读后感幻灯片

帮你写好读《观》后感1/36请你来回忆：同窗们在小学学过一种成语叫“滥竽充数”谁还记得？哪一位同窗乐意给大家讲一讲这个故事？2/36

滥竽充数

古时候，齐国国君齐宣王喜欢听吹竽，手下有300个善于吹竽乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君威严，因此每次听吹竽时候，总是叫这300个人在一起合奏给他听。有个南郭先生据说了齐宣王这个癖好，以为有机可乘，是个赚钱好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，我是个有名乐师，听过我吹竽人没有不被感动，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍颤动，我愿把我绝技献给大王。”齐宣王听得快乐，不加考查，很爽快地收下了他，把他也编进那支300人吹竽队中。这后来，南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听，和大家同样享有着优厚待遇，心里得意极了。其实南郭先生撒了个弥天大谎，他压根儿就不会吹竽。每逢演奏时候，南郭先生就捧着竽混在队伍中，人家摇晃身体他也摇晃身体，人家摆头他也摆头，脸上装出一副动情忘我样子，看上去和他人同样吹奏得挺投入，还真瞧不出什么破绽来。南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天，不劳而获地白拿薪水。可是好景不长，过了几年，爱听竽合奏齐宣王死了，他儿子齐湣（mǐn）王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽，可是他和齐宣王不同样，以为300人一块儿吹实在太吵，不如独奏来得悠扬逍遥。于是齐湣王公布了一道命令，要这300个人好好练习，作好准备，他将让它300人轮流来一种个地吹竽给他观赏。乐师们接到命令后都积极练习，都想一展身手，只有那个滥竽充数南郭先生急得像热锅上蚂蚁，惶惶不可终日。他想来想去，以为这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李逃走了。3/36我来说一说：想一想：读了这篇文章，你得到了哪些启示？请你想一想：读了《滥竽充数》这篇文章，假如让你写一篇读后感，你将如何写呢？4/36请欣来观赏观赏一篇读后感：读《滥竽充数》有感5/36《滥竽充数》讲了一种意义深刻故事。南郭先生主线不会吹竽，却装腔作势，混进齐宣王吹竽队里。后来，齐宣王死了，齐湣王继位，他也喜欢听竽，但却喜欢独奏，南郭先生懂得后，便连夜逃走了。（引）读了这个故事，我为南郭先生感到悲伤，他假如学了真本事，不就能够舒舒适服地在宫里吗？可他没有下苦功夫，却耍起了小联盟，靠糊弄人过日子，最后只能落荒而逃。（议）《滥竽充数》似乎描写着我往日行为。记得五年级时，语文老师要求我们多读、多背、多写，成绩才能踏踏实实。然而我并不在乎，每当齐背时，我便是摇头晃脑，装模作样，就会一下就算了，因此每到考试时，我总是名落孙山。（联）目前我读了这则寓言，我懂得了：做人不能像南郭先生那样不学无术，经不住考验，这种人始终会被时代淘汰，成为“二等废物”。要想干一番大事业，就必须有真才实学，学习也同样，决不能华而不实、弄虚作假、自欺欺人。（结）6/36请你想一想：1、这篇读后感作者开头是怎？7/36读后感开头，要用少许文字先概括介绍你所读内容。由于你读作品并不一定为广大读者所熟悉，不作任何介绍就刊登议论会使人感到莫名其妙。而精要地介绍，会使读者对陌生作品有所理解，虽然对于熟悉作品人来说，也能起到引发思考作用。这是读后感第一步“引”

8/362、故事梗概介绍完后，第二段又写了什么？9/36根据原文内容进行议论，表白了自己观点、见解，这就是读后感第二步“议”，“议”是对“感”直接、初步论证。

10/363、根据原文内容进行了议论，表白自己观点之后，第三段作者又写了什么？11/36作者与自己实际联系起来，以自己观点为根据，既能够联系自己实际，又能够联系社会实际，这就是读后感第三步“联”。1、联系自己实际，要反应自己切身体会，要具有某种个性，而不要流于空泛和俗套；2、联系社会实际，能够包括古今中外事例，而主要指现实生活；3、还能够联系原文，要扣住原作有关内容，克服只在开头提一下原文，后来就甩掉原文毛病，在语言体现上，要不时地把原文词句“点缀”在论述中。

12/364、联系实际之后，作者在结尾，总结全篇，看一看结尾有什么特点？结尾要归纳见解，点明主旨，总结全篇。13/36请你来总结：读后感在写作上一般有哪几个步骤？引：引原文议：对“感”直接初步论证联：①联系自己实际，②联系社会实际③联系原文结：结尾归纳见解，总结全篇14/36火车故事1823年，英国人史蒂芬逊制造出世界上第一辆蒸气机车，当初有人驾着一国辆马车和它赛跑。新生火车丑陋粗笨。走得很慢，美丽马车骄傲地跑在彰面。并且火车由于没装弹簧，把路基都震坏了。然而斯蒂芬逊并没因比赛失败而灰心，他不停改善机车，坚信火车具有马车所无法媲美前程。100数年过去了，马车仍按本来速度转动着轮子，而火车却在飞速前进，高速火车每小时可达200公里，试验性火车速度更为惊人。

15/36“失败是成功之母”

--火车故事读后感

当我看完了世上第一辆炎车和马车赛跑，竟然远远落后于马车故事后，再看到目前高速成火车时速已达两百公里，不由得想起了我国一句名谚：失败是成功之母。

假如火车发明者由于最初火车头跑不过马车而灰心丧气，不去找毛病，不去想措施改善，那么也许直到今天，人们仍然坐在马车上穿州过府，不知火车头为何物呢！没有第一次失败，又怎会有后来成功呢！

