体液调节与神经调节的关系（讲义）

体液调节与神经调节的关系知识点1：体液调节与神经调节的比较★★★体液调节定义：激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节。类型：激素、组胺、某些气体分子（NO、CO等）以及一些代谢产物（CO2），作为体液因子对细胞、组织和器官的功能起调节作用。对象：一些低等动物只有体液调节，没有神经调节，人和高等动物既有体液调节又有神经调节。【微点拨】激素调节是体液调节的主要内容。CO2是调节呼吸运动的重要体液因子。例如：临床上给患者输入O2时，往往采用含有5%左右的CO2的混合气体，以达到刺激呼吸中枢的目的。神经调节与体液调节特点的比较比较项目作用途径反应速度作用范围作用时间体液调节体液运输较缓慢较广泛比较长神经调节反射弧迅速准确、比较局限短暂神经调节与体液调节的联系不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看成神经调节的一个环节。内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能。如人在幼年时缺乏甲状腺激素会影响脑的发育。正是由于神经和体液调节的配合，各器官、系统的活动才能协调一致，内环境的稳态才得以维持，各项生命活动才能正常进行，机体才能适应环境的不断变化。（2023春•璧山区校级月考）如图①②③表示细胞间信息传递的三种主要方式，下列描述错误的是（）A．人体内，方式①②的信息传递缓慢，作用广泛，方式③传递迅速，作用准确 B．高等生物体内，方式③的信息传递必需通过体液才能顺利完成 C．单细胞生物生命活动调节只存在①，多细胞生物生物生命活动调节存在①②③D．人体内，方式①②的信息传递经过血液循环，都存在反馈调节【分析】神经调节作用途径是反射弧，反应速度迅速，作用范围准确、比较局限，作用时间短暂。体液调节作用途径是体液运输，反应速度较缓慢，作用范围较广泛，作用时间比较长。【解答】解：A、方式1和2都经过血液循环，因此传输速度缓慢，但作用广泛，而方式3通过神经调节，神经元上电信号传导，突触间隙经过电信号﹣化学信号﹣电信号转导，有突触延搁，但仍比方式1和2快很多，A正确；B、高等生物体内，方式③的信息传递通过神经递质传递，神经递质的传递需要经过组织液（突触间隙）传送，组织液属于体液，B正确；C、单细胞体内无激素调节，也不是所有的多细胞生物都能进行神经和体液调节，C错误；D、人体内，方式①②的信息传递都存在体液调节，信号分子都要经过血液循环的，信号分子在内环境中处于相对稳定状态，是通过负反馈调节实现的，D正确。故选：C。【点评】本题主要考查神经调节与体液调节的相关知识，要求学生有一定的理解分析能力，能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。（2022秋•信都区校级期末）下列关于体液调节与神经调节的叙述正确的是（）A．体液调节就是激素通过体液传送进行调节 B．神经调节作用范围更广、反应速度更快 C．神经调节与体液调节的结构基础不同 D．神经调节和体液调节各自独立起作用【分析】神经调节与体液调节的比较比较项目神经调节体液调节传递方式电信号（神经冲动）、化学信号（递质）激素及其他化学物质调节方式反射激素——特定的组织细胞作用途径反射弧体液运输作用对象效应器靶细胞膜上的受体反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长联系神经调节对体液调节起调控和主导作用；体液调节也能影响神经调节，二者是相辅相成，共同调节的【解答】解：A、体液调节包括激素调节，A错误；B、体液调节作用范围更广，B错误；C、神经调节与体液调节的结构基础不同，前者是反射弧，后者是体液运输，C正确；D、体液调节和神经调节是相辅相成，共同调节的，D错误。故选：C。【点评】本题考查神经—体液调节在维持稳态中的作用，要求考生识记神经调节和体液调节的区别及联系，能结合所学的知识准确判断各选项。（2022秋•东昌府区校级月考）激素调节和体液调节的关系可以描述为（）A．体液调节是激素调节的基础 B．体液调节就是激素调节 C．激素调节是体液调节的主要内容 D．激素调节包含体液调节【分析】体液调节：是指某些化学物质，如激素、CO2、H+等，通过体液的运输而对人体生理活动所进行的调节称为体液调节。体液调节中激素调节起主要作用。【解答】解：体液调节包括激素调节和其他化学物质的调节，其中激素调节是体液调节的主要内容。故选：C。【点评】本题考查体液调节的相关知识，要求考生识记激素调节和体液调节的关系，再结合所学的知识准确判断各选项．（2023•洛阳模拟）肾上腺素是由肾上腺髓质分泌的激素，在血糖调节和体温调节中都发挥着重要作用。饥饿时，肾上腺素参与血糖调节的机理及部分过程如图所示。回答下列问题。（1）图中肾上腺髓质分泌肾上腺素的活动是神经系统直接调节的结果，神经调节的结构基础是；上述过程体现出神经调节和体液调节之间的关系是。（2）C、D、E三处血糖浓度最高的是，原因是。【分析】分析题图可知：下丘脑通过神经支配肾上腺髓质使其分泌肾上腺素，通过血液运输后，肾上腺素作用于靶细胞膜上的受体，引起靶细胞内的代谢变化。【解答】解：（1）反射弧是神经调节的结构基础。图中表示下丘脑通过有关神经作用于肾上腺髓质释放肾上腺素调节血糖的过程，说明大多数内分泌腺的分泌活动都受中枢神经系统的控制。