五年级美术下册教案-第5课 柱状雕刻-苏少版_第1页
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文档简介

五年级美术下册教案-第5课柱状雕刻-苏少版一、教学内容本节课将学习柱状雕刻,学生将通过雕刻、切割、粘贴等方式制作出柱形雕塑。教学流程如下:教师简要介绍柱状雕刻的定义和历史背景,并展示相关的艺术作品。对柱形雕塑的材料和工具进行讲解,包括白色泡沫板、雕刻刀、切割刀、胶水等。将学生分成小组,每个小组通过讨论确定自己的主题和设计方案,并开始进行具体的制作过程。教师在学生制作的过程中进行指导,并及时纠正错误操作,帮助学生实现自己的设计理念。学生完成制作后,进行展示与评价。二、教学目标让学生了解柱状雕刻的基本知识和历史背景。培养学生创新思维和动手能力,在操作过程中感受艺术的魅力。培养学生团队协作能力,通过小组讨论、分工合作,共同实现艺术作品的创作。三、教学重点和难点1.教学重点让学生掌握柱状雕刻的基本原理和技巧。培养学生创新思维和动手能力,鼓励学生在制作过程中尝试不同的设计方案。培养学生团队协作能力,在小组中分工合作,共同实现艺术作品的创作。2.教学难点如何让学生理解柱状雕刻的技巧和操作流程,确保学生能够完成自己的设计方案。如何在小组讨论和分工合作中达成共识,避免出现协作不畅的情况。四、教学准备教师需要准备好白色泡沫板、雕刻刀、切割刀、胶水等相关的制作工具和材料。教师需要对柱状雕刻的基本知识和技巧进行充分的了解和准备,并准备相关的艺术作品进行展示。教师需要组织好学生的小组,并安排好每个小组的工作任务和时间安排。五、教学方法讲授法:教师通过简单的讲述介绍柱状雕刻的相关知识和技巧。实践法:学生分成小组进行制作,通过实际操作来体验和掌握柱状雕刻的操作技巧。合作学习法:通过小组讨论和分工合作,促进学生的合作学习和团队协作能力。六、教学评价学生作品展示和评选:对学生制作的作品进行评选,并对优秀的作品进行表彰和奖励。组织学生进行反思和总结:通过学生的自我反思和总结,了解学生对本节课的学习效果和感受,并根据学生的反馈意见进行教学改进。七、教学实施教师先通过简要讲解介绍柱状雕刻的基本知识和技巧,并展示一些相关的艺术作品。学生分成小组,讨论确定自己的主题和设计方案,并开始进行具体的制作过程。教师在制作过程中进行指导,并及时纠正错误操作,帮助学生实现自己的设计理念。学生完成制作后,进行展示与评价。教师对本节课的学习效果和整个教学过程进行总结和评估,并根据学生的反馈意见进行教学改进。八、教学时长本

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