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不过有人一讲到“失败”，便唯恐避之不及，总想自己无论干什么，都只有成功，没有失败挫折。其实只要我们回忆一下历史便会发觉，真正有成就人，都有是在经历了失败挫折后才取得伟大成就。清代文学家蒲松龄落第之后，愤而著书，才写出《聊斋志异》；著名化学家欧立希通过了665次失败，才发明了药品666；有"发明大王"之称爱迪生，一生发明了1000多件新产品，但每一种新发明诞生，他都有经历过无数次失败。在一次新发明试验过程中，共失败了8000数次，但他仍然乐观地说："失败也是我所需要，8000次失败，起码使我懂得了有8000个措施行不通。"由此可见，不经失败，便没有成功果实，胆怯失败是完全没有必要。或许今天失败，正预示你明天成功呢！

17/36总结：“引、议、联、结”是一般构造，习作中是应灵活利用，合适变化，正所谓“文无定法”，但无论如何变化，都要做到“读”与“感”相交融，使全文成为一种严密整体，同步，还要“感”得实在，“感”得有针对性。

18/36狐狸与公羊

一只狐狸失足掉到了井里，无论他如何挣扎仍没法爬上去，只好呆在那里。公山羊以为口渴极了，来到这井边，看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝？狐狸以为机会来了，心中暗喜，立即镇定下来，竭力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝山羊赶紧下来，与他痛饮。一心只想喝水信以为真山羊，便不假思考地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起共商上井措施。狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一种措施。你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。”公山羊同意了他提议，狐狸踩着他后脚，跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。狐狸上去后来，准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你头脑假如像你胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”19/36仁者见仁，智者见智：从南郭先生身上，你得到了哪些启示？缺陷：1、个人应当勤学苦练，使自己具有真才实学

2、不学无术，没有好下场

20/36长处：1、能够毛逐自荐，积极请缨，为个人为家庭为事业而出人头地2、能够在高手如林皇家吹竽乐队中混迹，而不被识破，必有超人人际关系

3、能够一眼看透齐宣王喜好，冒欺君之罪，以假作真，有超人胆识，非一般人能够想象

4、积极下台走人，又有多少人能做到呢？

21/36从齐宣王身上，你得到了哪些启示？1、不懂装懂：自己不懂音乐还装风雅

2、做事不认真，稀里糊涂3、视百姓如粪土凭空养三百吹竽人，以满足个人喜好，挥霍国力、财力22/36从齐湣王身上，你得到了哪些启示？长处：追求精确，实行责任到人缺陷：一种一种听，势必花更多时间在享乐，而忽视朝廷公务。常此以往，国将不国，历史就是如此！

23/36从三百吹竽人身上，你得到了哪些启示官官相护：与南郭先生长期共事，必懂得其不会吹竽，但从不向王报告，对周围不正之风听之任之，助长其发展

24/36请你来观赏请观赏另一篇读《滥竽充数》有感，看看这一篇提炼观点25/36

读《滥竽充数》有感

暑假期间，乘学校放假机会，我有幸阅读了爸爸给我买《寓言故事》一书。不时被书中那绝妙故事惹捧腹大笑。其中有篇《滥竽充数》故事，是我最喜欢。《滥竽充数》是讲战国时期，齐国国王齐宣王很喜欢听吹竽，又好讲排场，经常组织起三百人吹竽乐队，让他们一起吹给他听。有个南郭先生，本不会吹竽，但他乘机混在里边吹，南郭先生就这样混日子。后来，齐宣王死了，齐泯王接替了王位，他很喜欢听吹竽，但不喜欢大家一起吹，而是喜欢吹竽一种一种地吹给他听。南郭先生一看，可傻眼了，让他南郭先生吹，必然会露出马脚，怎么办呢，南郭先生想来想去，没什么良方妙策，只好趁他人不注意偷偷地跑了。这则寓言故事，读起来引人入声，读罢使人有感而发：对下层体察不明，好坏不分，经常会给投机取巧人留下可乘之机。只有通过实际工作认真进行考查，哪些不学无数骗子就无法混下去。是，在当今时代，我们太需要有真正伯乐，那样才会有真正千里马。26/36如何给读后感拟题:一般说来，读后感题目是读《×××》有感，或《×××》读后感。但也能够根据文章内容或自己最深刻感受拟一种新奇正标题，下面再写上副标题，如：生气与惋惜——读《圆明园消灭》有感；成功=刻苦+勤奋+机遇——读《爱迪生故事》有感27/36终生厮守

一种星期六下午，天空阴霾，很多燕子，成群停留在马路上觅食戏耍，看着马路上来来往往车

辆。突然，一辆咆哮而过大货车驶过，地上只看到一团黑影留着，不幸事情又发生了……28/36

鸟类感情也是相称丰富。尽管这只燕子已经在地上不能动弹了，不过，另一只仿佛是她爱人，立即飞到她身旁，傻傻看着，不敢相信这场突如其来事实……

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又一辆汽车开过来了，飞快车速，将风卷起，地上燕儿也伴随翻了身。看到地上爱人变化了姿势，那只活着鸟儿仿佛受到鼓励一般，赶紧又飞下来到她身旁……

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无可奈何，另一方已经永远听不到他呼唤了……此时，鸟儿竟尝试着要将地上鸟儿抓起……

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一只鸟儿当然是无法承受与自己同样重这样沉重负担……他用力振翅，一次又一次……

纵然地上鸟儿想回应，却也永远没措施了……