（2）由图示可知，肾上腺髓质释放的肾上腺素释放通过血液运输由C→D→E，在D处以后肾上腺素与G1蛋白结合，促进肝糖原分解形成葡萄糖，使血糖升高，所以E处比C、D处血糖高。故答案为：（1）反射弧大多数内分泌腺的分泌活动都受中枢神经系统的控制（2）E肾上腺素在D处以后与肝细胞膜上G1蛋白结合可促进肝糖原分解形成葡萄糖，使血糖升高，所以E处比C、D处血糖高【点评】本题结合人体内环境稳态的血糖平衡调节实例和材料分析考查学生对知识的掌握情况，需要学生把握神经调节、体液调节的基础知识并通过总结归纳形成知识网络，再结合题干信息进行分析，解决问题。知识点2：体温调节★★★体温相对恒定的原因：人体产热和散热过程保持动态平衡。人体产热和散热的机制产热产热主要来源代谢产热主要器官运动：骨骼肌安静：肝、脑等散热散热主要器官皮肤主要方式辐射：如以红外线等形式将热量传导到外界传导：机体热量直接传给同它接触的物体对流：通过气体交换热量蒸发：如汗液的蒸发体温调节机制调节过程（虚线表示行为性调节，实验表示生理性调节）①寒冷环境中②炎热环境中调节方式：神经-体液调节【微点拨】温度感受器包括冷觉感受器和热觉感受器，分布在皮肤和内脏器官表面。人处在寒冷环境中，散热会加快，为了维持体温相对恒定，机体会增加产热。与体温调节有关的物质和结构相关激素：主要由甲状腺激素和肾上腺素两种。神经调节的相关结构①感受器：热觉感受器和冷觉感受器②调节中枢：位于下丘脑③感觉中枢：位于大脑皮层④效应器：传出神经末梢及其支配的皮肤的血管和汗腺、骨骼肌、肾上腺等体温失衡：人体调节体温的能力是有限的。在寒冷环境中停留过久在寒冷环境中停留过久机体产热量不足以补偿散失的热量体温下降在高温环境中停留过久机体产生的热量不能及时散出体温升高影响物质代谢，使细胞、组织和器官发生功能紊乱破坏内环境稳态，严重时会危及生命【微点拨】体温升高或降低，对人体只有害而无益吗？一定限度的发热是人体抵抗疾病的生理性防御反应，这时，白细胞增多、肝细胞功能加强、物质代谢速度加快，病人的抵抗力有所提高。（2023春•武汉期末）如图是人体寒冷环境下产热量和散热量变化曲线。正常环境下，散热量和产热量基本相等，体温维持平衡，当机体进入寒冷环境后，通过相应的调节作用，达到新的平衡。关于寒冷环境下的调节作用，下列说法正确的是（）A．寒冷会引发下丘脑冷觉感受器兴奋 B．人体通过增加产热和散热来抵御寒冷 C．在体液调节的作用下，人体出现血管收缩、分泌甲状腺激素等现象 D．机体出现战栗，骨骼肌收缩，短时间内释放大量热量【分析】代谢产热是机体热量的主要来源。在安静状态下，人体主要通过肝、脑等器官的活动提供热量；运动时，骨骼肌成为主要的产热器官。而皮肤是人体最主要的散热器官，皮肤散热主要通过辐射（如以红外线等形式将热量传到外界）、传导（机体热量直接传给同它接触的物体）、对流（通过气体来交换热量）以及蒸发（如汗液的蒸发）的方式进行。体温调节是通过调节上述器官的产热和散热实现的。【解答】解：A、寒冷会引发皮肤冷觉感受器兴奋，下丘脑是体温调节中枢，A错误；B、人体通过增加产热、减少散热来抵御寒冷，B错误；C、出现血管收缩，属于神经调节，分泌甲状腺激素属于神经—体液调节，C错误。D、寒冷时机体产热增多，机体出现战栗，骨骼肌收缩，短时间内释放大量热量，D正确。故选：D。【点评】本题考查体温调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。（2023•郑州模拟）人在饥饿时遇到寒冷刺激，会表现出面色苍白，全身颤抖。下列相关描述正确的是（）A．寒冷环境中，机体产热量大于散热量，所以体温仍然能够保持稳定 B．为减少热量散失，皮肤毛细血管收缩，血流量减少，所以面色苍白 C．饥饿时血糖浓度低，此时肝脏细胞中糖原的合成速率大于分解速率 D．通过骨骼肌颤抖的方式加速热量的产生，此过程不受神经系统的控制【分析】寒冷状态下，冷觉感受器感受寒冷，通过传入神经传到下丘脑体温调节中枢，下丘脑通过传出神经一方面使得血管收缩，血流量减少，汗腺分泌减少或停止来减少散热，另一方面使得骨骼肌战栗，立毛肌收缩以及通过体液调节分泌甲状腺激素、肾上腺激素等让代谢加强来增加产热。从温暖的室内刚到寒冷室外时，由于外界温度与人体温度温差增大，散热暂时增加，短时间内人体散热量会大于产热量，因此从温暖的室内刚到寒冷室外时，人体的散热量大于产热量。但人感受寒冷刺激后，会通过骨骼肌不自主的战栗这个快速产热途径等，增加产热，长时间后仍然产热＝散热，进而维持体温的恒定。【解答】解：A、在寒冷环境中，机体产热多，散热也多，机体产热量等于散热量，A错误；B、寒冷环境中，机体通过神经调节使皮肤毛细血管收缩，血流量减少，减少热量散失，所以面色苍白，B正确；C、饥饿时血糖浓度低，此时肝脏细胞中糖原的分解速率大于合成速率，C错误；D、通过骨骼肌颤抖的方式加速热量的产生，此过程属于神经调节，D错误；故选：B。【点评】本题主要考查体温调节的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力，能够运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。（2022秋•唐山期末）如图表示寒冷环境中的体温调节过程。下列相关叙述中，错误的是（）A．感受外界环境温度变化的感受器在下丘脑 B．甲的含义是汗腺分泌减少，皮肤血管收缩 C．如果乙表示激素的作用，则主要是甲状腺激素和肾上腺素 D．