敬业与乐业课一等奖市公开课一等奖省课获奖课件

议论文常识简介1.三要素：（1）论点：（2）论据：（3）论证：论点、论据、论证。作者见解和主张。①一种中心论点。②有有几个分论点，用来支撑中心论点。用来证明论点材料。①事实论据：②道理论据：用论据证明论点过程和办法。详细事例、概括事实、统计数字、亲身经历等。名人名言、谚语、古代文献、典型著作、自然科学原理、定律、公式等。

第1页议论文常识简介常见论证办法：举例论证、道理论证、比方论证、对比论证等。①举例论证：②道理论证：③比方论证：④对比论证：2.构造思绪：（三部分）

提出问题——分析问题——处理问题（首先引论）（其次本论）（最后结论）典型事例。典型著作精辟见解、名人名言、公认科学原理、定理、公式等。

打比方。正反互相对立事物比较。

第2页敬业与乐业梁启超第3页

梁启超(1873-1929)中国近代维新派领袖，学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。和其师康有为一起,领导了著名“戊戌变法”。著述包括政治、经济、哲学、历史、语言、宗教及文化艺术、文字音韵等。其著作编为《饮冰室合集》。第4页背景资料《敬业与乐业》是梁启超先生于90数年前在上海中华职业学校为学生所作演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强针对性。第5页

演讲基本知识

演讲是以口语体现方式面向听众，就某一问题刊登自己观点，论述某一事理活动。演讲不但是宣传和动员群众伎俩，并且还是说明理论观点、刊登学术见解一种伎俩，同步又是锻炼和培养青年口才一种伎俩。演讲时应注意下列几方面要求：

①认清对象，确立主旨。既要有针对性。

②思绪清楚，节奏明快。

③感情充沛，例证感人。

④语言精确，形象生动。

第6页阅读课文，整体感知1、找出本文中心论点。2、围绕这个观点，作者先后谈论了哪些问题?有业;敬业;乐业。敬业乐业是人类生活不二法门。3、根据议论文基本构造划分文章构造。第7页要有业（2-5）1、作者为何提出“有业之必要”?为了证明这点，作者利用了哪些论据？用了哪些论证办法来说明?“有业之必要”——有业是敬业乐业前提。论据引用孔子话举出百丈禅师故事道理论据：事实论据：（道理论证）（举例论证）（2）有业是做人之本。（1）无业是不可教诲。背面论证正面论证对比论证234第二部分分析论点第8页要敬业（6-7）2、作者在论述“敬业”必要性时，逐层提出了哪些问题？利用了哪些论据？采取如何论证办法？(1)什么叫敬业？(2)为何要敬业？(3)如何才能做到敬业？引用

做

论据。朱子话道理列举

作

论据。两个地位悬殊职业事实引用______________________

做

论据。列举

作

论据。佝偻丈人承蜩、木匠、政治家、挑粪工、军人事实曾文正、庄子、孔子名言道理（举例论证）（道理论证）（举例论证、道理论证）第9页要乐业（8）3、作者是如何论述“乐业”？“做工苦”做任何事都淘神费劲与其厌恶本业，不如在工作中寻找乐趣

“凡职业都是有趣味，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”四点原因身入其中，最为有味；奋斗前往，加增快乐；比较骈进，竞胜而乐；杜绝妄想，省却闲愁。苦乐全在主观心第10页第三部分：总结全文（9）敬业乐业即是责任心趣味有业、敬业、乐业人类合理的生活？第11页1、认真阅读课文，作者提出了什么论点，又是从那几个方面进行阐释和论证，这几个方面能调换位置吗？2、议论文常用论证办法有举例论证、对比论证、道理论证、比方论证等。本文用了哪些论证办法？试举例说明。3、在论述过程中，文章常使用某些词语或句子来推进论证或转换话题，如关联词、设问句等。试从第6、7段中找出此类词句，详细分析。合作探究：第12页1、认真阅读课文，作者提出了什么论点，又是从那几个方面进行阐释和论证，这几个方面能调换位置吗？作者在开篇提出中心论点：“敬业乐业”四个字，是人类生活不二法门，之后从有业之必要，要敬业，要乐业，三个方面进行阐释和论证。不能，首先有业是敬业乐业基础和前提；其次，只有敬业才能发觉工作学习全过程，体验所有过程或者取得成果才能快乐。这三者里有业是基础，敬业是过程和必经之路，乐业是最后体验。这是事情发展三个阶段。第13页2、议论文常用论证办法有举例论证、对比论证、道理论证、比方论证等。本文用了哪些论证办法？试举例说明。

作者举百丈禅师不做事就不吃饭和佝偻丈人承蜩例子，属于举例论证；在论述要敬业这个分论点时，既从正面说了“凡做一件事，便把这件事看作我生命，无论别什么好处，究竟不愿牺牲我现做事来和他交换”，又从背面说“一种人对于自己职业不敬，从学理方面说，便是亵职业之神圣：从事实方面说，一定把事情做槽了，成果自己害自己”，这属于正反对比论证；引用庄子、孔子、朱熹、曾文正等人话，属于道理论证；在说到职业乐趣时，用了赛球比方，属于比方论证。通过利用这些论证办法，材料与观点得以紧密联系起来，并对观点起到支持作用。第14页3、在论述过程中，文章常使用某些词语或句子来推进论证或转换话题，如关联词、设问句等。试从第6、7段中找出此类词句，详细分析。

第15页例如，第6段中，“总之，人生在世，是要每天劳作。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作，全看我才能如何，境地如何。因自己才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人”作者用关联词“总之”对“业有什么可敬呢？为何该敬呢？”问题进行总结，推进论证进程，之后用关联词“至于”把话题转换到详细做什么工作，要看个人才能，这是对前面提到“凡职业没有不是神圣，因此凡职业没有不是可敬”补充。第7段开头设问句：“如何才能把一种劳作做到圆满呢？唯一秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来便是敬。”这里将文章论述点从第6段对“业”可敬原因讨论，转换到如何做才是“敬业”上，对“要敬业”这个分论点论述起到了推进作用。第16页积累拓展作者在谈到“有业之必要”时，举了孔子和百丈禅师两个事例；在谈到“凡职业都是有趣味”时，列出了四个原因。参照这两种写法，试着为“有业之必要”列举几条理由，或为“凡职业都是有趣味”提供几个事例。

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“有业之必要”理由：1、能够谋生，使自己在经济上独立，人格上自尊，不需要依赖他人，仰人鼻息，受人牵制。2、使自己身心有所安顿，不至于无所事事，烦闷无聊。3、使自己生活起居有规律，有助于健康养生。4、从业过程中困难、挫折、烦恼，是对意志和品性、能力和才能锻炼。5、事业上小小成功，都会增强自信心与成就感，给人带来精神满足。6、有发明性成就，是对生命价值肯定。

第18页“凡是职业都是有趣味”例子：居里夫妇在成吨工业废渣中提炼“镭”，几十年如一日，非常艰苦与枯燥，但他们怀着找到“镭”梦想，从没有以为这项工作是无聊，从不抱怨叫苦。第19页本文用了许多典型名句，请把它们聚集在一起，再化为“身内之物”。1、敬业乐群。《礼记》2、安其居，乐其业。《老子》3、饱食终日，无所用心，难矣哉!（孔子）4、群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉!（孔子）5、一日不做事，一日不吃饭。（百丈禅