九年级化学第一单元复习课件公开课一等奖课件省课获奖课件

火药第1页造纸第2页冶铁第3页陶瓷第4页酿酒第5页1、物质变化：物理变化化学变化物理性质2、物质性质：化学性质绪言和第一单元走进化学世界复习一、化学是一门研究物质组成、构造、性质以及变化规律自然科学。二、化学发展简史：道尔顿、阿佛加德罗、门捷列夫三、我国古代著名化学工艺：火药、造纸、冶铁、陶瓷、酿酒、染料等四、常用仪器名称、用途、注意事项五、安全问题：1、结识安全图标2、安全标准3、节省标准4、药品处理标准六、试验基本操作：1、药品取用2、物质加热

3、仪器洗涤：4、仪器连接

：5、浓酸、浓碱使用：6、过滤

：7、蒸发

：第6页1、物质变化物理变化状态间变化：固—液—气概念：没有新物质生成变化常见形式形状变化某些能量间转化：电能转化为光能化学变化常伴随现象：发光放热、变色、有气体、有沉淀等化学变化与物理变化关系：化学变化中一定伴伴随物理变化判断根据：是否有新物质生成

物理性质2、物质性质化学性质概念：有新物质生成变化概念：没有发生化学变化就体现出来性质。常见物理性质：颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度、溶解性、导电性、导热性、延展性、弹性、强度概念：在化学变化中体现出来性质。常见化学性质：能燃烧、助燃、氧化性、腐烂能与某物质反应等。绪言和第一单元走进化学世界复习一、化学是一门研究物质组成、构造、性质以及变化规律自然科学。第7页绪言和第一单元走进化学世界复习二、化学发展简史：道尔顿、阿佛加德罗、门捷列夫三、我国古代著名化学工艺：火药、造纸、冶铁、陶瓷、酿酒、染料等四、常用仪器名称、用途、注意事项试管、试管架、试管刷、试管夹、烧杯、玻璃棒、滴瓶、胶头滴管、量筒、药匙、燃烧匙、漏斗、铁架台、坩埚钳、镊子、酒精灯、蒸发皿、表面皿、水槽、集气瓶。五、安全问题1、结识安全图标2、安全标准：3、节省标准：4、药品处理标准：“三不准”：不用手直接触摸、不品尝、不凑过去闻。固体不说明用量只要盖满试管底部，液体则1~2mL。“三不要”用剩药品不放回原瓶、不要倒掉、不要带出试验第8页绪言和第一单元走进化学世界复习六、试验基本操作：1、药品取用2、物质加热

3、仪器洗涤：4、仪器连接

：5、浓酸、浓碱使用：6、过滤

：7、蒸发

：固体药品取用

寄存固体药品仪器：广口瓶取用固体药品仪器：镊子、药匙、纸槽

把块状固体放入试管操作：试管平放把粉末状固体放入试管操作：试管斜放液体药品取用

寄存液体药品仪器：细口瓶、滴瓶液体药品取用：倾倒滴加称量固体药品仪器：托盘天平使用

量取一定体积液体：量筒、胶头滴管给试管内液体加热

给试管内固体加热

是否洗净：玻璃仪器内水漠均匀，既不聚成水滴，也不成股流下。用水润湿导管常用仪器及药品：试管刷、洗涤剂、纯碱一贴二低三靠

第9页绪言和第一单元走进化学世界复习1、如何证明蜡烛燃烧产物是二氧化碳和水？（酒精、煤气、纸张、木材）2、现有两瓶无色气体一瓶是空气，一瓶是氧气，如何鉴别？答：点燃蜡烛，在火焰上方罩一种冷而干燥烧杯，观测烧杯内壁；把烧杯迅速倒过来，加入澄清石灰水，振荡。若烧杯内壁有水雾，石灰水变浑浊，则证明蜡烛燃烧产物是二氧化碳和水答：把燃着木条分别伸进两个集气瓶，若木条安静燃烧，则证明该瓶内装是空气；若木条燃烧得更旺，则证