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
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文档简介
Part2
六大逻辑讲解
趴趴教育
PAPAEDUCATION
NO.1逻辑
who的描述
人名、职业、和 关系、外貌(身高、眼睛、脸)(表)
性格、(里)
Nottall/tall/verytall
Curlyhair/longblackhair/shorthair
Example
MarkismyfavoriteEnglishteacher.Heisverytallwithblackshorthair.Heisverysportyandoutgoing.Helikestoybasketballandhaveicwithhisfriends.
百变少男!!!!!
怎么变呢?
随着题目
NO.2逻辑
where的描述
地名、绝对位置、相对位置,是否有出名的东西
环境、食物、人、天气、交通、(表)
文化、等等(里)
Example
Hangzhouisalovelycitywhichislocatedinthesoutheastof .Itisabout2hoursbytrainfromshanghai.Theenvironmentthereisverynicewithalotoftreesandlakes.ThemostfamousistheWestLake.Everyyear,thousandsoftouristfromallovertheworldwillgothereforavisit.Besides,thereisavarietyofdeliciouslocalfoodssuchasthespecialfishandtraditional cakes.
NO.3逻辑
what的描述
物名、(是否有一些小故事?)、是否popular
品牌、外形(材质、颜色、质地、大小、形状)(表)
用途(里)
Example
Thejuicemakeristhebirthdaypresentfrommymum.Thebrandisjiuyangwhichisquitepopularhina.Itisblackandwhite,aboutTHISbigandTHIStall.Ithinkitismadeofstrongsticanditisverydurable.Iuseitverymorningtomakesomefreshjuiceorsoybeanmilk.Ilikeitverymuch.
NO.4逻辑
when的描述
具体时间
当时的场景、天气、情况
Example
Ithappenedlastsummervacation.ItwashotandIwantedtogotosomecoolce.SoIcalledmyfriendMarktogoswimmingtogetherwithme.ittookus10minutestogotothenatatorium/indoorswimmingpoolbytaxi.
NO.5逻辑
how
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