2022-2023学年山东省潍坊市昌乐县二年级下期末语文试卷含解析

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1．看拼音，根据语境写词语。

tū然，空中飘来了hēiyāyā的wū云，接着，电闪léi鸣，下起了大雨，顿时jiē上的人们打开了五颜六色的雨sǎn，让人感觉好像走进了五cǎi的shìjiè。

2．给加点字选择正确的读音，画“√”。

（1）河水清清，漂（piāopiào）浮在水面上的树叶好似（shìsì）一只只小船，真漂（

piāopiào）亮。

（2）炎热的中午，妈妈正在做我最爱吃的炸（zházhà）酱面，看到妈妈热得直冒汗，我拿了一把扇（shànshàn）子给妈妈扇（shānshàn）了起来。

3．按规律填空。

我从“袜、被、衫”这组字中发现，用作偏旁的字大多和有关；从“炸、炖、炒”这组字中发现，用作偏旁的字大多和有关。

4．照样子，写词语。

脆生生（ABB式）：

眉开眼笑（带“笑”字）：

葱郁的森林：

的礼物

的空气

5．给加点词语选择合适的解释，填序号。

经过：①从某处过；②经历的过程。

（1）一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。

（2）鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。

6．照样子，填上合适的词语。

一（间）房屋

一商店一衣服

一招牌一围巾

7．先把四字词语补充完整，然后选词填空。

引人目恋恋不

与隔绝一无边

生勃勃空如洗

风拂面筋力尽

雨后，，太阳出来了，每棵小草都喝足了水，努力地生长着，大地显得。

8．下列诗句描写的分别是哪个传统节日？试着写一写。

（1）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

（2）家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

（3）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

9．句子练习。

（1）把下面的词语组成通顺的句子，并加上标点符号。

院子里喜欢我们做游戏在

（2）仿写句子。

例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

（3）用加点词语写句子。

要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。

（4）改成“被”字句。

羿一口气射下了九个太阳。

（5）想象画面，把句子补充完整。

例：这糕一定特别大，也许比桌子还大吧？

这声音一定很小，也许比吧？

10．口语交际。

暑假，你乘坐公交车去奶奶家，因为晕车想靠车窗坐，于是就和身旁的阿姨商量换一下座位。你该怎样说阿姨才会同意呢？

11．积累运用。

（1）“月黑见渔灯，。微微风簇浪，”。这首诗描写的是（白天晚上）的景象，从“”一词中可以看出。

（2）农民伯伯辛苦年，最希望看到的是“，”。《悯农（其一）》

（3）夏天，看到池塘里碧绿的荷叶和娇艳的荷花时，我不禁会吟诵“接天，映日”。

（4）在本学期的学习中《亡羊补牢》让我学会了；《小马过河》的故事，让我明白遇事要。

（5）秋处露秋寒霜降，。

（6）妈妈告诉我，诚信是做人的关键，讲诚信的人一定会结交到许多朋友，因为，。

12．

小熊搬家

春天，小熊在池塘边新建了一座小木房子，这里空气新鲜，水清清的，草绿绿的，真是一个好地方。

小熊买了油漆，把房子刷得漂漂亮亮的，然后到池塘边洗油漆桶。刺鼻的油漆味儿让青蛙难受得直咳嗽。青蛙马上过来劝告，小熊却说：“洗一下油漆桶不要紧。”

傍晚，小熊又往池塘里倒垃圾。小鲤鱼也过来抗议，小熊又说：“倒一点垃圾没关系。”

不听劝告的小熊总是把破坏环境当作小事。到了秋天，池塘里的水变得又脏又臭。

没有清亮干净的水了，小鲤鱼和青蛙伤心地搬走了。最后小熊也只好离开了自己的家。

（1）春天，池塘里的水是什么样子的？秋天，池塘里的水又变成了什么样子？用“_____”在文中画出来。

（2）小熊做了哪些破坏环境的事情？

（3）读了短文，你想对小熊说什么呢？

13．看图写话

仔细观察图片：图中都有谁？他们分别在干什么？会说什么、想什么？用一段话写下来吧！如果能写出场景中的声音、人物的表情和动作会更棒哟！

2022-2023学年山东省潍坊市昌乐县二年级（下）期末语文试卷

参考答案与试题解析

1．看拼音，根据语境写词语。

tū突然，空中飘来了hēiyāyā的黑压压wū乌云，接着，电闪léi雷鸣，下起了大雨，顿时jiē街上的人们打开了五颜六色的雨sǎn伞，让人感觉好像走进了五cǎi彩的shìjiè世界。