如果丙表示相关骨骼肌的活动，则通过战栗增加有氧呼吸的强度【分析】人体体温调节：（1）体温调节中枢：下丘脑。（2）机理：产热和散热保持动态平衡。（3）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：皮肤血管收缩等。（4）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。【解答】解：A、感受外界环境温度变化的感受器存在于皮肤等，A错误；B、甲过程要减少散热，因此甲可表示汗腺分泌减少和毛细血管收缩，B正确；C、寒冷条件下，乙过程要增加产热，因此乙可表示甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，从而使产热增加，C正确；D、如果丙表示相关骨骼肌的活动，则通过战栗增加有氧呼吸的强度，使产热增加，D正确。故选：A。【点评】本题考查了体温调节的有关知识，要求考生能够掌握寒冷条件下的体温调节过程；明确体温平衡时产热量＝散热量，然后再结合所学知识分析选项，难度适中．（2023•重庆模拟）2022年8月，重庆酷暑难耐，山火频发，“山火骑士“成为重庆这座英雄城市的另一个标签。救火过程中，部分“山火骑士”患上“热射病”。热射病即重症中暑，是由于长期暴露在高温高湿环境中导致的体温迅速升高，超过40℃，伴有皮肤灼热、意识障碍等多器官系统损伤的严重临床综合征。下列与此相关的叙述错误的是（）A．“热射病“体温升高过程中产热量大于散热量 B．“热射病”可能导致中枢神经系统出现严重损伤 C．炎热时皮肤毛细血管舒张、血流加快，散热量超过寒冷环境 D．远离高温环境，多喝淡盐水可以预防“热射病”【分析】寒冷环境中比炎热环境中散热更快、更多，原因是在寒冷条件下，体温与外界环境的温差大，人体散热量增加，为了维持人体体温恒定，机体通过减少散热量，增加产热量，从而使散热量等于产热量。【解答】解：A、产热量大于散热量使体温升高，所以“热射病”体温升高过程中产热量大于散热量，A正确；B、根据题干信息“意识障碍”可知，中枢神经系统处于较高温度下会出现损伤，B正确；C、寒冷环境中机体和外界温差大于在炎热环境中，故寒冷环境中散热更多，C错误；D、由题意可知，“热射病“由长期暴露在高温环境中导致，故应远离高温环境并补充淡盐水以预防热射病，D正确。故选：C。【点评】本题考查了体温调节的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。（2023•新洲区校级模拟）奥密克戎为新冠病毒变异株，具有传染性更强、隐匿性更强、传播速度更快等特点，感染后症状相对较轻，主要表现为发热、咳嗽、咽痛等。下列相关叙述正确的是（）A．从感染到身体恢复健康，机体的神经系统、内分泌系统、免疫系统都参与了调节 B．病人持续发烧38℃不退的直接原因是产热量大于散热量 C．可以通过增添衣物、加盖棉被让病人皮肤血管舒张、汗腺分泌增加来缓解发热症状 D．发病期间可以通过接种新冠病毒疫苗来增强免疫力【分析】1、内环境的稳态是指其组成成分和理化性质保持相对稳定，内环境的调节机制是神经—体液—免疫调节网络，但人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。2、当外界环境的变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏。3、疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品，接种疫苗后，人体内可产生相应的抗体，从而对特定传染病具有抵抗力。【解答】解：A、从感冒发热到身体恢复健康，机体稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络，神经系统、内分泌系统、免疫系统都参与了调节，A正确；B、感冒持续发烧38℃时，其机体产热量等于散热量，B错误；C、增添衣物、加盖棉被会加重发热状况，C错误；D、疫苗用于免疫预防，使机体在未感染时起到保护作用，对已经感染患病个体几乎没有作用，D错误。故选：A。【点评】本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。（2023•新罗区校级三模）已知糖皮质激素能够通过抗胰岛素作用抑制组织细胞对葡萄糖的利用（心脏和脑组织除外），还能够抑制热量释放或降低体温调节中枢的敏感性。如图为人体糖皮质激素分泌调节的示意图，下列叙述不正确的是（）A．糖皮质激素不抑制心脏和脑，可以保证应激情况下心脏和脑的能量供应 B．长期大量应用糖皮质激素可导致肾上腺萎缩 C．人体内糖皮质激素含量比促肾上腺皮质激素要低 D．糖皮质激素可以使人体温下降或防止发热【分析】糖皮质激素的分级调节：下丘脑可以分泌促肾上腺皮质激素释放激素作用于腺垂体，促进腺垂体分泌促肾上腺糖皮质激素，促肾上腺糖皮质激素作用于肾上腺皮质，促进肾上腺皮质分泌糖皮质激素。糖皮质激素可以负反馈作用于下丘脑和垂体，影响二者分泌的促激素释放激素和促激素。【解答】解：A、已知糖皮质激素能够通过抗胰岛素作用抑制心脏和脑组织除外的组织细胞对葡萄糖的利用，但糖皮质激素不抑制心脏和脑，可以保证应激情况下心脏和脑的能量供应，A正确；B、长期大量应用糖皮质激素，使糖皮质激素对下丘脑和腺垂体的负反馈作用加强，使促肾上腺糖皮质激素分泌减少，导致肾上腺萎缩，B正确；C、糖皮质激素的分泌存在分级调节，具有放大效应，人体内糖皮质激素含量比促肾上腺皮质激素高，C错误；D、糖皮质激素能够通过抗胰岛素作用抑制组织细胞对葡萄糖的利用，还能够抑制热量释放或降低体温调节中枢的敏感性，抑制细菌或病毒感染时内源性致热原的释放，抑制体温中枢对致热原的反应，使体温下降，从而使人体温下降或防止发热，D正确。