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文档简介
推断题与框图题练习推断题与框图题练习1(一)推断题解题技巧:看其颜色,观其状态,察其变化。1.常见物质的颜色:多数气体为无色,多数固体化合物为白色,多数溶液为无色。2.一些特殊物质的颜色:黑色:MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS(硫化亚铁)、Fe粉蓝色:CuSO4•5H2O、Cu(OH)2、含Cu2+溶液、液态固态O2(淡蓝色)红色:Cu(亮红色)、Fe2O3(红棕色)、红磷(暗红色)黄色:硫磺(单质S)、含Fe3+的溶液(棕黄色)绿色:FeSO4•7H2O、含Fe2+的溶液(浅绿色)、碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]紫黑色:KMnO4无色气体:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4有色气体:Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色)有刺激性气味的气体:NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO2、HCl有臭鸡蛋气味:H2S产生酸雾:HCl、HNO3(一)推断题解题技巧:看其颜色,观其状态,察其变化。23.常见一些变化的判断:①白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有:BaSO4、AgCl(就这两种物质)②蓝色沉淀:Cu(OH)2、CuCO3③红褐色沉淀:Fe(OH)3
Fe(OH)2为白色絮状沉淀,在空气中很快变成灰绿色沉淀,再变成Fe(OH)3红褐色沉淀④沉淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的:不溶的碳酸盐 ⑤沉淀能溶于酸但没气体放出的:不溶的碱4.燃烧时的主要现象①在氧气中:硫——蓝紫色火焰;铁——火星四射;木炭——发白光。②在空气中:镁带——耀眼的白光;红磷——“白烟”;硫、氢气——淡蓝色火焰;CO、CH4——蓝色火焰3.常见一些变化的判断:3(二)解题思路:迅速浏览→产生印象→找突破口→顺藤摸瓜→全面分析→验证确认。找突破口方法→物质的特征、物质的用途、物质的组成、特殊转化关系、化学反应特征、化学反应个数、(二)解题思路:找突破口方法→物质的特征、物质的用途、物质的4九年级化学中考推断题及框图题练ppt课件5(三)练习1、某废液中含有AgNO3和Zn(NO3)2,欲回收银同时得到硝酸锌晶体,做如下实验:
Ag加适量Y固体A滤液C废液加过量X蒸发结晶滤液BZn(NO3)2晶体加入适量Ba(NO3)2溶液固体D(三)练习62、为除去食盐样品中含有的杂质MgCl2、CaCl2、Na2SO4,设计如下实验最终得到较纯净的NaCl:样品溶液1沉淀甲深沉乙滤液2固体NaCl滤液4沉淀丙滤液3足量A过量B过量C过量D过量E操作5操作1操作42、为除去食盐样品中含有的杂质MgCl2、CaCl2、Na27ACBDEF3.下图为A、B、C、D、E、F六种物质反应的相互关系。图中“—”代表能相互反应,“→”代表转化关系,其中A为单质,其余为化合物,A、B、C含有一种相同的元素,D、E、F也含有一种相同的元素,写出E的化学式
,E→F的化学反应基本类型_________________,
完成方程式B→C____________________________C—D____________________________ACBDEF3.下图为A、B、C、D、E、F六种物质反应的相8A+C常温ABCDEGF①②4..A、B、C、D、E、F、G都是初中化学已学过的常见物质,已知F为红色粉末。它们之间的关系如右下图所示(图中“”表示物质间存在转化关系,部分产物及反应条件未标出)。(1)推断物质的化学式:A
B
。(2)G转化为D的基本反应类型是
______________。(3)写出下列反应的化学方程式:①
;
②
。
(4)写出G在氧气中燃烧的化学方程式_____________________
。A+CABCDEGF①②4..A、B、C、D、E、F、G95.已知下列框图中的A为天然气的主要成分,C、G为常见固体单质,甲为黑色粉末。它们相互之间存在下列转化关系(反应条件略)。试根据下图所示的转化关系回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:A__________;H__________;乙
。(2)写出下列转化的化学方程式;F+乙:____________________;C+甲:________________
____;D+甲:___________________;
H+丙:___________________.
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