉丝疯狂行为不但会让明星望而生畏,更会给自己和家庭造成无可挽回伤害。
联系:商业化将明星塑造得光芒万丈.而大多数粉丝还没有真正成熟,容易将一切都抱负化,陷入其中无法自拔。甚至做出某些极端行为。
结语:非理性追星只使生活愈加偏离正常轨道。这已不但仅是一种家庭问题,而是一种亟待治疗社会病。第10页3、短评写作“五步法”第一步:吃透材料,选用角度(选角度)第二步:标题醒目,彰显主旨(标题)第三步:概述材料,简要扼要(叙事)第四步:评析材料,精到深刻(评论)
第五步:总结全文,提出倡议(小结)述(叙事)—析—联(联系实际)—结紧扣导语,提炼信息;辩证思考,以事论事。第11页请下列面新闻为素材,写一篇短评。一、选用角度:1、司机和售票员谦让态度,你持何态度?2、对外国乘客无理取闹,你有什么感想?《新京报》2月3日报道,北京731路公交车上,一名外国乘客因其提出违规停车要求遭到回绝而对该车司机与售票员破口大骂为“中国猪”,司机和售票员笑脸相迎,他们严格遵守公交公司《员工守则》,做到了“打不还手,骂不还口”。第12页●评事对错对——意义、影响;
错——何处、后果
或辩证地分析
评论角度?●评事教训●评事成因●评处理措施●多角度分析评论第13页
第一步:吃透材料,选用角度(选角度)
(对于司机和乘务员谦让,你持何态度?)(一)反对谦让1.触及到了人格及民族尊严。2.纵恶消弭了正气,助长了邪恶。
3.《员工守则》漠视了员工名誉权、生命健康权等基本权利。
(二)赞成忍让1.体现了一种大国公民气度和涵养。2.他们行为既无损“国格”也无损人格。
3.以暴治暴不利于构筑友好社会环境。第14页第二步:确定议论构造:评论构造归纳式:材料分析观点演绎式:观点材料结论第15页时评模式?(1)引材料:概述。(2)析材料,就事论事。(3)联现实:联系实际说道理,或处理问题(4)得结论:强化观点第16页示例:角度为反对谦让
那么,“打不还手、骂不还口”此类职业守则该不该废止呢?“打不还手,骂不还口”尴尬标题:叙事:公交车上顾客无理取闹,而司机乘务员却只能笑脸相迎,信守“打不还手、骂不还口”《员工守则》。评论:这一守则事实上侵害了员工生命权、人权。对个体而言,不能保护弱势群体合法权利,于情不容;对社会而言,不但不能伸张正义,反而助长了邪恶者气焰,于理不合。结论:第17页请看下则新闻,写一篇200字左右时事短评。
16日晚9时40分许,在河北大学新校区易百超市门口,一辆牌照为冀FWE420黑色轿车撞倒两名穿着轮滑鞋女生,造成一死一伤,司机继续开车去校内宿舍楼接女友。在返回途中被学生和保安拦下时,该年轻男子竟口出狂言:“有本事你们告去,我爸爸是李刚!”“李刚”是何许人也?本来是“李公子”爸爸——保定市某公安分局副局长。一种分局副局长儿子便如此飞扬跋扈,着实出乎很多人预料。接下来问题是,在身份确定后,发生在大学校园内这起交通肇事案将如何处理?第18页“我爸是李刚”难道是强权通行证
“我爸是李刚!”多么狂妄,多么嚣张,多么霸道,这不由让人想起此前某些强势逻辑,“我爸是某某,我怕谁?”更有某些人会喊出,“如今社会谁怕谁”?强盗话语。(叙事)
其实,“我爸是李刚!”曝露了“官二代”强权意识,也曝露了“官二代”目中无人,在“官二代”心目中没有民生,只有强权;没有百姓,只有高官。要不是其爸爸是当官,能够摆平一切,将儿子一切违法行为合法化,其有如此豹子胆吗?要不是其有爸爸后边强权支撑,其敢喊出“我爸是李刚”话语?(评论)
“我爸是李刚”损害了公众利益,也是对人民所赋予权力亵渎和污辱,那么在社会生态环境中绝不能允许官二代“我爸是李刚”强权生态,更不能让强权成为其违法通行证,而应当让官二代强权成为通向牢狱大门钥匙,消除掉官二代强权环境。(白峰)第19页“我爸是李刚”严重刺激公众神经16日晚9时40分许,在河北大学新校区易百超市门口,一辆牌照为冀FWE420黑色轿车撞倒两名穿着轮滑鞋女生,导致一死一伤,司机继续开车去校内宿舍楼接女友。在返回途中被学生和保安拦下时,该年轻男子竟口出狂言:“有本事你们告去,我爸爸是李刚!”“李刚”是何许人也?本来是“李公子”父亲——保定市某公安分局副局长。一个分局副局长儿子便如此飞扬跋扈,着实出乎很多人预料。接下来问题是,在身份确定后,发生在大学校园内这起交通肇事案将如何处理?根据很多大学规定,校园内是不允许机动车行驶。而据目击者介绍,当时两名女孩正在校园甬路上玩轮滑,一辆黑色轿车飞奔而过,当时车速大于70码。从李公子”自报家门”嚣张态度中,现场不少人疑惑他是不是喝醉了?相信有关部门会对该案是否涉及超速、醉驾等疑点依法作出认定。尽管是否应当增设“危险驾驶罪”尚未定论,“李公子”也许被认定为“危险驾驶罪”目前还只是理论上成立。但人们仍有理由担忧权力之手干预常态司法运行状况发生,由于“我爸爸是李刚”狂妄叫嚣,严重刺激了公众敏感神经。对此,我们十分期待相关部门以更为规范执法来打消公众忧虑。当然,我们更加期待,通过对这起恶性肇事案件查处,能够促进“危险驾驶罪”单独入罪顺利落地,以严厉打击严重交通违法行为,深入保障公众出行安全。(李记)第20页一、细读材料,自主探究
材料一:
阅读下面材料,写一段200字左右评论。(15分)河南省文物局12月27日对外公布,魏武王曹操高陵在该省安阳县安丰乡西高穴村被发觉。消息传出后,某些学者表达这种说法还缺乏有力证据。在还没有直接证据情况下公布有关消息,有悖学术研究严厉精神。河北籍学者闫沛东称“曹操墓”系安阳地方官员联手考古人士“造假”“炒作”。据报导,伴随曹操墓被发掘,真真假假刘备墓、孙权墓、诸葛亮墓也纷纷在有关地方政府发掘计划中。同步,近年来,各地围绕类似名人故里之争也屡屡上演。
针对以上材料,就如何看待历史文化、历史名人,谈谈你见解。
第21页文本透视1、写什么?名人故里之争2、如何写?由“发现魏王曹操的高陵”引出3、为何?追求经济和社会效益第22页
近年来,各地名人故里之争愈演愈烈。在经济社会
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