故选：C。【点评】本题主要考查的是体温调节的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。（2023•重庆模拟）疟疾是感染疟原虫所引起的虫媒传染病，主要表现为周期性规律发作，全身发冷、发热、多汗，长期多次发作后，可引起贫血和脾肿大。我国科学家屠呦呦团队发现并提取的青蒿素成功治愈了无数的疟疾患者。目前普遍认可的青蒿素抗疟作用机理如图所示：回答下列问题：（1）在发冷期患者会骤感全身发冷，皮肤起鸡皮疙瘩，面色苍白，全身发抖，该过程中冷觉产生于；通过（调节方式），使得患者皮肤血流量减少，面色苍白。（2）在发热期由于直接导致患者体温迅速上升，该过程的调节中枢位于。（3）疟疾患者出现脾肿大症状后（填“会”或“不会”）降低免疫功能。（4）结合图示青蒿素抗疟的作用机理，解释血浆中的青蒿素对于正常红细胞的毒副作用非常小的原因是。（5）已知青蒿素在人体内半衰期（药物在生物体内浓度下降一半所需要的时间）短，仅为1～2小时。目前临床上推荐采用的青蒿素联用疗法疗程只有3天，有些疟原虫通过突变缩短了滋养体时期（青蒿素的敏感杀虫期），从而产生了抗药性；研究还表明现有的“青蒿素抗药性”现象，在不少情况下其实是青蒿素联用疗法中的辅助药物发生了抗药性。针对以上情况，请提出两条对现有治疗方案的调整措施，从而有效地解决现有的“青蒿素抗药性”问题。①。②。【分析】人体体温调节：（1）体温调节中枢：下丘脑；（2）机理：产热与散热保持动态平衡；（3）寒冷环境下：增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等；（4）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加，皮肤血管舒张。【解答】解：（1）冷觉等感觉是在大脑皮层产生的；体温调节过程中，通过有关神经支配血管，使血管收缩、皮肤血流量减少，导致颜面苍白。（2）疟疾患者在发热期由于机体的产热量大于散热量，直接导致患者体温迅速上升；体温调节中枢位于下丘脑。（3）脾是免疫器官，内含很多淋巴细胞，脾肿大会降低免疫功能。（4）由图示青蒿素抗疟作用机理可知，由于疟原虫的侵蚀导致红细胞被破坏释放的血红素或Fe2+与青蒿素结合后，活化的青蒿素会破坏附近细胞靶点，比如疟原虫的细胞，从而使疟原虫死亡。正常的红细胞不会释放血红素或Fe2+而无法激活青蒿素，因此不会对附近红细胞造成损伤。（5）由题干信息可知，目前疟原虫产生抗药性的原因主要有两种：一是缩短了青蒿素的敏感杀虫期，二是青蒿素联用疗法中的辅助药物发生了抗药性，并不是青蒿素引发的抗药性。因此对现有治疗方案的调整措施可以为：①适当延长用药时间以发挥青蒿素的杀虫作用；②特异性地替换青蒿素联合疗法中的辅助药物。故答案为：（1）大脑皮层神经（2）机体的产热量大于散热量下丘脑（3）会（4）没有被疟原虫侵蚀的正常红细胞，不会释放血红素或Fe2+而无法激活青蒿素（或只有活化的青蒿素才对附近细胞靶点造成损伤）（5）适当延长用药时间特异性地替换青蒿素联合疗法中的辅助药物【点评】本题考查体温调节和青蒿素的作用机理，意在考查考生利用所学知识解决问题的能力。（2022秋•日照期末）体温调定点是体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下体温调定点为37℃。机体感染病毒后会使体温调节中枢的体温调定点上移而引起发热。（1）病毒进入人体后，引起体温调定点上移，TRH分泌增加，导致垂体分泌的（填激素名称）增加，进而引起甲状腺激素分泌增加，机体产热增加。该过程中分级调节的意义是，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。（2）患者体温上升期会出现畏寒现象，冷觉产生的中枢位于。此时骨骼肌往往会不随意的节律性收缩，即出现“寒颤”，该过程的调节方式为（填“神经调节”、“体液调节”、“神经—体液调节”）。（3）若下丘脑体温调节中枢受损，机体体温不能维持稳定。为探究药物S的作用及其机理，将S用生理盐水溶解后，用发热家兔模型进行了以下实验，请完善实验方案并写出实验结论。（实验条件符合要求）组别处理方式实验结果A发热家兔模型+生理盐水发热B发热家兔模型+S溶液退热C发热实验中C组的处理方式应是。对比分析三组实验结果，可得出的结论是。【分析】1、体温的恒定对于人体正常的生命活动至关重要，人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能（尤以骨骼肌和肝脏产热为多），热量的散出主要通过汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热，其次还有呼气排尿和排便等。2、下丘脑是体温调节中枢，人体体温维持相对稳定的原因是产热量和散热量相等。体温过低或过高都会影响物质代谢的正常进行，使细胞、组织或器官发生功能紊乱，破坏内环境稳态，严重时会危及生命。【解答】解：（1）TRH分泌增加，由于激素的分级调节，使垂体分泌的促甲状腺激素增加，分级调节的意义是放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。