《I-went-to-Sanya-for-my-holidays》教学教学讲解课件

人教精通版六年级下册Unit1IwenttoSanyaformyholidays.

人教精通版六年级下册Unit1IwenttoSany1>>Warm-up（单击图片可播放动画）SingaSong>>Warm-up（单击图片可播放动画）SingaSon2>>Lead-inFreeTalkTalkaboutyourholiday.Didyouhaveagoodtime?Wheredidyougo?Howdidyougetthere?Whatdidyoudo?>>Lead-inFreeTalkTalkabouty3>>PresentationIgotoBeijing.LookandsayIgotherebytrain.IstaywithmyfriendsinBeijingHotel.Ihaveagoodtime.Everysummer,gohavegostay>>PresentationIgotoBeijing.4>>PresentationIwenttoHainan.Iwenttherebyplane.IstayedwithmyfriendsinHainanHotel.Ihadagoodtime.Butlastsummer,wenthadwentstayedLookandsaybyplane>>PresentationIwenttoHainan5>>PresentationLet’sreaddidhadwentstayeddohavegostay>>PresentationLet’sreaddidhad6>>PresentationLookandsay（单击图片可播放动画）Whoareinthedialogue?Whataretheytalkingabout?>>PresentationLookandsay（单击图7>>PresentationWheredidKategoduringtheholidays?ShewenttoSanyawithherparents.LookandsayHowdidshegetthere?Shewenttherebyplane.>>PresentationWheredidKateg8>>PresentationLookandsayShestayedinahotelbythesea.Whatdidshedoduringtheholidays?Didshehaveagoodtime?Sure!>>PresentationLookandsayShe9>>PresentationLookandsaySheenjoyedsunbathingduringtheday.Whatelsedidshedoduringtheholidays?Sheenjoyedthemoonandstarsatnight.Sheenjoyedthemoonandstarsatnight.>>PresentationLookandsayShe10>>PresentationListenandfillHe_______athomeand_______SpringFestivalwithhisfamily.Healso_____apartywithYangMing,Peter,LiYanandLisa.WhatdidGaoWeidoduringtheholidays?enjoyedstayedhadathome>>PresentationListenandfillH11GaoWei:Hi,Kate.Whatdidyoudoduringthe

holidays?Kate:IwenttoSanyawithmyparents.GaoWei:Howdidyougetthere?Kate:Wewenttherebyplane.GaoWei:Didyouhaveagoodtime?Kate:Sure!Westayedinahotelbythesea.We

enjoyedsunbathingduringtheday,andwe

enjoyedthemoonandstarsatnight.>>PresentationGaoWei:Hi,Kate.Whatdidyo12GaoWei:Thatsoundswonderful!Kate:Whatdidyoudoduringyourholidays,Gao

Wei?GaoWei:IstayedathomeandenjoyedSpring

Festivalwithmyfamily.Ialsohadabig

partywithYangMing,Peter,LiYanand

Lisa.Kate:That’sgreat!>>PresentationGaoWei:Thatsoundswonderful13

两人一组练习Justreadandtalk部分对话，随后表演出来吧！Roleplay>>Practice两人一组练习Justreadandtalk部分对话，随14Workingroups活动1>>PracticeWorkingroups活动1>>Practice15Duringthesummerholiday,I…超级演说家活动2>>PracticeDuringthesummerholiday,16>>Summary1.Whatdidyoudoduringtheholidays?I…2.Howdidyougetthere?3.Didyouhaveagoodtime?I…Sure!>>Summary1.Whatdidyoudodu17>>Homework1.观看课文动画，按照正确的语音、语调朗读课文对话。

2.运用句型“Whatdidyoudoduringtheholidays?I…”和朋友相互询问彼此假期做了什么，并写出你们之间的对话,不少于4句话。3.预习Lesson2。>>Homework1.观看课文动画，按照正确的语音、语调朗18●

我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。

──达尔文●

我的成就，当归功于精力的思索。

──牛顿●

我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。

──爱迪生●

我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。──爱迪生●

我认为再没有比那些只顾自己鼻子尖底下一点事情的人更可悲的了。

──卢瑟福●

我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

──达尔文●

我喜欢离开人们通行的小路，而走荆棘丛生的崎岖山路。

──伦琴●

我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。

──贝多芬●

我一贯力求思想不受束缚。

──达尔文●

信仰，是人们所必须的。什么也不信的人不会有幸福。

──雨果●

幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。

──鲁迅●

幸运并非没有许多的恐惧与烦恼；厄运也并非没有许多的安慰与希望。

──培根●

许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。

──肖伯纳●

学而不思则惘，思而不学则殆。

──孔子●

学习──永远不晚。

──高尔基●

要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。

──爱因斯坦●

要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。

──巴甫洛夫●

要迎着晨光实干，不要面对晚霞幻想。

──卡莱尔●

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。

──卡耐基●

一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。

──巴尔扎克●

一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。

──爱因斯坦●

一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。

──雨果●

一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。

──爱因斯坦●

一个人就好象是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。

──托尔斯泰●

一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用，舒服。

──爱迪生●

一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。

──高尔基●

一切假知识比无知更危险。

──肖伯纳●

一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。

──别林斯基●

应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。──茨巴尔●

勇于探索真理是人的天职。

──哥白尼●

有很多人是用青春的幸福作成功代价的。

──莫扎特●

越学习，越发现自己的无知。

──笛卡尔●

在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。