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文档简介
第第页【解析】2023-2023学年苏教版三年级上册数学第五、六单元测试卷登录二一教育在线组卷平台助您教考全无忧
2023-2023学年苏教版三年级上册数学第五、六单元测试卷
一、我会口算。(20分)
1.口算。
10×5=
31×5=
360+40=35÷5=
8×60=200-3=7×9=4000×8=
25+4=42÷6=120×5=65÷8=
50×8=
24×5=
110×6=
300×5=
90×8=
3×12=
7×50=
400×0=
二、我会填。(17分)
2.在横线上填上合适的单位名称或数字。
(1)小朋友每天至少要睡10。
(2)做一次深呼吸要4。
(3)小云用15做完了数学作业。
(4)星期一早上8,我们用了30到操场升旗,然后马上开始上第一节课,一节课40分钟,到时分第一节下课。
3.时钟先生说:我身上有根针,走得最快的是针,秒针走1圈是秒,也就是分钟。
4.1分=秒时=60分5时=分
4分=秒分=240秒180分=时
三、我会比。(6分)
5.在横线上填上“>”、“<”或“=”。
60分60秒4时200分2分120秒
11时110分60秒1分360秒6时
四、估算我不怕。(8分)
6.估算。
22×9≈59×7≈87×4≈
503×8≈
199×3≈618×5≈58×2≈
710×4≈
五、判断对错我最行。(10分)
7.0和任何数相乘都得0。()
8.钟面上最短的针是秒针。()
9.秒针走1圈是1分。()
10.一个数除以6商3余4,这个数是27。()
11.小明用60秒写完了一篇作文。()
六、在方框中写出钟面上所指的时刻,在括号里算出中间经过的时间。(7分)
12.在方框中写出钟面上所指的时刻,在括号里算出中间经过的时间。
七、竖式计算我不怕。(12分)
13.竖式计算。
(1)336×4=
(2)207×5=
(3)270×8=
八、我会解决问题。(20分)
14.
15.学校要买多少本笔记本和多少支圆珠笔?
16.
(1)这辆货车能否一次装载完这些水果?
(2)这辆货车最多能装载几筐水果?
九、开放窗口。(10分)
17.一条漂亮的丝带,小琪先剪去一半,剩下的一半又分成两半,其中一半拿来装饰礼物,另一半量出是25厘米,你能算出这条漂亮的丝带原来长多少吗?
18.小刚、小红、小丽、小明四个人,每两人通一次电话,可能通多少次话?
答案解析部分
1.【答案】10×5=5031×5=155360+40=40035÷5=7
8×60=480200-3=1977×9=634000×8=32000
25+4=2942÷6=7120×5=60065÷8=8······1
50×8=40024×5=120110×6=660300×5=1500
90×8=7203×12=367×50=350400×0=0
【知识点】两位数乘一位数的进位乘法;整十、整百、整千数与一位数的乘除法;两位数除以一位数的除法
【解析】【分析】根据题意可知整十、整百、整千数和一位数相乘,先把0前面的数相乘,再添上0;两位数乘一位数,一位数分别去乘两位数,再把所得的积相加;0和任何数相乘都得0。
2.【答案】(1)小时
(2)秒
(3)分
(4)时;分;9;10
【知识点】24时计时法时间计算;秒的认识
【解析】【解答】解:(1)小朋友每天至少要睡10小时;
(2)做一次深呼吸要4秒;
(3)小云用15分做完了数学作业。
(4)星期一早上8时,我们用了30分到操场升旗,然后马上开始上第一节课,一节课40分钟,到9时10分第一节下课。
故答案为:(1)小时;(2)秒;(3)分;(4)时;分;9;10。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空;结束时间=开始时间+经过时间。
3.【答案】3;秒;60;1
【知识点】秒的认识
【解析】【解答】解:时钟先生说:我身上有3根针,走得最快的是秒针,秒针走1圈是60秒,也就是1分钟。
故答案为:3;秒;60;1。
【分析】根据钟表的认识以及秒的认识来填空。
4.【答案】60;1;300;240;4;3
【知识点】时、分、秒的换算与比较
【解析】【解答】解:1分=60秒;1时=60分;
5×60=300(分),所以5时=300分;
4×60=240(秒),所以4分=240秒;
240÷60=4(分),所以4分=240秒;
180÷60=3(时),所以180分=3时。
故答案为:60;1;300;240;4;3。
【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。
5.【答案】>;>;=;>;=;<
【知识点】时、分、秒的换算与比较
【解析】【解答】解:60×60=3600(秒),所以60分>60秒;
4×60=240(分),所以4时>200分;
2×60=120(分),所以2分=120秒;
11×60=660(分),所以11时>110分;
1×60=60(秒),所以60秒=1分;
6×60=360(分),所以360秒<6时;
故答案为:>;>;=;>;=;<。
【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率,单位换算后再比较大小即可。