（2）冷觉产生的中枢位于大脑皮层，骨骼肌往往会不随意的节律性收缩，即出现“寒颤“，该过程的调节方式为神经调节。（3）由表格中信息可知，A组为空白对照，发热家免模型会出现发热的症状；B组是加了等量用生理盐水溶解的S溶液，已知药物S作用于下丘脑体温调节中枢调控体温，因此发热家免模型会退热；丁组小鼠出现发热症状，由于要探究药物S的作用及其机理，实验需要遵循单一变量原则，丁组的处理是损毁下丘脑的发热家兔模型+S溶液。由A.B.C三组实验结果，得出结论：S作用于下丘脑体温调节中枢发挥退热作用。故答案为：（1）促甲状腺激素（或TSH）；放大激素的调节效应，形成多级反馈调节（2）大脑皮层；神经调节（3）损毁下丘脑的发热家兔模型+S溶液；S作用于下丘脑体温调节中枢发挥退热作用【点评】本题考查了体温调节的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。知识点3：水和无机盐平衡的调节★★★水和无机盐（以Na+为例）保持平衡的原因水的摄入量=排出量，Na+的摄入量=排出量。水的平衡水的平衡4条去路由肾排出（尿液）由皮肤排出（汗液）由肺排出（呼吸）由大肠排出（粪便）3条来源饮水食物中的水代谢产生的水NaNa+的平衡主要去路肾脏排尿主要来源食盐【微点拨】Na+几乎全部由小肠吸收，主要经肾随尿排出，排出量几乎等于摄入量。水平衡的调节调节过程（以细胞外液渗透压升高为例）调节方式：神经-体液调节【微点拨】渗透压感受器和水盐调节中枢均位于下丘脑，但水盐感觉中枢在大脑皮层。抗利尿激素由下丘脑分泌，垂体释放。水的重吸收的方式主要为协助扩散。无机盐平衡的调节调节过程（以Na+、K+为例）调节方式：神经-体液调节。【微点拨】人体丢失水和Na+外，还会丢失K+。K+不仅在维持细胞内液的渗透压上起决定性作用，而且还具有维持心肌舒张、保持心肌正常兴奋等重要作用。肾上腺皮质肾上腺皮质所分泌的盐皮质激素和糖皮质激素是维持生命所必需的，其中盐皮质激素的主要成分是醛固酮，可促进肾小管等对Na+的重吸收和K+的排泄，相应地增加水的重吸收。醛固酮也增加汗腺、唾液腺和肠腺中Na+的重吸收。不要等口渴才喝水！当人体产生渴觉时，说明细胞外液渗透压已经升高，会影响机体的生命活动。如产生的尿量过少，代谢废物不能及时随尿液排出机体，会引起中毒而损害健康。适当多喝水随不能包治百病，但确实对身体有益哦！（2023•市中区校级二模）肾上腺盐皮质激素即醛固酮，可调节人体内的水盐平衡，维持电解质的相对稳定。在某一外界刺激下，机体会发生如图所示过程，下列相关叙述错误的是（）A．图中外界刺激可能是大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低 B．图示过程体现了中枢神经系统对肾上腺皮质的间接调节 C．醛固酮的分泌具有反馈调节的特点，有利于放大激素的调节效应 D．醛固酮主要通过调节尿液的成分和尿量来调节水盐平衡【分析】据图分析，肾上腺盐皮质激素（醛固酮）的分泌是神经—体液调节的结果。肾上腺盐皮质激素的分泌过程存在分级调节。同时，肾上腺盐皮质激素可以通过反馈调节作用于下丘脑和垂体。【解答】解：A、图中外界刺激可能是大量丢失水分或血钠含量降低，导致肾上腺皮质释放醛固酮，A正确；B、下丘脑作为水盐调节的神经中枢通过分级调节间接调节肾上腺皮质释放醛固酮，B正确；C、由图示可知，醛固酮的分泌具有反馈调节的特点，有利于维持激素含量的相对稳定，C错误；D、醛固酮主要通过促进对钠离子重吸收来调节尿液的成分和尿量，进而调节水盐平衡，D正确。故选：C。【点评】本题考查了水盐平衡调节的相关知识，要求考生能够识记水盐平衡调节的过程，结合图示信息对选项进行判断，难度适中。（2023•重庆模拟）如图是尿液形成的简化示意图。下列有关叙述正确的是（）A．大脑皮层的渗透压感受器可以感受到细胞外液渗透压的升高 B．抗利尿激素是由下丘脑分泌，垂体释放的，存在分级调节 C．水的重吸收主要依靠自由扩散 D．醛固酮分泌减少导致大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液【分析】当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器兴奋→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）；体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水的重吸收减少→尿量增加。【解答】解：A、渗透压感受器位于下丘脑中，A错误；B、抗利尿激素是由下丘脑分泌、垂体释放的，其分泌不存在分级调节的过程，B错误；C、肾小管的上皮细胞中存在水通道蛋白，因此水的重吸收主要依靠协助扩散，C错误；D、醛固酮可促进对钠离子的重吸收，该激素分泌减少会导致钠离子重吸收进入血浆的过程减弱，因此对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液，D正确。故选：D。【点评】本题考查水盐调节等，意在考查学生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力，能运用所学知识，准确完成该题。（2023•张家口二模）如图为人体内水平衡的调节过程，甲、乙、丙代表激素或结构，下列有关叙述正确的是（）A．