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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级物理期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(每小题2分,共24分)
1、下列估计中,与实际偏差较大的是()A.人奔跑的速度约为B.人体正常温度约为37度C.将一袋10kg的大米从地面扛到肩上,做功约15JD.一名中学生所受的重力大约为500N
2、下列物态变化过程中吸收热量的是A.雾的形成B.霜的形成C.酒精蒸发D.水结成冰
3、在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的,而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢,下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是()A.离弦之箭B.一日千里C.风驰电掣D.姗姗来迟
4、如图所示,有一束光线射入一个玻璃器皿杯中,在底部形成光斑,如果用吸管把水缓慢吸出(水未吸完),则这一过程中底部的光斑将(
)
A.向右移动B.保持不动C.向左移动D.无法判断
5、在学校、医院和科学研究部门附近,有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列措施中,与这种控制噪声的方法相同的是()
A.工人戴上防噪声耳罩B.在医院周围设置隔声板C.上课时教室内保持安静D.在道路两边种树
6、下列有关声音的说法中,不正确的是()A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播C.声音是由物体的振动产生的D.声音在空气中的传播速度一定是340m/s
7、甲、乙两眼睛的成像示意图如图所示,下列判断正确的是(
)
A.甲是近视眼,应戴凸透镜制成的眼镜矫正B.甲是近视眼,应戴凹透镜制成的眼镜矫正C.乙是近视眼,应戴凸透镜制成的眼镜矫正D.乙是近视眼,应戴凹透镜制成的眼镜矫正
8、民谚俗语常常包涵丰富的物理知识,以下属于光的反射现象的是()A.捞不到的是水中月,摘不到是镜中花B.凿壁偷光,匡衡勤学C.潭清疑水浅,荷动知鱼散D.井底之蛙,所见甚小
9、下列所涉及的物理知识,解释合理的是:A.雨后天空中可以看到彩虹是光的反射形成的B.岸边的景物在水中的“倒影”是由于光的反射而形成的实像C.我们看到水中的物体比实际位置浅是由于光的折射形成的D.我们看到小明的衣服是红色的是因为衣服把红光都吸收了
10、下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是在实验的基础上推理得出的B.阿基米德原理只适用于浸没在液体中的物体C.托里拆利实验证明了大气压的存在D.光发生漫反射时不遵循光的反射定律
11、关于平面镜成像特点及其实验探究,下列说法正确的是()
A.物体距平面镜越近所成的像越大B.将蜡烛A靠近玻璃板,它所成的像将远离玻璃板C.用玻璃板代替平面镜,目的是便于确定像的位置D.将光屏(小纸板)放到蜡烛B的位置,能够承接到像
12、下列图像中,能正确反映“匀速直线运动”的是()A.B.C.D.二、填空题(每空1分,共24分)
13、将纸餐盘、纸杯和吸管按照如图方式粘合在一起做成“纸杯船”。往纸杯里倒一些水,水从吸管喷出时,纸杯船就会前进,说明力的作用是___________的;以纸杯为参照物,纸餐盘是___________(选填“运动”或“静止”)的。
14、如图是小明探究海波熔化时根据记录的数据绘制的“温度—时间”图象,由图象可知,海波属于____(选填“晶体”或“非晶体”),熔化过程必须对海波加热,说明海波熔化时要____热,图中第10min时,物质处于___态。
15、小红是一个小魔术迷.她把一块棉布手帕浸泡在医用酒精中,均匀湿透后取出,用镊子夹住两角在空中展开,用火点燃,当手帕上的火焰熄灭后,手帕却完好无损(如图所示).这是因为手帕上的水和酒精的_________(填物态变化名称)吸热,使手帕的温度_________(填“升高”或“降低”),且________(填“高于”或“低于”)棉布的着火点.