6.【答案】22×9≈18059×7≈42087×4≈360503×8≈4000
199×3≈600618×5≈300058×2≈120710×4≈2800
【知识点】多位数乘一位数的估算
【解析】【分析】根据题意可知多位数乘一位数的估算,把多位数看作和它接近的整十、整百、整千的数,然后再相乘即可。
7.【答案】(1)正确
【知识点】含0的乘法
【解析】【解答】解:0和任何数相乘都得0。
故答案为:正确。
【分析】0和任何数相乘都得0。
8.【答案】(1)错误
【知识点】秒的认识
【解析】【解答】解:钟面上最短的针是时针。
故答案为:错误。
【分析】根据题意可知钟面上最短的针是时针,最细最长的针是秒针。
9.【答案】(1)正确
【知识点】秒的认识
【解析】【解答】解:秒针走1圈是1分,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】根据题意可知秒针走1圈是60秒,也就是1分钟。
10.【答案】(1)错误
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:3×6+4
=18+4
=22
故答案为:错误。
【分析】根据题意可知被除数=商×除数+余数即可。
11.【答案】(1)错误
【知识点】秒的认识
【解析】【解答】解:60÷60=1(分),所以1分不能写完一篇作文。
故答案为:错误。
【分析】根据题意可知小明用60秒写完了一篇作文,时间太短,原题干说法错误。
12.【答案】
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】根据题意可知钟面上的时针在两个数中间取较小的数,分针对着几,就用这个数乘5即可。
13.【答案】(1)336×4=1344
(2)207×5=1035
(3)270×8=2160
【知识点】三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】多位数乘一位数,用一位数分别去乘多位数每一位上的数,再把所乘得的积相加即可。
14.【答案】解:108×6=648(人)
答:能坐648人。
【知识点】三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】根据题意可知每张桌子坐的人数×数量=坐的总人数。
15.【答案】解:34×2=68(本)
34×3=102(支)
答:学校要买68本笔记本和102支圆珠笔。
【知识点】两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】根据题意可知笔记本的总本数=人数×每人奖励的本数;圆珠笔的总支数=人数×每人奖励的支数即可。
16.【答案】(1)解:25×9=225(千克)
225千克>200千克
答:这辆货车不能一次装载完这些水果。
(2)解:200÷25=8(筐)
答:这辆货车最多能装载8筐水果。
【知识点】质量问题:运输问题
【解析】【分析】(1)每筐水果的质量×数量=总质量,然后和货车限载质量相比较;
(2)货车限载的质量÷每筐水果的质量=数量即可。
17.【答案】解:25×4=100(厘米)
答:这条漂亮的丝带原来长100厘米。
【知识点】两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】根据题意可知把这条丝带平均分成了4份,每份是25厘米,每份的长度×份数=总长度。
18.【答案】解:4×(4-1)÷2
=4×3÷2
=12÷2
=6(次)
答:可能通6次话。
【知识点】握手问题
【解析】【分析】根据题意可知通话次数=通话人数×(通话人数-1)÷2即可。
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2023-2023学年苏教版三年级上册数学第五、六单元测试卷
一、我会口算。(20分)
1.口算。
10×5=
31×5=
360+40=35÷5=
8×60=200-3=7×9=4000×8=
25+4=42÷6=120×5=65÷8=
50×8=
24×5=
110×6=
300×5=
90×8=
3×12=
7×50=
400×0=
【答案】10×5=5031×5=155360+40=40035÷5=7
8×60=480200-3=1977×9=634000×8=32000
25+4=2942÷6=7120×5=60065÷8=8······1
50×8=40024×5=120110×6=660300×5=1500
90×8=7203×12=367×50=350400×0=0
【知识点】两位数乘一位数的进位乘法;整十、整百、整千数与一位数的乘除法;两位数除以一位数的除法
【解析】【分析】根据题意可知整十、整百、整千数和一位数相乘,先把0前面的数相乘,再添上0;两位数乘一位数,一位数分别去乘两位数,再把所得的积相加;0和任何数相乘都得0。
二、我会填。(17分)
2.在横线上填上合适的单位名称或数字。
(1)小朋友每天至少要睡10。
(2)做一次深呼吸要4。
(3)小云用15做完了数学作业。
(4)星期一早上8,我们用了30到操场升旗,然后马上开始上第一节课,一节课40分钟,到时分第一节下课。