【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

【解答】故答案为：

突黑压压乌雷街伞彩世界

【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。

2．给加点字选择正确的读音，画“√”。

（1）河水清清，漂（piāopiào）piāo浮在水面上的树叶好似（shìsì）sì一只只小船，真漂（piāopiào）piào亮。

（2）炎热的中午，妈妈正在做我最爱吃的炸（zházhà）zhá酱面，看到妈妈热得直冒汗，我拿了一把扇（shànshàn）shàn子给妈妈扇（shānshàn）shān了起来。

【分析】本题考查对多音字的掌握。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音，其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累，识记字音字义。

【解答】（1）漂：读“piào”时，指愿望落空；将要成功之事突然失败；漂亮。读“piāo”时，意思是浮在液体表面不下沉；浮游；流浪；奔波。读“piǎo”时，意思是冲洗；洗涤；用化学药剂使纤维和纺织品变白。似：读“shì”时，意思是助词。用在词或词组之后，表示跟某事物相像。故读音为：shì。读“sì”时，意思是相像；类似；副词。表示不确定，相当于“仿佛”“好像”。故读音依次为：piāo、sì、piào。

（2）炸：读“zhá”时，意思是烹调方法。把食物放在沸油里使熟。读“zhà”时，意思是（物体）突然破裂；用炸药、炸弹爆破、轰炸；突然发怒。扇：读“shān”时，意思是摇动扇子或其他薄片，加速空气流动，使生风。读“shàn”时，意思是摇动生风的用具。故读音依次为：zhá、shàn、shān。

故答案为：

（1）piāosìpiào；

（2）zháshànshān。

【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，要注重积累，了解它们在什么情况下读什么音。

3．按规律填空。

我从“袜、被、衫”这组字中发现，用衤作偏旁的字大多和衣服有关；从“炸、炖、炒”这组字中发现，用火作偏旁的字大多和火有关。

【分析】本题考查了学生对于偏旁部首及偏旁部首所表示的意思的掌握情况，根据课内所学完成。

【解答】“袜、被、衫”的部首是“衤”，一般与衣服有关；“炸、炖、炒”的部首是“火”，一般与“火”有关。

故答案为：

衤衣服火火

【点评】偏旁是合体字的构字部件，主要包含形旁和声旁两类，平时在阅读时多多积累，就能做到举一反三。

4．照样子，写词语。

脆生生（ABB式）：白茫茫

眉开眼笑（带“笑”字）：捧腹大笑

葱郁的森林：

美好的礼物

清新的空气

【分析】本题考查词语仿写和词语搭配。作答此题重点是找出所给词语的特点，然后据此仿写。

【解答】中间是“的”，后面是名词，则前面需要搭配合适的形容词，如：美好的礼物。

故答案为：

白茫茫

捧腹大笑

美好

清新

【点评】在平时的学习中要注意词语的积累与运用，积累时可根据词语的结构形式等进行分类整理。

5．给加点词语选择合适的解释，填序号。

经过：①从某处过；②经历的过程。

（1）一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。②

（2）鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。①

【分析】考查了多义字词。我国的语言文字丰富多彩，同一个字或同一个词在不同的语言环境里，它所表达的意思不一样，这就是“多义字”和“多义词”的现象。

【解答】（1）“经过很多很多人的劳动”中“经过”意思是经历的过程。故选②。

（2）“经过狐狸太太家”中“经过”意思是从某处过。故选①。

故答案为：

（1）②；

（2）①。

【点评】一字多义、一词多义是汉语的一大特点，建议从学习能力与习惯培养入手，让学生养成查阅字典的习惯，培养能正确选择词义的能力。也可结合词语的近义词、反义词，逐步提高对一词多义的认识。

