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文档简介

池上作者:白居易第1页

池上小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹浮萍一道开。自由读读这首诗。第2页诗人简介

白居易(772~846)唐代诗人,字乐天,号香山居士。从小生活贫困,生逢战乱,对人民疾苦有较深理解,他写了很多诗,揭示统治者奢侈腐化。一生写诗3600多首,是唐朝写是最多诗人。第3页喻愉榆偷第4页

请同窗们读古诗,说说下列这些字词意思。懂,懂得。行动后留下痕迹。一种水生植物。解踪迹浮萍第5页小组讨论说说这首诗意思。

天真活泼农村小朋友,他撑着一只小船,偷偷地去采人家白莲花。回来时候,他不懂如何掩盖留下踪迹,小船把水面上浮萍荡开,船后留下了一道清清楚楚水路。

第6页

请同窗们读一读并想一想这句诗意思。小娃撑小艇,偷采白莲回。

天真活泼农村小朋友,他撑着一只小船,偷偷地去采人家白莲花。

第7页读第一句诗并思考:1、如何荷塘,如何白莲?

2、小孩如何偷采白莲?

第8页考考你

请同窗们读一读第二句诗,用自己话说一说这句诗意思。不解藏踪迹,浮萍一道开。

回来时候,他不懂如何掩盖留下踪迹,小船把水面上浮萍荡开,船后留下了一道清清楚楚水路。

第9页指导朗读

同桌之间互相读一读这首诗,并画出它节奏。

池上小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。第10页古诗简析

作者用白描手法,将一“偷莲”小童天真可爱描绘得惟妙惟肖。诗中最传神当是“不解藏踪迹”一句,写尽小童顽皮、纯真情态。

第11页作业布置:1、背诵课文。

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