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文档简介

河南考纲要求1、固体压强(1)通过实验探究,知道压强的概念,知道压力的作用效果是使物体发生形变,压强表示压力的作用效果。(2)利用决定压强的两个因素,及压力和受力面积进行简单的计算。(3)知道增大和减小压强的方法。2、液体压强通过观察实验,知道液体压强与液体密度、深度的关系。3、气体压强(1)了解大气压强随高度的变化及液面气压对沸点的影响。(2)了解气体的压强与体积的关系。(3)通过实验探究,初步了解流体压强与流速的关系。4、认识日常生活中与大气压强有关的现象。河南考纲要求1讨论:(1)什么是压力,举例说明压力产生的效果与哪些因素有关?与这些因素成怎样的关系?(2)怎样计算压强或根据压强公式计算压力?由P=F/S可知,求压强,就得知道压力和受力面积。而要求压力,由公式变形可知F=PS,即知道压强和受力面积就可求压力。讨论:(1)什么是压力,举例说明压力产生的效果与哪些因素有关2练习1、四个质量相同的物体,都放在水平桌面上,如图,则对桌面压强最大的是()ABCD分析:质量相同的物体,受到的重力大小相同,对水平桌面的压力大小相等,A与水平桌面的接触面积最小,受力面积最小,对桌面的压强最大。A练习1、四个质量相同的物体,都放在水平桌面上,如图,则对桌面3练习2、如图所示的各种事例中,怎样增大或减小压强?A、铁轨铺在枕木上B、刀刃磨得很薄C、拖拉机安装履带D、书包的背带很宽练习2、如图所示的各种事例中,怎样增大或减小压强?A、铁轨铺4垂直压在物体表面的力叫压力压力:压强概念:单位面积上所受的压力叫压强。计算公式:P=SF单位:“N/m2”称为帕斯卡,简称“帕”符号是“Pa”应用:增大压力或减小受力面积可以增大压强;

减小压力或增大受力面积可以减小压强。垂直压在物体表面的力叫压力压力:压强概念:单位面积上所受的压5液体压强有哪些特点?怎样计算液体的压强?油压千斤顶只要用较小的力就可以举起较重的小汽车,油压千斤顶是根据什么原理制成的?练习1、如图所示,放在水平桌面上的甲乙两容器内都装有水,比较两容器底受到的水的压强大小()A、甲的较大B、乙的较大C、一样大D、无法比较甲乙A液体压强有哪些特点?怎样计算液体的压强?油压千斤顶只要用较小6练习2、在房屋装修的时候,为了在墙上画一条水平线,工人师傅常拿一根装有水的长透明塑料软管,贴着墙面在软管两端的水平处作出标记,将标记连成直线,即得到一条水平线。他们在做标记时用到了物理中的什么知识?请你再举一个此物理知识在生产或生活中的应用。分析:装水的塑料软管相当于一个连通器,管中的水不流动时,两端的水面是相平的。船闸、水壶、锅炉水位计、乳牛制动喂水器等。练习2、在房屋装修的时候,为了在墙上画一条水平线,工人师傅常7液体压强特点:A、液体内部向各个方向都有压强B、压强随液体深度的增加而增大C、同种液体在同一深度的各处,各个方向的压强大小相等D、不同的液体,在同一深度产生的压强呀液体的密度有关,密度越大,液体的压强就越大计算公式:P=ρgh压强的传递:帕斯卡原理:加在密闭液体上的压强能够大小不变地被液体向各个方向传递应用:连通器(连通器的特点:静止在连通器内的同一种液体,各部分直接与大气接触的液面总保持在同一高度)液体压强特点:A、液体内部向各个方向都有压强B、压强随液体深8中考压强专题复习课件9中考压强专题复习课件10中考压强专题复习课件11举例说明怎样证明大气压的存在?大气压有那些特点?测量大气压的大小的方法有哪些?1标准大气压的值等于多少?举例说明怎样证明大气压的存在?大气压有那些特点?测量大气压的12练习:下列各图中,能够精确测出大气压值的实验是图()CABCD练习:下列各图中,能够精确测出大气压值的实验是图13分析:A、硬纸板托住水,可以证明大气压的存在,不能测定大气压的大小;B、由于吸盘内空气不能完全被排除、受里面积大小和拉力大小测量误差等原因不能精确测出大气压值;D、用于粗略判定液体内部压强,不能测定大气压的大小;只有C能够精确测出大气压的值。分析:A、硬纸板托住水,可以证明大气压的存在,不能测定大气压14大气压强产生:包围地球的大气层在地球的引力作用下在所作用的面积上产生压强。特点:1、空气内部向各个方向都有压强;2、大气压随海拔高度的增加而减小;3、大气压的大小不是一成不变的(地点、天气、季节等因素有)。测量托里拆利实验气压计(空盒气压计、汞气压计、管式弹簧压强计)标准大气压值:1个标准大气压=1013hPa大气压强产生:包围地球的大气层在地球的引力作用下在所作用的面15液体沸点与大气压有什么关系?液体沸点与大气压的关系:液面上的大气压强越大,液体的沸点越高;大气压越低,液体的沸点越低。气体、液体压强与流速有什么关系?流体与流速的关系:在流体中,在流速大的地方压强小;在流速小的地方压强较大。讨论:飞机的机翼为什么通常都做成上凸下平?液体沸点与大气压有什么关系?液体沸点与大气压的关系:液面上的16复习测评1、如图所示,从舒适的角度考虑,应该选购