【答案】(1)小时
(2)秒
(3)分
(4)时;分;9;10
【知识点】24时计时法时间计算;秒的认识
【解析】【解答】解:(1)小朋友每天至少要睡10小时;
(2)做一次深呼吸要4秒;
(3)小云用15分做完了数学作业。
(4)星期一早上8时,我们用了30分到操场升旗,然后马上开始上第一节课,一节课40分钟,到9时10分第一节下课。
故答案为:(1)小时;(2)秒;(3)分;(4)时;分;9;10。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空;结束时间=开始时间+经过时间。
3.时钟先生说:我身上有根针,走得最快的是针,秒针走1圈是秒,也就是分钟。
【答案】3;秒;60;1
【知识点】秒的认识
【解析】【解答】解:时钟先生说:我身上有3根针,走得最快的是秒针,秒针走1圈是60秒,也就是1分钟。
故答案为:3;秒;60;1。
【分析】根据钟表的认识以及秒的认识来填空。
4.1分=秒时=60分5时=分
4分=秒分=240秒180分=时
【答案】60;1;300;240;4;3
【知识点】时、分、秒的换算与比较
【解析】【解答】解:1分=60秒;1时=60分;
5×60=300(分),所以5时=300分;
4×60=240(秒),所以4分=240秒;
240÷60=4(分),所以4分=240秒;
180÷60=3(时),所以180分=3时。
故答案为:60;1;300;240;4;3。
【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。
三、我会比。(6分)
5.在横线上填上“>”、“<”或“=”。
60分60秒4时200分2分120秒
11时110分60秒1分360秒6时
【答案】>;>;=;>;=;<
【知识点】时、分、秒的换算与比较
【解析】【解答】解:60×60=3600(秒),所以60分>60秒;
4×60=240(分),所以4时>200分;
2×60=120(分),所以2分=120秒;
11×60=660(分),所以11时>110分;
1×60=60(秒),所以60秒=1分;
6×60=360(分),所以360秒<6时;
故答案为:>;>;=;>;=;<。
【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率,单位换算后再比较大小即可。
四、估算我不怕。(8分)
6.估算。
22×9≈59×7≈87×4≈
503×8≈
199×3≈618×5≈58×2≈
710×4≈
【答案】22×9≈18059×7≈42087×4≈360503×8≈4000
199×3≈600618×5≈300058×2≈120710×4≈2800
【知识点】多位数乘一位数的估算
【解析】【分析】根据题意可知多位数乘一位数的估算,把多位数看作和它接近的整十、整百、整千的数,然后再相乘即可。
五、判断对错我最行。(10分)
7.0和任何数相乘都得0。()
【答案】(1)正确
【知识点】含0的乘法
【解析】【解答】解:0和任何数相乘都得0。
故答案为:正确。
【分析】0和任何数相乘都得0。
8.钟面上最短的针是秒针。()
【答案】(1)错误
【知识点】秒的认识
【解析】【解答】解:钟面上最短的针是时针。
故答案为:错误。
【分析】根据题意可知钟面上最短的针是时针,最细最长的针是秒针。
9.秒针走1圈是1分。()
【答案】(1)正确
【知识点】秒的认识
【解析】【解答】解:秒针走1圈是1分,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】根据题意可知秒针走1圈是60秒,也就是1分钟。
10.一个数除以6商3余4,这个数是27。()
【答案】(1)错误
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:3×6+4
=18+4
=22
故答案为:错误。
【分析】根据题意可知被除数=商×除数+余数即可。
11.小明用60秒写完了一篇作文。()
【答案】(1)错误
【知识点】秒的认识
【解析】【解答】解:60÷60=1(分),所以1分不能写完一篇作文。
故答案为:错误。
【分析】根据题意可知小明用60秒写完了一篇作文,时间太短,原题干说法错误。
六、在方框中写出钟面上所指的时刻,在括号里算出中间经过的时间。(7分)
12.在方框中写出钟面上所指的时刻,在括号里算出中间经过的时间。
【答案】
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】根据题意可知钟面上的时针在两个数中间取较小的数,分针对着几,就用这个数乘5即可。
七、竖式计算我不怕。(12分)
13.竖式计算。
(1)336×4=
(2)207×5=
(3)270×8=
【答案】(1)336×4=1344
(2)207×5=1035
(3)270×8=2160
【知识点】三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】多位数乘一位数,用一位数分别
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