甲表示在下丘脑分泌的相关促激素释放激素作用下垂体释放的抗利尿激素 B．乙表示肾小管和集合管，其细胞内也存在甲状腺激素的受体 C．丙表示大脑皮层，若其上S区受损，患者听不懂别人的谈话 D．图中所示的水平衡调节过程不存在反馈调节【分析】血浆渗透压升高，下丘脑中的渗透压感受器受到刺激，一方面传至大脑皮层，通过产生渴感使人主动饮水，一方面促使下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素增加，促进肾小管和集合管对水的重吸收，减少尿量。【解答】解：A、据图可知，甲表示由下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素，其分泌和释放直接受到下丘脑相关中枢的调控，A错误；B、乙表示肾小管和集合管，甲状腺激素的受体几乎分布于体内所有细胞，因此肾小管和集合管的细胞内也存在甲状腺激素的受体，B正确；C、丙表示大脑皮层，若S区受损，患者能听懂别人的谈话，但自己不会讲话，C错误；D、图示水平衡调节过程存在反馈调节，即血浆渗透压升高导致抗利尿激素分泌增加，而抗利尿激素含量增加导致血浆渗透压下降后，会反过来抑制下丘脑合成和分泌抗利尿激素，D错误。故选：B。【点评】本题考查水盐平衡调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。（2023•肥城市模拟）人体在水摄入不足或丢失过多、钠排泄障碍时，血液中钠离子浓度会超过正常值，称为高钠血症。下列关于高钠血症的说法错误的是（）A．糖尿病患者易并发高钠血症 B．肾脏对抗利尿激素敏感性下降可能导致高钠血症 C．剧烈呕吐或长期腹泻可能导致血钠升高 D．使用醛固酮激素可治疗高钠血症【分析】当人体失水过多或吃的食物过咸，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，由下丘脑产生、垂体释放的抗利尿激素增加，促进肾小管、集合管重新吸收水分，减少尿量的排出，同时大脑皮层渴觉中枢兴奋产生渴觉，主动饮水，以降低细胞外液渗透压。【解答】解：A、糖尿病患者丢失水分过多，则血液中钠离子浓度升高，易并发高钠血症，A正确；B、肾脏对抗利尿激素敏感性下降，排水过多，可能导致高钠血症，B正确；C、剧烈呕吐或长期腹泻导致失水过多，可能导致血钠升高，C正确；D、醛固酮激素会增加对钠的吸收，使用醛固酮激素可加重高钠血症，D错误。故选：D。【点评】本题主要考查的是水盐平衡的调节的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。（2023•河南模拟）肾源性尿崩症是一种肾小管重吸收水的功能障碍性疾病，是由肾脏细胞表面缺乏抗利尿激素受体导致的，患者会表现出多尿等症状。下列叙述错误的是（）A．肾源性尿崩症患者除多尿外，还伴有口渴等症状 B．肾源性尿崩症患者难以通过注射抗利尿激素来缓解症状 C．肾源性尿崩症患者的细胞外液渗透压往往低于健康人的 D．肾源性尿崩症患者体内的抗利尿激素含量高于健康人体内的【分析】人体的水平衡调节过程：当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）。【解答】解：A、肾源性尿崩症患者对水的重吸收减弱，尿量增多，血浆渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器产生兴奋，兴奋通过神经传至大脑皮层的感觉中枢，引起渴觉，A正确；B、肾源性尿崩症由肾脏细胞表面缺乏抗利尿激素受体导致的，患者难以通过注射抗利尿激素来缓解症状，B正确；C、肾源性尿崩症患者有多尿的症状，细胞外液中大量水分被排出，从而导致患者的细胞外液渗透压升高，高于健康人的，C错误；D、肾性尿崩症是因肾脏对抗利尿激素敏感性缺陷引起的肾性尿崩症，由于反馈调节，所以患者体内抗利尿激素的含量与正常人相比要多，D正确。故选：C。【点评】本题考查水盐调节，意在考查学生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力，能运用所学知识，准确完成该题。（2023•河南模拟）尿崩症是一种因抗利尿激素缺乏或肾脏对其不敏感而导致的具口渴，大量排尿等症状的疾病。如图为抗利尿激素调节水重吸收的过程，下列相关叙述正确的是（）A．图示下丘脑细胞分泌神经递质作用于垂体使其释放抗利尿激素 B．图示H2O进出细胞均不耗能，因此H2O跨膜运输与浓度差无关 C．图示下丘脑、垂体病变或P减少均可能导致尿崩症，口渴与水分过多滞留于B侧有关 D．与正常人相比，尿崩症患者的蛋白激酶活性弱，水通道蛋白在B侧分布多【分析】水盐平衡调节：①当人饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸，细胞外液渗透压就会升高，这一情况刺激下丘脑渗透压感受器，使得下丘脑一方面把信息传到大脑皮层感觉中枢，使人产生渴觉而主动饮水，另一方面，下丘脑还分泌抗利尿激素，并由垂体释放到血液中，血液中的抗利尿激素含量增加，就加强了肾小管、集合管对水分的重吸收，使尿量减少。②当人饮水过多时，细胞外液渗透压就会降低，这一情况刺激下丘脑渗透压感受器，使得下丘脑一方面把信息传到大脑皮层感觉中枢，使人不产生渴觉，另一方面，下丘脑还减少分泌抗利尿激素，垂体释放到血液中的抗利尿激素减少，就减弱了肾小管、集合管对水分的重吸收，使尿量增加。