书包,原因是书包带对肩膀的压强越

人觉得越舒适。甲乙2、今年“六·一”,小明背了很重的书包和同学去野营。其中有几位同学因为约好要进行滑板车比赛,所以每人均带了一辆滑板车。在途中,他们遇到了一段泥泞路段,如果要绕道,则需花很长的时间。请利用学过的物理知识,帮小明设计一种合理方法,使他顺利通过泥地,并简述理由。方法:甲小小明踩在滑板车上并将肩上的背包卸下。增大受力面积,减小压力,减小压强。理由:复习测评1、如图所示,从舒适的角度考虑,应该选购173、船闸、

等都是利用

原理来工作的。4、做马德堡半球实验时,只有抽出球内的空气,两半球才不易被拉开,这是因为:5、一个标准大气压等于

Pa。大气压随高度的增大而

(填“变大”、“不变”或“变小”)茶壶、地漏U形弯头连通器球外强大的大气压作用在球面上,内部没有与之平衡的气压。变小1.013×1053、船闸、186、小刚到卖热带水果的商店里买新鲜椰子,营业员帮小刚把外壳去掉后,在内壳上打了两个小洞,如图素示,一个用来插吸管,另一个小洞的作用是:使椰汁液面上压强总等于大气压,否则椰汁吸掉一部分后,液面的上方气压比外面的气压小,在外界大气压的作用下,剩余的椰汁就不容易吸出来了。6、小刚到卖热带水果的商店里买新鲜椰子,营业员帮小刚把外壳去197、生物进化过程中,生物的某些部位长成了特殊的形状;生活中机械和交通设施也做成一定大形状以适应实际需要。那么图中达到了增大压强效果的是()A、啄木鸟的嘴插入坚硬的树皮B、骆驼具有宽大的脚掌C、房屋有地基D、雪上飞机有宽大的滑雪板A7、生物进化过程中,生物的某些部位长成了特殊的形状;生活中机208、如图所示,三个相同的烧杯放字同一水平桌面上,分别盛有盐水、水和酒精,它们液面的高度相同,其中烧杯底受到液体的压强最大的是(已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精)()A、盛盐水的杯子B、盛水的杯子C、盛酒精的杯子D、三者一样大盐水水酒精A8、如图所示,三个相同的烧杯放字同一水平桌面上,分别盛有盐水219、高山上煮饭不易煮熟,这是由于()A、高山缺氧,火焰温度不够高B、高山上气压高,水的沸点降低C、高山上气压低,水的沸点降低D、高山上气压低,水的沸点升高C9、高山上煮饭不易煮熟,这是由于(2210、2006年5月,举世瞩目的三峡大坝全部建成,据专家介绍:三峡水电站是世界上最大的水力发电站,其年发电量相当于一个每年消耗5×1010kg煤的火力发电站的年发电量,而且水力发电廉价、清洁、可再生。请问:(1)为保证船只正常通航,需修建大型船闸其结构如图所示,若三峡船闸上游闸门到下游闸门之间的距离为1621m,船自上游进入闸室以10m/s的速度匀速行驶多长时间后才能到达下游闸门?(2)当三峡水位达135m时,该水位底部受到的水的压强有多大?(g=10N/kg)162.1s1.35×106Pa10、2006年5月,举世瞩目的三峡大坝全部建成,据专家介绍2311、某小组同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部压强规律,记录实验数据如下表所示,(液体甲的密度小于液体乙的密度)11、某小组同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部压强规律24(1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:(2)分析比较实验序号