6．照样子，填上合适的词语。

一（间）房屋

一家商店一件衣服

一个招牌一条围巾

【分析】本题考查了学生对量词的掌握与应用。完成时要注意后面的名词，然后结合学习生活中对量词的使用填空。

【解答】故答案为：

家件

个条

【点评】量词在生活中经常用到，而且大多是约定俗成的，生活中要注意量词积累运用。

7．先把四字词语补充完整，然后选词填空。

引人注目恋恋不舍

与世隔绝一望无边

生机勃勃碧空如洗

春风拂面筋疲力尽

雨后，碧空如洗，太阳出来了，每棵小草都喝足了水，努力地生长着，大地显得生机勃勃。

【分析】考查了补写词语和选词填空。补写词语时只要注意平时的积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。

【解答】引人注目恋恋不舍

与世隔绝一望无际

生机勃勃碧空如洗

春风拂面筋疲力尽

碧空如洗：指蓝色的天空像洗过一样的明净，形容天气晴朗。生机勃勃：形容生命力旺盛的样子。根据语境依次填“碧空如洗、生机勃勃”。

故答案为：

注舍

世望

机碧

春疲

碧空如洗生机勃勃

【点评】在平时的学习中，要养成好习惯，善于积累好词佳句，日积月累，厚积薄发。

8．下列诗句描写的分别是哪个传统节日？试着写一写。

（1）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。清明节

（2）家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。乞巧节

（3）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。春节

【分析】本题考查的是对诗文词句的理解、节日风俗。做题前应熟悉诗歌大意及诗歌表达的情感，再根据题目要求答题即可。

【解答】（1）“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”出自唐代杜牧的《清明》，句意：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。描写的是清明节。

（2）“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”出自唐代林杰的《乞巧》，句意：家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧（对月穿针），穿过的红线都有几万条了。描写的是乞巧节。

（3）“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”出自宋代王安石的《元日》，句意：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。描写的是春节。

故答案为：

（1）清明节；

（2）乞巧节；

（3）春节。

【点评】练习这一类型的题，需要平时多积累古诗，根据诗歌大意及诗歌表达的情感做题。

9．句子练习。

（1）把下面的词语组成通顺的句子，并加上标点符号。

院子里喜欢我们做游戏在

我们喜欢在院子做游戏。

（2）仿写句子。

例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

昙花开了，像一盏精致的宫灯似的花苞，张开了洁白的小口，散发出一股清香。

（3）用加点词语写句子。

要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。

要是明天不下雨，我们就可以去郊游了。

（4）改成“被”字句。

羿一口气射下了九个太阳。

九个太阳被羿一口气射下了。

（5）想象画面，把句子补充完整。

例：这糕一定特别大，也许比桌子还大吧？

这声音一定很小，也许比微风轻轻地吹过的声还小吧？

【分析】考查了连词成句、造句、改写句子、补充句子、句子仿写及标点符号.。连词成句。先看给出的词语，再作答。

【解答】（1）考查连词成句。要先找到主语“我们”，再按照主谓宾的顺序排序。

（2）考查仿写句子。）例句运用了比喻修辞手法。据此进行仿写。

（3）考查了造句。例句运用了“要是……就……”的句式，据此进行造句。

（4）考查了改写句子。把陈述句改为被字句，读句子找到动作词“射下了”，在句子开头加一个“被”字，把动作词后面的全部移到“被”字前面。

（5）考查了补充句子。例句运用夸张手法，据此进行补充。

故答案为：

（1）我们喜欢在院子做游戏。

（2）昙花开了，像一盏精致的宫灯似的花苞，张开了洁白的小口，散发出一股清香。

（3）要是明天不下雨，我们就可以去郊游了。

（4）九个太阳被羿一口气射下了。

（5）微风轻轻地吹过的声还小。

【点评】词成句，注意语言的表达习惯，和词语的搭配，注意意思明确，语句通顺。

10．口语交际。

暑假，你乘坐公交车去奶奶家，因为晕车想靠车窗坐，于是就和身旁的阿姨商量换一下座位。你该怎样说阿姨才会同意呢？

阿姨，您好，我有些晕车，不知道您是不是晕车？如果不晕车，可以和我换个位置吗？谢谢。

【分析】本题考查劝告慰勉。要符合语境的各种要求，还要注意掌握语言使用的分寸。

【解答】根据实际作答即可。

故答案为：

阿姨，您好，我有些晕车，不知道您是不是晕车？如果不晕车，可以和我换个位置吗？谢谢。

【点评】平时要多阅读，提高分析问题的能力。

11．积累运用。

（1）“月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星”。这首诗描写的是晚上（白天晚上）的景象，从“月黑见渔灯”一词中可以看出。

