生物医学工程专业硕士研究生培养方案

生物医学工程专业硕士研究生培养方案一、培养目标、济层的：、握马克思主义基本理论，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的道德品质和较强的事业心，积社现设。、立实事求是和勇于创新的科学精神，在本门学科掌握坚实的基础理论和系统的专门知识；掌握必要的实验技能；具备必要的社会实践经验，具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作能。、握一门外国语，并能熟练地运用于本专业。、有健康的体魄。：、生物固体力学；、生物医学测试技术及装置；、肢体康复工程；、口腔生物力学；、计算机在生物医学中的应用。一。配、本学科的主导学制年制，延期和提前毕业的具体限制和要求。、课程学习不超过一年，论文工作的时间不少于一年。、硕士生用于科学研究和撰写论文的时间一般不应少于一年。求硕士研究生的课程分为必修课和选修课两类。必修课学位课应包含公共课、基础理论课、专专报的学。硕士研究生的课程学习实行学分制硕士研究生在其学习过程中至少应修满2学分必修课学分不低于1学分、选修课学分应不低于1学分。选修课可以从本专业开出的课程中选，也可以跨专选课。、马克思主义理论课时，学分。对所有的硕士研究生均开设“科学社会主义理论与实践”课（3学时学分。对理工农医科类各专业硕士研究生开设“自然辩证法概论”课（4学时，学分。、一外国语1时，学分。、业基础课和专业课不少于1学分。附。必，也可根据专业或导师要求定为考试课。考查课程的成绩评定为及格或不及格。考试、考查合格后方能取得相应学分。学位课程中的公共课程考试由研究生院统一组织进行，其他课程的考试、考查分。研究生入学后，在指导教师的指导下制定个人的培养计划，课程学习不限定学习时间，可根据本人论文工作计划的进度和需要酌情安排，在申请论文答辩前完成规定的全部学分。研究生的全部情。硕士研究生的学位课程考试实行重修重考制度，成绩合格获得相应学分，在提请答辩前必须获部。五、文献阅读专业文献阅读报告从第一学期期末开始进行，至第二学期中进行考核。考核方式为口试，做专题报告。文献阅读量为英文、中文论文5篇以上，其中篇英文论文要求准确译成中文，在专题报告汇报。六告硕士生开题报告在第二学期进行，考核方式为口试，做专题报告，报告内容包括研究意义、国和路通。核对硕士研究生在论文工作期间必须进行一次中期考核，由培养单位统一组织并制定考核内容及要求，对于未通过者提出再次开题的具体要求。考核结果保存在学生所在培养单位，研究生院将随凡，延辩。作论文工作应与课程学习交叉进行，硕士生用于科学研究和撰写论文的累计时间一般不应少于一年。导师要全面掌握硕士研究生的论文工作进度，根据实际需要对论文工作计划进行及时和必要的调整。硕士论文学。附表一研究方向及主要研究内容介绍一级学科名称 医程学称 医程

代码 083100代码 083100号 研究方向 主要内容简介 带头人固学01医术置

生物固体力学，特别是骨的功能适应性理 宫赫论、实验和计算方法，以及在医学临床应用的研究宏观力与生常关系研究。宏观、细观结构形态与力学性能的关系，植入物的应力遮挡效应及优化设计，骨科手术中的学题究。生物医学传感器原理及应用技术、医疗检 董心护，置。02伤理肢器人 民康程 工关。03 养。口腔矫治、修复的力学机理研究，实验应 李洪生学 力分析和有限元方法的应力分析及口腔临床治04 疗中的计算机的应用。医学三维图像重建、显示技术研究，基于 宫赫计算机在生物医学中的应05 用

技术知识的医学图像处理方法研究，及他们在 刘景鑫医学诊断、整形外科、关节修复等临床领域的应用。医学专家系统的建立及自我完善体系研究附表二课程设置表类别 课程 课程名称 任课教学学编号 师 时分

