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文档简介

分数初步结识

同分母分数加、减法第1页4914（1）里面有（）个。19

4（2）()个是。34

3一、复习旧知第2页一种西瓜，哥哥吃了，弟弟吃了。弟兄俩一共吃了这个西瓜几分之几？2818二、情境导入，激发爱好2818＋第3页三、自主探究，掌握办法（一）自主尝试，大胆探究38＝2818＋第4页+=2818+=382818+=

3１６()×2个181个+18=3个，即3838第5页三、自主探究，掌握办法（二）迁移学习，掌握办法5626－＝36第6页四、巩固练习，总结提升1.

看图计算，并说明理由。计算法则：同分母分数相加、减，分母不变,只把分子相加减。2个182858＋＝785个187个183个161个162个163616－＝26第7页四、巩固练习，总结提升2.

精确计算下面各题，看谁算得又快又好。5838＋＝2867－＝2745－＝2538－＝284725185646＋＝1639＋＝4978－＝2834－＝24795814第8页1656＋=？第9页1656＋=66=1＋当一种分数分子与分母相同步，表达把一种东西平均提成若干份，取份数与分份数同样多，就是1。1还能够写成哪些分数呢？第10页你目前会做这种题了吗？1434=＋12646=＋1第11页

读读，记记▲假如计算加法时，算出来得数是分子和分母相同这种情况时，我们就直接把这个分数化成1。第12页练一练：310410+=7108929-=692989？2、１、310410？第13页5727-=+=49192858=+8989=-5904、计算：3778第14页6、在（）里填上合适数。（）+=（）—=

—（）=（）+=1+=（）+（）=

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