【解答】解：A、抗利尿激素由下丘脑合成，垂体释放，A错误；B、图示H2O进出细胞均不耗能，为协助扩散，但H2O跨膜运输与浓度差有关，B错误；C、尿崩症是一种因抗利尿激素缺乏或肾脏对其不敏感而导致的具口渴、大量排尿等症状的疾病，故下丘脑、垂体病变或P减少均可能导致尿崩症，口渴与水分过多滞留于B侧随尿液排出体外有关，C正确；D、与正常人相比，尿崩症患者蛋白激酶活性弱，水通道蛋白在B侧分布少，D错误。故选：C。【点评】本题主要考查水盐调节的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力，能够运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。（2023•洪山区校级模拟）向家兔耳缘静脉注射浓盐水后，在其膀胱插入尿管，并记录注射前后单位时间的排尿量。结果显示，注射前的尿量为13滴/min，注射一段时间后的尿量为8滴/min。下列相关叙述错误的是（）A．注射浓盐水后，家兔垂体合成的抗利尿激素增多 B．注射浓盐水后，家兔细胞外液的渗透压会升高 C．注射浓盐水后，家兔下丘脑渗透压感受器兴奋 D．注射浓盐水后，家兔肾小管对水的重吸收增强【分析】体内失水过多或食物过咸时：细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）。【解答】解：A、抗利尿激素的合成部位是下丘脑，释放部位是垂体，A错误；B、注射浓盐水后，家兔细胞外液的渗透压会升高，B正确；C、注射浓盐水后，家兔细胞外液的渗透压会升高，刺激下丘脑渗透压感受器兴奋，C正确；D、注射浓盐水后，家兔细胞外液的渗透压会升高，抗利尿激素分泌增多，作用于肾小管和集合管，促进肾小管对水的重吸收增强，D正确。故选：A。【点评】本题主要考查的是水盐平衡的调节的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。（2022秋•襄都区校级期末）为探究不同因素对尿量的影响，某同学用麻醉后的实验兔进行不同的实验，实验内容如下：①对实验兔实施输尿管插管术，记录尿量（单位：滴/分钟）。②耳缘静脉注射垂体提取液0.5mL，记录尿量。③待尿量恢复后，耳缘静脉注射20%葡萄糖溶液15mL，记录尿量，取尿液做尿糖定性实验。下列相关叙述错误的是（）A．若某实验兔因腹泻而导致尿量减少现象，则调节过程有下丘脑参与 B．若②处理后尿量减少，则起作用的是垂体中的抗利尿激素 C．若③处理后尿量增加，则其原因是肾小管腔内液体的渗透压降低 D．取尿液加入斐林试剂做尿糖定性实验则会出现砖红色，说明尿液中含有葡萄糖【分析】1、体内失水过多或食物过咸时：细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）。2、体内水分过多时：细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加。【解答】解：A、下丘脑中有渗透压感受器，且是水平衡调节中枢，所以若某实验兔因腹泻而导致尿量减少现象，则调节过程有下丘脑参与，A正确；B、抗利尿激素由垂体释放，且能促进肾小管、集合管对水的重吸收，若②耳缘静脉注射垂体提取液0.5mL后尿量减少，则起作用的是垂体中的抗利尿激素，B正确；C、若③处理后尿量增加，则其原因是细胞外液渗透压升高，使得肾小管细胞重吸水困难，大部分水分不能被重吸收，随尿液排出，C错误；D、取尿液加入斐林试剂做尿糖定性实验，如果出现砖红色，则说明尿液中含有葡萄糖，D正确。故选：C。【点评】本题考查了水盐平衡调节、还原糖的检测，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。（2023•桃城区校级二模）水平衡和盐平衡的调节过程密切相关，通常称为渗透压调节，Na+浓度在维持细胞外液渗透压方面具有重要作用。回答下列问题：（1）抗利尿激素（ADH）的主要作用是提高肾小管和集合管上皮细胞对水的通透性，ADH分泌的有效刺激是。ADH可与肾小管和集合管上皮细胞上的结合，最终促进水的重吸收，推测抗利尿激素对血容量和血压的影响分别是。（2）醛固酮的分泌主要受肾素—血管紧张素—醛固酮系统调节，调节过程如图所示。肾素能将血浆中的血管紧张素原水解为血管紧张素Ⅰ，由此可知，肾素并不是激素，理由是。入球小动脉的牵张感受器在入球小动脉内血流减少时兴奋，而肾小管的致密斑感受器在肾小管管腔液中钠含量减少时兴奋，两个过程均能增加肾素的释放。据此推测，醛固酮分泌增加的有效刺激为。（3）醛固酮具有保钠的作用，与此功能相关，水的重吸收量会，最终对血浆的、血容量和血压产生影响。【分析】人体的水平衡调节过程：（1）当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）。（2）体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。【解答】解：（1）若饮水不足或吃的食物过咸时，细胞外液的渗透压升高，位于下丘脑中的渗透压感受器受到刺激，产生渴觉的同时，促使垂体释放的抗利尿激素增多，抗利尿激素与肾小管和集合管上的特异性受体结果，促进对水的重吸收作用，故水的重吸收增加，尿量将减少排出，保留体内水分，以维持渗透压的平衡，所以抗利尿激素可使血容量增加、血压升高。（2）激素起调节作用，而肾素起催化作用，所以肾素不是激素。细胞外液量减少和血钠（肾小管管腔液中的钠）含量降低是醛固酮分泌增加的有效刺激。