五年级上册美术导学案- 15 神奇的装饰柱 | 人教新课标_第1页
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文档简介

五年级上册美术导学案-15神奇的装饰柱|人教新课标一、学习目标了解装饰柱的定义、形式和种类;掌握多种装饰柱在建筑中的使用;提高观察能力和创作能力,实现造型语言与意识表达的有机连接。二、学习重点装饰柱的定义;装饰柱的各种形式;装饰柱在建筑中的使用;具有创造性的造型表达。三、学习难点装饰柱的细节和特殊应用;创造性的造型表达。四、教学内容1.装饰柱的定义装饰柱是指在建筑物的外墙或内部建筑结构中用于装饰美观和具有意义的柱子。通常它们以各种形式、材料、大小和颜色出现。2.装饰柱的各种形式(1)简单意义上的柱子这是指用于支撑建筑物结构的柱子。在建筑中,柱子承担支撑建筑物重量和加强结构的作用。柱子的形式和材料随着建筑物的特点而变化,例如石柱、木柱和钢柱等。(2)圆柱形的装饰柱圆柱形是最基本的装饰柱形式。它们可以以不同的方式出现,在建筑物中担任装饰用途。有些柱子可能被绘制或镂空,有些柱子可能是雕塑或彩绘的。(3)多边形的装饰柱多边形的装饰柱是有多个面的柱子。这些面可能是钝角三角形、直角三角形、五边形、六边形或更多的面。这些多边形柱子在建筑物中可以达到不同的装饰目的。(4)复合形状的装饰柱复合形状的装饰柱结合了不同的柱体和柱头元素,用于表达特定的建筑风格和艺术表现形式。这些柱子通常被用于古代和现代建筑。3.装饰柱在建筑中的使用(1)建筑物内部结构中的装饰柱在建筑物内部,装饰柱通常被用于加强结构、提供支柱或用于美化建筑容貌。一些精美的装饰柱出现在室内的门、门廊、扶手和楼梯上。(2)建筑物外部结构中的装饰柱在建筑物外部,装饰柱通常用于建筑物的装饰和标记。在一些重要的建筑物上,装饰柱被雕刻成各种有意义和具有表现力的造型和符号。4.具有创造性的造型表达在学习装饰柱的过程中,学生需要通过观察、模仿和创造等方式,探索装饰柱的造型元素、花纹和艺术表现形式,提高自己的造型能力和创造性思维能力。例子1:模仿建筑柱子造型让学生使用各种材料制作不同类型的柱子,例如木质、塑料、纸张、肥皂和黏土等。这些柱子可以按照古代和现代建筑中的不同风格和形式进行创作。例子2:绘制装饰柱花纹和形状让学生使用铅笔、彩色铅笔和水彩笔等绘制不同种类和形式的装饰柱花纹和形状。这些花纹可以是几何形状、人物、动物或自然元素等。例子3:设计新型装饰柱让学生发挥想象力,设计新型装饰柱。学生可以在设计中考虑到自然、现代、抽象和未来主义等元素。五、启示学生需要多方面的观察和学习,才能更好地理解装饰柱的美学

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