开课时间1 2

授课方式

考核方式公00020011共00020041课00020061必基础00220151理41020172修论课41020183课专41020193业

第外国语 100 3 1 2自辩证法 40 2 1科学社会主义理论与实 20 12践值法徐涛6031试程论宫赫4021试解生理学李洪4021试生物医学工程中的有限宫赫6031试元方法课41020203 学础 民6031 试4102021300020211

生物医学工程测试技术董心4021试文读告11查（至少选5学分）4102023441020244

生物医学工程专业英语宫赫 302 2 考查学础 徐涛 603 2 考查41020254 用402 2 考查选4102026441020274修4102028441020294

学 董心 402 2 考查矫形与康复器械设计理李洪 402 2 考查论腔学李洪4022考查生物固体力学研究专题李洪4022考查技展课41020304410203144102032441020334410203444102035441020364

值法 周振平302 2 考查化法 周振平302 2 考查物学 朱伟民402 2 考查力临用 张春秋402 2 考查生物力学中的数学问题周振平402 2 考查系模真 张春秋402 2 考查胞学 张春秋402 2 考查41020374 应件41020384 医传感器41020394 粘性力学

宫赫4022查董心4022查宫赫 402 2 考查补修课

41020405 论学41020415 料学41020145 性学41020155 动学41020165 有元方法数值方法研究生学位课教学大纲课程编号00151学时：60学分：3