的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在相同的深度,液体的密度越大,液体的压强也越大。12、如图是某同学准备了如右图的实验器材:铁架台连铁夹一付、大集气瓶一个、两用气筒一个、细玻璃管一根、像皮管(连止水夹)一支、烧瓶、带空的像皮塞及水。他做了一个漂亮的喷泉实验:实验的结果是能够在闪杯内看到从细玻璃管喷口喷出红色的水,然后几乎充满整个烧杯,用简要的文字说出实验步骤,并说明形成喷泉的原理。同一种液体,液体内部的压强与深度成正比。1与4、2与5、3与6(1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关25答:两个实验步骤是(1)拉动两用气筒的活塞,抽出烧瓶内的空气。(2)将像皮管插入水中放开止水夹烧瓶内形成了喷泉。喷泉形成的原因:烧瓶内气体压强很小,瓶外大气压将水压入瓶中形成喷泉。答:两个实验步骤是(1)拉动两用气筒的活塞,抽出烧瓶内的空气2613、已知一个标准大气压的值约为105Pa。小明同学想通过实验探究大气压究竟有多大。他设计的实验方法是:将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在光滑水平桌面上,挤出里面的空气,用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉,直到吸盘脱离桌面。记录刚刚拉脱时弹簧测力计的示数,这就是大气压对吸盘的压力。再设法量出吸盘与桌面的接触面积,然后算出大气压,如图。他选择的实验器材是:量程为5N的弹簧测测力计,底面积为5cm2的吸盘。(1)这种通过测量拉力和接触面积来计算大气压的方法是否可行?(2)如果上述实验方法可行,小明同学选择的器材能否测出大气压的值?请你进行分析和评估。13、已知一个标准大气压的值约为105Pa。小明同学想通过实27答:(1)方法可行。(2)不能,根据公式P=F/s得F=Ps=105Pa×5×10-4m2=50N,弹簧测力计的量程只有5N,所以他选用的器材不能测量大气压的值。答:(1)方法可行。(2)不能,根据公式P=F/s得F=Ps2814、2003年中央电视台春节联欢晚会上,别开生面的情景杂技成为晚会的一个亮点,那委婉抒情的伴曲,那刚柔相济的舞姿,将观众带到了一个如诗如画、如梦如幻的美妙镜界。如图,若两个女演员的质量是45,手与椅子的接触面积是9,求:(1)女演员受到的重力;(2)女演员手对椅子的压强;(3)若此时桌子对舞台的压强是,四脚着地面积是,椅子和桌子重多少N?441N4.9×105Pa679N14、2003年中央电视台春节联欢晚会上,别开生面的情景杂技2915、阅读下列材料,然后回答问题。甲乙15、阅读下列材料,然后回答问题。甲乙30(1)由图甲所示的实验,可以得出流体压强与流速之间有什么关系?(2)在图乙中,风扇

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