（2）农民伯伯辛苦年，最希望看到的是“春种一粒粟，秋收万颗子”。《悯农（其一）》

（3）夏天，看到池塘里碧绿的荷叶和娇艳的荷花时，我不禁会吟诵“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

（4）在本学期的学习中《亡羊补牢》让我学会了如果发现问题和错误，就要及时解决，否则，下次会犯同样的错误；《小马过河》的故事，让我明白遇事要动脑筋，想办法克服困难，找到解问题的方法的道理。

（5）秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

（6）妈妈告诉我，诚信是做人的关键，讲诚信的人一定会结交到许多朋友，因为坦白真爽，最能得人心。

【分析】本题考查了古诗文默写、名言警句、课文理解和十个词句理解。回答这些问题，都要通过平时在学习中的积累来完成。

【解答】（1）考查古诗文默写。“月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星”出自清代查慎行的《舟夜书所见》，意思是：漆黑无月的夜里，河面上飘着一艘渔船，孤独的灯光像是一点萤火。微风轻拂，吹起簇簇细浪，水面上的光点随着波浪散开，如同曼和星光。

（2）考查古诗文默写。“春种一粒粟，秋收万颗子”出自《悯农（其一）》，意思是：春天播种下一粒种子，到了秋天就可以收获很多的粮食。

（3）考查古诗文默写。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”出自南宋诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，意思是：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。

（4）考查对课文的理解。在本学期的学习中《亡羊补牢》让我学会了如果发现问题和错误，就要及时解决，否则，下次会犯同样的错误；《小马过河》的故事，让我明白遇事要动脑筋，想办法克服困难，找到解问题的方法的道理。

（5）考查二十四节气。“秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”出自《二十四节气歌》，意思是指：立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降；立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

（6）考查名言警句。“坦白真爽，最能得人心”——巴尔扎克

故答案为：

（1）孤光一点萤散作满河星晚上月黑见渔灯；

（2）春种一粒粟秋收万颗子；

（3）莲叶无穷碧荷花别样红；

（4）如果发现问题和错误，就要及时解决，否则，下次会犯同样的错误动脑筋，想办法克服困难，找到解问题的方法的道理；

（5）冬雪雪冬小大寒；

（6）坦白真爽，最能得人心。

【点评】做好此题的关键是平时对所学的古诗文以及课文、名言警句要有一定的理解掌握能力，古诗文要背诵过并默写过，平时多积累，做到厚积薄发。

12．

小熊搬家

春天，小熊在池塘边新建了一座小木房子，这里空气新鲜，水清清的，草绿绿的，真是一个好地方。

小熊买了油漆，把房子刷得漂漂亮亮的，然后到池塘边洗油漆桶。刺鼻的油漆味儿让青蛙难受得直咳嗽。青蛙马上过来劝告，小熊却说：“洗一下油漆桶不要紧。”

傍晚，小熊又往池塘里倒垃圾。小鲤鱼也过来抗议，小熊又说：“倒一点垃圾没关系。”

不听劝告的小熊总是把破坏环境当作小事。到了秋天，池塘里的水变得又脏又臭。

没有清亮干净的水了，小鲤鱼和青蛙伤心地搬走了。最后小熊也只好离开了自己的家。

（1）春天，池塘里的水是什么样子的？秋天，池塘里的水又变成了什么样子？用“_____”在文中画出来。

水清清的。池塘里的水变得又脏又臭。

（2）小熊做了哪些破坏环境的事情？

在池塘边洗油漆桶；往池塘里倒垃圾。

（3）读了短文，你想对小熊说什么呢？

我们要保护环境，不然最后受伤害的是我们自己。

【分析】这篇短文写小熊搬家后在池塘边洗油漆桶，往池塘里倒垃圾，污染了环境，小鲤鱼和青蛙伤心地搬走了，最后小熊也只好离开了自己的家。告诉我们要保护环境。

【解答】（1）考查信息的提取。由“春天，小熊在池塘边新建了一座小木房子，这里空气新鲜，水清清的草绿绿的，真是一个好地方”可知，春天，池塘里的水清清的。由“不听劝告的