（3）醛固酮具有保钠的作用，则导致血浆渗透压上升，最终会导致肾小管和集合管对水的重吸收增加，影响了血浆的渗透压、血容量和血压。故答案为：（1）细胞外液渗透压升高特异性受体使血容量增加、血压升高（2）激素起调节作用，而肾素起催化作用细胞外液量减少和血钠含量降低（3）增加渗透压【点评】本题主要考查的是水平衡和盐平衡、渗透压平衡的调节等相关知识，意在考查学生对基础知识的理解和掌握，要求考生准确识记相关知识。知识点4：下丘脑的作用归纳★★★感受：位于下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升降。传导：下丘脑可将渗透压感受器产生的兴奋传至大脑皮层，使人产生渴觉。分泌：抗利尿激素、促甲状像激素释放激素等。调节：下丘脑中有体温调节中枢、血糖调节中枢和水盐调节中枢。拓展提升图析生命活调节的三种模型模型模型1模型2模型3图示方式体液调节神经-体液调节神经调节实例血糖浓度升高胰岛B细胞胰岛素→靶细胞→血糖降低下丘脑→肾上腺肾上腺素→靶细胞缩手反射信号分子激素等化学物质神经递质、激素等神经递质注：激素分泌调节的另一种类型直接感受内环境中某种理化因子的变化：胰岛细胞能直接感受血糖含量的变化，当血糖含量降低时，胰岛A细胞会加速分泌胰高血糖素。激素分泌调节的类型判断分级调节（甲类型）：如甲状腺激素的分泌。下丘脑合成，垂体释放（乙类型）：如抗利尿激素的分泌。神经调节（丙类型）：如下丘脑胰岛（效应器）→胰岛素或胰高血糖素。（2023•丰都县模拟）如图为某人剧烈运动后一些生理活动的调节过程，①﹣④分别代表不同的激素，下列说法错误的是（）A．①是抗利尿激素，当细胞外液渗透压升高时释放量增多，能增加肾小管和集合管对水的重吸收 B．④是甲状腺激素，和性激素，肾上腺素等激素类似，分泌过程存在分级调节和反馈调节的特点 C．体温升高时，在下丘脑中的体温调节中枢的调控下机体会通过增加散热等方式来维持体温的相对稳定 D．延髓中有心血管中枢，当血压升高时可以通过自主神经系统作用于心脏和血管，使血压降低【分析】水盐平衡调节：①当人饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸，细胞外液渗透压就会升高，这一情况刺激下丘脑渗透压感受器，使得下丘脑一方面把信息传到大脑皮层感觉中枢，使人产生渴觉而主动饮水，另一方面，下丘脑还分泌抗利尿激素，并由垂体释放到血液中，血液中的抗利尿激素含量增加，就加强了肾小管、集合管对水分的重吸收，使尿量减少。②当人饮水过多时，细胞外液渗透压就会降低，这一情况刺激下丘脑渗透压感受器，使得下丘脑一方面把信息传到大脑皮层感觉中枢，使人不产生渴觉，另一方面，下丘脑还减少分泌抗利尿激素，垂体释放到血液中的抗利尿激素减少，就减弱了肾小管、集合管对水分的重吸收，使尿量增加。【解答】解：A、垂体释放的①作用于肾脏引起水的重吸收增加，所以①是抗利尿激素，当细胞外液渗透压升高时释放量增多，抗利尿激素能增加肾小管和集合管对水的重吸收，A正确；B、肾上腺素的分泌不存在分级调节和反馈调节机制，B错误；C、体温升高时，机体会增加散热，适当减少产热来维持体温的相对稳定，C正确；D、人体中支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配，被称为自主神经系统，延髓中有心血管中枢，当血压升高时可以通过自主神经系统作用于心脏和血管，使血压降低，D正确。故选：B。【点评】本题主要考查体液调节的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力，能够运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。（2022秋•德城区校级期末）如图为人体生命活动调节作用机制示意图，下列叙述正确的是（）A．途径①属于血糖调节，图示过程中激素A的产生受神经和体液的共同调节 B．若途径②属于体温调节过程，激素C是促甲状腺激素 C．激素D是由垂体合成和释放的，促进肾小管和集合管对水的重吸收 D．激素A、C、D都能定向运输到靶细胞和靶器官起作用【分析】题图分析：途径①是血糖的神经调节过程，激素A是胰岛素；途径②是激素的分级调节过程，激素C作用的靶腺所分泌的激素对垂体和下丘脑具有反馈调节作用；途径③表示下丘脑神经内分泌细胞分泌的激素D由垂体释放，所以激素D是抗利尿激素。【解答】解：A、途径①属于血糖调节，该过程中激素A的产生受神经调节，A错误；B、若途径②属于体温调节过程，激素B是促甲状腺激素释放激素，激素C是促甲状腺激素，B正确；C、激素D是抗利尿激素，由下丘脑合成和垂体释放的抗利尿激素，可以促进肾小管和集合管对水的重吸收，C错误；D、激素A、C、D随着体液传送到达全身各处去，但能定向作用于靶细胞和靶器官，因为靶器官和靶细胞上有激素相应的受体，D错误。故选B。【点评】本题考查血糖调节、体温调节和水盐平衡调节的过程，综合考查了甲状腺激素的分级调节和反馈调节、血糖调节和水盐平衡调节等相关知识。（2022春•潮阳区校级期中）如图为人体的生命活动调节示意图。有关叙述错误的是（）A．血糖平衡调节的过程可以通过A→C→D→E来实现，属于体液调节 B．当人的手被针扎缩回时，其调节过程可通过A→B→E来实现，属于神经调节 C．水盐平衡调节的过程可以通过A→B→C→D→E来实现，属于神经调节 D．体温调节过程可通过A→B→E来实现，体温调节中既有神经调节，也有体液调节