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文档简介

四川省自贡市三多寨中学2021年高三数学理模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若复数为纯虚数(i为虚数单位),则实数m等于()A.﹣1 B. C. D.1参考答案:D【考点】A5:复数代数形式的乘除运算.【分析】利用复数代数形式的乘除运算化简,由实部为0且虚部不为0列式求得m值.【解答】解:∵为纯虚数,∴,得m=1.故选:D.2.已知O为△ABC内一点且满足,若△AOC的面积为且,则(

)A. B. C. D.参考答案:A【分析】由得O为重心,进而得的面积,结合面积公式及数量积求解即可【详解】,∴O为重心,故,故,则故选:A【点睛】本题考查向量的简单应用,面积公式,向量的数量积,考查基本公式是基础题

3.一个底面为正三角形且侧棱垂直于底面的三棱柱内接于半径为的球,则该棱柱体积的最大值为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B设该三棱柱的底面边长为,高为,则底面正三角形的外接圆半径是,依题意有,即,,当且仅当,即,时取等号,此时取得最大值,因此该棱柱的体积的最大值是.4.设变量x、y满足约束条件,则目标函数z=2x+y的最小值为(

) A.2 B.3 C.4 D.9参考答案:B考点:简单线性规划的应用.专题:计算题;数形结合.分析:本题主要考查线性规划的基本知识,先画出约束条件的可行域,再求出可行域中各角点的坐标,将各点坐标代入目标函数的解析式,分析后易得目标函数Z=2x+y的最小值.解答: 解:设变量x、y满足约束条件,在坐标系中画出可行域△ABC,A(2,0),B(1,1),C(3,3),则目标函数z=2x+y的最小值为3,故选B点评:在解决线性规划的问题时,我们常用“角点法”,其步骤为:①由约束条件画出可行域?②求出可行域各个角点的坐标?③将坐标逐一代入目标函数?④验证,求出最优解.5.已知集合A={x||x|<3},B={x|x-1≤0},则A∪B等于

(A)(-∞,3] (B)(-∞,3)

(C)[2,3] (D)(-3,2]参考答案:B略6.已知在等比数列{an}中,a1+a3=10,a4+a6=,则等比数列{an}的公比q的值为(

)A. B. C.2 D.8参考答案:B考点:等比数列的性质.专题:计算题.分析:先设公比为q,用a4+a6除以a1+a3正好等于q3进而求得q.解答:解:依题意,设公比为q,由于a1+a3=10,a4+a6=,所以q3==,∴q=,故选B点评:本题主要考查了等比数列的性质.属基础题.7.若,则下列不等式中成立的是(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:C8.已知双曲线的离心率为2,若抛物线的焦点到双曲线的渐近线的距离为2,则抛物线的方程为A.

B.C.

D.参考答案:B试题分析:双曲线的其中一条渐近线方程为,离心率,得,由于得,抛物线的焦点坐标到渐近线的距离,整理得得,因此抛物线方程,故答案为B.考点:双曲线和抛物线的标准方程和性质应用.9.已知点的坐标,满足,则的最大值是、

、参考答案:C10.有解的区域是(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.等比数列的前项和为,公比不为1。若,且对任意的都有,则_________。参考答案:11略12.

圆柱的内切球与圆柱的上下底面和周壁都相切.若圆柱内切球的体积为,则

圆柱的表面积为

.参考答案:13.对于实数x,将满足“0≤y<l且x-y为整数”的实数y称为实数x的小数部分,用符号表示。对于实数a,无穷数列{an}满足如下条件:

①;

②。 (1)当时,数列{an}的通项公式为 。 (2)当时,对任意的都有,则a的值为 。参考答案:略14.若数列{an}是各项均为正数的等比数列,则当时,数列{bn}也是等比数列;类比上述性质,若数列{cn}是等差数列,则当dn=时,数列{dn}也是等差数列.参考答案:略15.设为等比数列的前项和,已知,,则公比

