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说明文阅读淅川县盛湾镇一中杨月英第1页简要提醒：说明文是以说明为主要体现方式一种文体，或介绍事物状态、性质、功能；或说明事理（或论述事物成因、原理、演变、关系等），目标是给人以知识。第2页认知性问题：1、说明文根据说明对象不一样，能够分为_____说明文和______说明文；根据说明语言不一样特色，能够分为______说明文和______说明文。2、常见说明办法有：_____、______、______、______、______、______、______等。3、说明次序有：______、______、______。4、说明文语言______性，是说明文语言先决条件。5、说明文构造能够分为______式和______式；总分式有______、______、______。第3页奥运飞人追风战靴一、思考下列问题：12．本文以“奥运飞人追风战靴”为标题，有什么作用？（3分）13．利用高科技结合人体运动力学原理研究出来跑鞋有哪些特点？（4分）14．本文主要利用了哪一种说明办法？请结合文意分析其作用。（3分）

16、阅读下面材料，结合上文，写出你探究成果。（2分）材料一

1994年，俄罗斯撑杆跳高选手布勃卡在玻璃纤维、合成树脂及超柔软、超强度纤维等材料制成高科技撑杆帮助下，将世界统计提升到6.14米。这相称于跳过了一只长颈鹿。材料二

2023年，奥运会游泳赛场上，澳大利亚“飞鱼”索普身着一身联体、模拟鲨鱼皮肤高科技泳衣，劈波斩浪，一人卷走3枚金牌和2枚银牌。二、假如你就是今年中招命题人，请你结合说明文有关知识对这篇文章另出一种问题，并给出标准答案。第4页总结做题办法：归纳：一般说明文标题作用有：①点出说明对象。②点明——（说明对象）特性。③设置悬念，引发读者爱好和思考。④利用比方或拟人等修辞，生动形象地说明了——。第5页归纳说明对象特点：答题办法：1、在文中找出有关语段；2、划出详细内容；3、注意不要漏项。第6页分析说明办法及作用：

常见说明办法及作用：1.举例子：用详细事例说明了

。（紧扣本段说明内容）2.列数字：精确详细说明了

（事物）

特点，使人一目了然。3.作比较：把

和

加以比较，突出强调了

（事物）

特性。4、作诠释：便于人们更清楚理解

。5、打比方：将

比作

，形象生动说明了

（事物）

特性。6、摹状貌：对

（事物）

特性加以形象化描摩，使说明更详细生动形象。7、下定义：用简要精确语言科学说明了

（对象）本质特性。8、分类别：条理清楚地说明了……种类。9、列图表：用列图表方式对事物特性加以说明，使说明更简要更直观。第7页结合材料，写出探究：1、结合文章有关材料；2、分析材料和原文之间异同。第8页详细分析语言特点：A、加点字词有何作用？格式：该词表达——说明——体现了——B、能否替代为另一种词语？（一般是动词或形容词）不能。动词：由于该词精确生动形象写出了——副词：（如都、大都、非常、只有、仅、等）由于该词精确说明了——情况，换了后就变成——与事实不符。体现了说明文语言精确严密性。C、加点词语能否删去？不能。由于该词表达——去掉句子意思就变成——，与事实不符。体现了说明文语言精确、严密。第9页导学归纳：1、说明文有关知识；2、出题类型；3、答题办法技巧。说明文阅读有关知识出题类型答题技巧说明对象说明次序说明办法说明构造说明语言第10页教师寄语：有道