课名：数值法开课学期：1开单位：机院：涛：：授：李涛、课程目的、任务及对象数值计算方法是介于数学与计算机计算的一门交叉学科。本课程的目的是将工程应用中的数学模型求解问题，建立、形成一系列计算机所能够接受且可实施计算的方法。通过算法理论的学习，上机实践的训练，使学生能够学习掌握应用计算机解决本专业建模、求解数学模型的知识，提高独力生。、授课的具体内容章论课内点章插值法1、拉格朗日（Lagrange2、牛顿(Newton)距节点的牛顿插值3、埃尔米特（Here4、三次样条插值第三章最法、线性最小二乘法、加权线形最小二乘法、非线性问题的线性化、利用正交函数进行最小二乘拟合、多变量最小二乘拟合第四章数值积分、牛顿柯特斯（Newton-Cotes、复化公式及误差=b=b、代数精确度、梯形逐次分半算法、龙贝格（Rom公式、高斯（Ga求积公式章解线性方程组Ax的直接法、矩阵的三种三角分解、利用三角分解解方程组Ax=b、平=b=b章解线性方程组Ax的迭代法、向量、矩阵的范数及谱半径、迭代法及收敛性、雅克比（Jacobi法及高斯赛德尔（Gauss-Seidel、松弛迭代法、逐次超松弛迭代法（S法）、方程组的状态及条件数章方程求根、二分法、一般迭代法及收敛性、牛顿（Newton法及变形算法、迭代法的加速第八章性解、牛顿（Newton法、拟牛顿算法第九章征解、乘幂法及反幂法、雅克比（Jacobi法、Q算法章常微值法、几种简单的数值方法（欧拉法、向后欧拉法、梯形法等）、误差估计、龙格库塔（Rongeutta、单步法的收敛性与稳定性、线性多步法、边值问题解法、实践性环节讲述过程中，安排三个单元的上机计算作业（大约2学时，加深对算法的理解和应用能力。、本课学习的基本要求、，件用算。、预备知识、言、教材及主要参考书教 》徐编著社1998主要参考书》易义等社 1984》李庆等 等育版社 1995《数值方法（Mat第三版）美]JohnH.Mathews著&KurisD.Fink、教学方式及考试方式试生物医学工程测试技术学位课程教学大纲课程编号：41020名称：生物医学工程测试技术学时：40学分：2开课学期：1开课单位：机械学院：董心 ： ：授：、课程目的、任务及对象何方临学对士。、授课的具体内容章论§1-1求力途径§1-2力类章电术§2-1应术§2-2电法§2-3电阻应变花和静态多点应变测量§2-4量§2-5法章法绍§3-1光性法§3-2脆性涂法§3-3法§3-4全息干法§3-5激散干法四章术§4-1述§4-2医测组原理§4-3医测分类§4-4医测举例§4-5遥价遥要求、实践性环节中验在解。4、本课学习的基本要求。5、预备知识。6、教材及主要参考书（1）自编（2）实验应力分析实验指导一清社7、教学方式及考试方式结综试生物医学工程概论课程教学大纲课程编号：41020223 课程名称：生论学时：40 学分：2 开课学期：1：机系任课：宫赫 教师代码： 教师职称：副教授教师梯队：朱民张秋、课程目的、任务及对象学基本解物工程学中个主要分支学科的发展现状与趋势传授给学生，并通过实际的研究项目，使学生了解我国、是生工研。、授课的具体内容章生位章势§2-1生物学§2-2学§2-3系制§2-4生医号与器§2-5生物医学信号处理§2-6医技术§2-7物其应§2-8人器官三章略§3-1发展我国学的则§3-2我工近标§3-3近10先重题、实践性环节程的在理。4、本课学习的基本要求通过本课学习，使学生了解生物医学工程学中8。5、预备知识6、教材及主要参考书教材物工。7、教学方式及考试方式报。生物医学工程中的有限元方法课程教学大纲课程编号400213 课程名称：生物法：0 学分：3 开课：1：机系任课：宫赫 教师代码：教师职称副教授教师梯队：董心李洪、课程目的、任务及对象《生物医学工程中的有程科学，会方工相。、授课的具体内容第章有限元基论§1最能理§2单元刚度阵§3单装程解章计§1N础§2有方设程第三章性合§1骨功能适应性定量理论§2与元合程第四章元用§1RS的用§2S的使用、实践性环节中机在解。4、本课学习的基本要求（1）论（2序5、预备知识线性，C）6、教材及主要参考书主要参考书：徐秉业主编，弹性与塑性力学，社7、教学方式及考试方式综上。生物固体力学基础学位课程教学大纲课程编号：41020212 课名称：础学时：60 学分：3开课学期：1：院：朱民 教师码：教师职称：副教授教师队：1.课程的目的、任务及对象生物固体力学基础是研究生物体在静载和动载时的应力、应变、强度、刚度、疲劳和稳定性的科学，是学习生物力学的基础。