参考答案:416.方程的解可视为函数的图像与函数的图像交点的横坐标.若方程的各个实根所对应的点(=1,2,…,k)均在直线的同侧(不包括在直线上),则实数的取值范围是______.参考答案:或17.已知,且与垂直,则的值为__________.参考答案:因为与垂直,所以,即,所以,整理得,解得或。三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.某学校高三年级800名学生在一次百米测试中,成绩全部在12秒到17秒之间,抽取其中50个样本,将测试结果按如下方式分成五组:第一组[12,13),第二组[13,14),…,第五组[16,17],如图是根据上述分组得到的频率分布直方图.(1)若成绩小于13秒被认为优秀,求该样本在这次百米测试中成绩优秀的人数;(2)请估计本年级800名学生中,成绩属于第三组的人数;(3)若样本中第一组只有一名女生,第五组只有一名男生,现从第一、第五组中各抽取1名学生组成一个实验组,求所抽取的2名同学中恰好为一名男生和一名女生的概率.参考答案:【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率;频率分布直方图.【专题】计算题;转化思想;综合法;概率与统计.【分析】(1)由频率分布直方图,得成绩小于13秒的频率为0.06,由此能求出该样本在这次百米测试中成绩优秀的人数.(2)由频率分布直方图,得第三组[14,15)的频率为0.38,由此能估计本年级800名学生中,成绩属于第三组的人数.(2)由频率分布直方图及题设条件得到第一组中有1名女生2名男生,第五组中有3名女生1名男生,由此能求出所抽取的2名同学中恰好为一名男生和一名女生的概率.【解答】解:(1)由频率分布直方图,得成绩小于13秒的频率为0.06,∴该样本在这次百米测试中成绩优秀的人数为:0.06×50=3(人).(2)由频率分布直方图,得第三组[14,15)的频率为0.38,∴估计本年级800名学生中,成绩属于第三组的人数为:800×0.38=304(人).(2)由频率分布直方图,得第一组的频率为0.06,第五组的频率为0.08,∴第一组有50×0.06=3人,第五组有50×0.08=4人,∵样本中第一组只有一名女生,第五组只有一名男生,∴第一组中有1名女生2名男生,第五组中有3名女生1名男生,现从第一、第五组中各抽取1名学生组成一个实验组,基本事件总数n==12,所抽取的2名同学中恰好为一名男生和一名女生,包含的基本事件个数m==7,∴所求概率为p=.【点评】本题考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意频率分布直方图的性质和等可能事件概率计算公式的合理运用.19.(本题满分12分)已知是正项数列,,且点()在函数的图像上.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)若列数满足,,求证:.参考答案:(Ⅰ)由已知得,即,又,所以数列是以1为首项,公差为1的等差数列,故.…4分(Ⅱ)由(Ⅰ)知:,从而.

.………8分因为∴.……………………12分20..设函数.(Ⅰ)讨论函数f(x)的单调性;(Ⅱ)若函数f(x)有两个极值点m,n,求证:.参考答案:(Ⅰ)见解析(Ⅱ)见解析【分析】(Ⅰ)求导得到,讨论,,三种情况得到单调区间.(Ⅱ)设,要证,即证,,设,根据函数单调性得到证明.【详解】(Ⅰ),令,,(1)当,即时,,,在上单调递增;

(2)当,即时,设的两根为(),,①若,,时,,所以在和上单调递增,时,,所以在上单调递减,②若,,时,,所以在上单调递减,时,,所以在上单调递增.综上,当时,在上单调递增;当时,在和上单调递增,在上单调递减;当时,在上单调递减,在上单调递增.(Ⅱ)不妨设,要证,即证,即证,由(Ⅰ)可知,,,可得,,所以有,令,,所以在单调递增,所以,因为,所以,所以.【点睛】本题考查了函数单调性,证明不等式,意在考查学生的分类讨论能力和计算能力.21.选修4-5:不等式选讲已知,.(1)求不等式的解集;(2)若对任意的,,恒成立,求m的取值范围.参考答案:(1)不等式,即.可得,或或,解得或,所以不等式的解集为.(2)依题意可知,由(1)知,,所以,故得的取值范围是.

22.(本小题满分14分)

已知数列的前项和为,通项满足(是常数,且)。

(Ⅰ)求数列的通项公式;

(Ⅱ)当时,证明;

(Ⅲ)设函数,若对都成立,求正整数的值。参考答案:解:(Ⅰ)由题意,得

所以…1分

当时,,所以

……………2分

故数列是以为首项,公比为的等比数列

所以

……………………4分(Ⅱ)由(Ⅰ)知,当时,

所以

………7分(Ⅲ)因为所以

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