通过学习生物固体力学，可以使学生了解和掌握生物固体的受力分析、强度、刚度、疲劳和稳定性的计算。为进一步学习和研究生物医学工程打下良的学础。2.课程的具体内容第一章论章生图§2-1 力§2-2 体和图章受力系统的简化和平衡§3-1平面力系的化§3-2程章缩§4-1轴向的力§4-2物时质§4-3强条件§4-4向形章转§5-1力件§5-2扭转形件第六章力章算章算第九章度论§91念§92二向应力状态分析§93强理论十章算§11拉的合§12扭合.学验一拉验二压验三扭验四测定量E和切变模量G.本课程学习的基本要求和和步课。.预备知识数础.主书98；学，4；学，5。.式。解剖生理学课程教学大纲课程编号：41020203 课程名称：解剖生理学学时：40 学分：2开课学期：1：系任：李洪 教师码：教师职称：教授教梯队：、课程目的、任务及对象任统能学课实。2体容章论了解人体解剖学的任务和分科解解展、的。章结§2-总论§2-躯干骨§2-颅骨§2-附肢（四肢）骨章肌学§3-1论§32干肌§3-3肌§3肢肌§3肢肌第章化统§4化管§42化腺§4-3膜第章系统§5吸道§52、胸膜、纵隔章统§6环系统总论§6-2§6-3脉§6-4脉§6-5巴第七章官§7-1器§72庭蜗器八章统§8经概论§82神经§8神经§8脏神经§8导通路、实践性环节程的在理。4、本课学习的基本要求人系知构。、教材及主要参考书：）要考目：（）《系统解剖学》郑思竞主编第版人出出版（）《人体解剖学彩色图谱》郭光文等主编版人民卫生出版版（）《格氏解剖学》第3版琳译辽教出社6、教学方式及考试方式堂体段。结综试研究生学位课教学大纲课程编号：40121课程1称：生物医学数学基础学时：80学分：4开课学期：1开课单位：机械科学与工程学院任课教师：徐涛教师代码：2258教师职称：教授教师梯队：梁平、课程目的、任务及对象生物数学是2世纪生物学飞速发展中产生的一门新兴边缘科学。生物数学的基本理论和方法对当代生物学的发展产生重大影响。本课程适应当代生物学研究工作对新理论知识和新技术需象力究。、授课的具体内容章概论容义章统型、简单的统计数学方法、回归预测数学模型、判别分析数学模型、主成份分析第三章物的模型、分类的基本概念和原始数据的获得、数据变换和数据标准化、相似性概念的数量化、表征分类的分类运算第四章物的模型、演化集合及其基本定理、分支性状与性状编码、演化的定量表示与俭约性公理、性状演化的和谐性与和谐性分析方法、生物演化历史的重构第五章尔链模型、马尔柯夫链的基本概念及其表示、正则马尔柯夫链、吸收马尔柯夫链、带输入的马尔柯夫状态序列章方型、单一种群生态数学模型、Lotka-Va章生物息论、信息与信息的度量、平均互信息与事物的关联性、离散信道与生物遗传的传递、离散量及其基本性质、离散增量与相似性信息系数章物论制论、理论准备和线性系统的建立、系统的可控性与可观测性、系统的坐标变换、系统的分解和系统的稳定性、最优控制与最小值原理、实践性环节、本课学习的基本要求课掌数和。、预备知识微积分、概论统计初步、教材及主要参考书物》学著社 2002、教学方式及考试方式束综试粘弹性力学课程内容简介课程编号：41020名称：粘弹性力学学时：40学分：2课期：2：院：宫赫 码：教师职称副教授教师梯队:董心秋：本课程的主要内容有粘（蠕变柔量与松弛模量、广义Maxelll、三维应力应变关系）；积分型本构关系（本构方达基从论种粘理专选，习。现代应用软件课程内容简介课程编号：41020名称：现代应用软件学时：40学分：2课期：2：院：宫赫 教代码：教师称：授教师梯队:张春秋李洪：本课程主要介绍生物医学工程广泛应用的大型有限元分析软件ANSYSANSYS、，分析计算模块和后处理模块。前处理模块提供了一个强大的实体建模及网格划分工具，用户可以方便地构造有限元模型；分析计算模块包括结构分析、流体动力学分析、电磁场分析、声场分析、压电分析以及多物理场的耦合分析；后处理模块可将计算结果以彩色等值线显示、梯度显示、矢量显示、立体切片显示、透明及半透明显示（可看到结构内部）等图形方式显示出来，也可将计算结果示了10种和。生物医学工程专业英语课程内容简介课程编号：41020名称：生物医学工程专业英语学时：30学分：2课期：2：院：宫赫 码：教师职称副教授教师梯队:董心秋：本课程主要介绍生物医学工程英语的基础知识，包括专业英语常用单词的词根、词缀、主要数学运算的英文表达、主要课程的英文名称；英译汉的主要原则、实用篇章的英译汉讲解；以实际论文为范例，介绍英文论文写作技巧，包括英文论文的主要组成部分，及写作原则、汉语文章英文摘高计是的专生。生物力学的临床应用课程内容简介课程编号：41020名称：生物力学的临床应用学时：40学分：2课期：2：院：张秋 教代码：教师称：师教师梯队:董心李洪：1. 植方中。2. 生学3. 要书指关文4. 讲。5. ，。细胞力学课程内容简介课程编号：41020名称：细胞力学学时：40学分：2课期：2：院：张秋 码：教师：师教师梯队:董心李洪：1.课内要，受力后细胞增殖、分化、结构、功能的变化，其中主要讲授成骨细胞的力学响应。讲授各种生，用微吸管技术研究了细胞的力学特性、正常细胞与病变细胞的力学特性的差异及细胞生长与分裂的力学机理等，为最终达到通过力学途径控制细胞的生长，防治其病变的目。概括介绍细胞法长。2.预固胞构3.教参书指论文4.教授。5.综读。生物系统建模与仿真课程内容简介课程编号：41020名称：生物系统建模与仿真学时：40学分：2课期：2：院：张秋 教代码：教师职称：师教师梯队:董心李洪：1.课要介。学软肺面。2.预备知识：微分方程的数学模型方面的知识，生物力学，生物医学等方面的知识，运用数学软的。3.教材及考编4.教学方式及、考。矫形与康复器械设计理论课程内容简介课程编号：41020274 课程名称：矫形与康复器械论学时：40 学分：2开课学期：2：系任：李洪 教师码：教师职称：教授教师队：课程介：论展医学矫形与康究：矫形外科假体工程学的学解料类瓷，力学。各种骨假体系统静态有限元分析，包括：系统的假体侧有限元分析，系统的骨侧有限元分析，骨水泥界面，生物界面应力分析，骨假体系统工作状态有限元应力分析。人工关节、人工骨骼、人。口腔力学课程内容简介课程编号：41020284 课程名称：口学学时：40 学分：2开课学期：2：系任：李洪 教师码：教师职称：教授教梯队：课简介：生物力学的主要任务是研究生物体的力学问题的科学。其内容包括：运用力学的基本理论和分析、计算、实验等方法，研究生命现象和力学机理，揭示论证生命运动的力学规律；研究人体的力学行为与生物学响应的关系，为防病治病、保健康复、体育运动以及安全防护等提供新的理论；应用力学的设计、实验、模拟等方法，以利用生物体系的功能，给社会提供服务。口腔生物力学是生学分。口腔生就力方论，研究口腔中细力学行为，分析口腔功能过程中的各种力学现象与力学过程，以达到进一步揭示生命活动过程的特点治修方。生物固体力学研究专题与新技术进展课程内容简介课程编号：41020294 课程名称：生物固体力学研究专题与新技术进展学时：40 学分：2开课学期：2：系任：李洪 教师码： 教职称：教授教梯队：课简介：生物固体力学是生物力学的一个分支，以构成生命体的各种生物固体，如骨、软骨、肌肉、血管、皮肤及各种器官等为研究对象，利用连续介质力学、多相介质力学、断裂力学、损伤力学和流变学等力学基本原理，结合生理学、医学和生物学来研究生物体特别是人体的功能、生长、消亡及运动的规律的生物力学分支。生物固体力学大体上可分为3官。本课程主要是把国际、国内最新科研专题与新技术进展及临床应用成果介绍给学生，让学生把。弹性理论在生物医学工程中的应用课程内容简介课程编号：410202程名称：弹性理论在生物医学工程中的应用学时：40学分：2：2开课：院：聂琴 教代码：教师称：副教授教师梯队:高丛峰课程：弹性理论的任务，基本假设，体力、内力、应力、应变和位移的基本概念，熟悉记号和符号规定。Desc。张量的定义和变换规律，偏导数的下标记法，求和约定；置换张量，应表。平面问题的基本概论。平面应力与平面应变问题的特点，平面问题的解法，边界条件、圣维南和。。应。空间问题的基本理论。一点处的应力状态，应力分析、应变分析、平衡微分方程、几何方程、方间用。生物力学课程内容简介课程编号：41020名称：生物力学学时：40学分：2课期：：院：民 教师：教师梯队:

2教师称：副教授：生物力学是一门新兴的学科，是研究力与生物体运动、生理、病理之间关系的学科。通过生物力学的研究我们可法。含领要：质性1骨的力学性质2骨的功能适应理论的重新塑造过程4骨折及其治疗三．牙的力学分析1牙的生理构造和承载2牙的应力分析方法3用有限元法分析牙的应力和位移析1颅脑的组成和力学性质2颅脑损伤的理论研究3颅脑损伤的实验研究析1脊柱的基本构造及力学性质2脊柱的冲击损伤3腰脊老损的分析和控制质骨力学课程内容简介课程编号：41020名称：骨力学学时：40学分：2课期：2：院：董心 教师码： 教职称：教授教师梯队:：骨力学的研究对象是作为生物体支架的骨及骨胳系统。主要是人体各类