16、常见的伴奏乐器有提琴、扬琴、二胡等,观众可以根据乐器发出声音的______不同,分辨出是哪种乐器;琴师调节琴弦的松紧是为了改变声音的______,琴师用不同的力拨动同一根弦时,琴发出声音的______不同。(均选填“音调”、“响度”或“音色”)
17、盛夏时分,兰州街道上总会有洒水车的身影,洒过水的路面,一会儿就干了,此时发生了________现象(选填物态变化名称);如图,洒水车的上方出现了美丽的彩虹,这是光的________现象。
18、如图所示,装有水的长方体水槽水平放置,固定在左壁上的激光笔发出的一束红光射到水面上的O点,红光与水面夹角是45°,反射光射到右壁上的A点,折射光射到右壁上的B点,则A点到水面的距离_____(选填“大于”“小于”或“等于”)B点到水面的距离;往水槽内注水,水面上升2cm,此时反射光射到右壁上的C点,C点在A点_____方(选填“上”或“下”),则A、C之间的距离是_____2cm(选填“大于”“小于”或“等于”)。(点A、B、C未在图中标出)
19、某同学在做光的折射和反射的探究实验时,描绘了一个实际的光路图,但没有标出法线、入射光线、反射光线以及入射角、反射角等,如图所示:_____是界面,折射角大小是_____;
20、“鲤鱼跃龙门”寄托着人们祈盼飞跃的美好愿望;当鲤鱼离开水面向上跃起的过程中,它在水中所成的像与水面的距离变大,像的大小___________(填“变大”、“变小”或“不变”),此时人看到鱼在水中的像是由于光的___________所形成的。三、作图题
21、如图甲为探究平面镜成像的特点的实验,M为玻璃板。实验中,平面镜后面并没有点燃的蜡烛,但是,我们却看到平面镜后面好像有烛焰,这是为什么?图乙的作图解释了平面镜成像的原因,请你在图乙中画出点S在平面镜所成的像S',并大致画出蜡烛完整的像。
22、(1)请在图甲中完成反射光路图;
(2)丰都三元柚子肉多味美,很受消费者喜爱。如图是柚子在树上的情形,请在图乙中画出柚子所受重力G的示意图。
四、实验题
23、小明想用弹簧、刻度尺、质量为100g的小桶等设计一个可以直接读出液体密度的“密度秤”。他将弹簧的上端固定在木板上,将刻度尺零刻度线与弹簧上端对齐(如图所示)。在弹簧下端挂钩码(每个钩码的质量为50g)。实验数据记录如表:钩码个数012345678弹簧长度/cm2.002.503.003.504.004.505.005.506.00
将小桶挂在弹簧下面的挂钩上,根据表格数据将刻度尺的长度刻度改造为密度刻度。测量时,在桶中加满待测液体,根据指针指示的刻度,就能直接读出液体的密度。
(1)该“密度秤”的零刻度线应在______cm刻度处;
(2)在桶中加满水,指针指在4.00cm刻度处。当加满某种液体时,指针指在5.5cm处,该液体的密度是______kg/m3。
24、小彤同学完成“探究平面镜成像的特点”的实验情景如图所示:
(1)用玻璃板代替平面镜做实验时,应选用___________(选填“厚”或“薄”)一些的玻璃板代替平面镜。使用玻璃板不仅可以成像,还能观察到玻璃板后的物体便于确定像的___________。为了便于比较像与物的大小关系,蜡烛A、B应选择外形___________(选填“相同”或“不相同”)的;
(2)将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面,将___________(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖立在玻璃板后面并移动,直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合;
(3)标记蜡烛A、B的位置,测得蜡烛B到玻璃板的距离___________(选填“小于”、“等于”或“大于”)蜡烛A到玻璃板的距离;
(4)当蜡烛A远离玻璃板时,像的大小___________(选填“变小”、“不变”或“变大”);
(5)将光屏竖立在像的位置(与玻璃板平行),光屏上___________(选填“能”、或“不能”)呈现蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是___________(选填“虚”或“实”)像。
25、小娟和小宝在探究物体放热多少与哪些因素有关的实验时,先在两只完全相同的烧杯中分别放入100克和200克的温水,然后让它们自然冷却(设两杯水每分钟放出的热量相等),并将观察到的数据记录在表一中.
(1)小娟仔细观察表一后发现,第一列第三行的项目名称“放出的热量(焦)”与实际测量的事实不符,便将它修改为“_____________”.
表一质量(克)100200100200100200放出的热量(焦)2448612降低的温度(℃)112233
(2)为了便于分析物体放出热量与降低温度的关系,小宝将表一拆成表二和表三,并将表一中的数据对应着填入表二和表三中,请你帮她补充完整._____
表二m1=100克水放热时间(分)0降低温度(℃)0123
表三m2=200克水放热时间(分)0降低温度(℃)0123
(3)分析比较表二(或表三)中第一行和第二行的数据及相关条件,可得的初步结论是:__________.
(4)进一步综合分析表二和表三的数据及相关条件,可得的初步结论是:同种物质,放出热量与质量和降低温度乘积的比值是______.
(5)小娟和小宝发现上面的数据不能分析归纳得到“放出热量与_________的关系”.为了进一步研究,他们又合作设计了实验方案,以及用于填写实验数据的表四.
表四_______________放热时间(分)0降低温度(℃)0123
(a)请完成表四表头的填写.
(b)完成表四数据的实验采集后,他们应该将这组数据与表_________对应数据进行比较,从而能分析得出这两者间的关系.
26、爱动脑筋的小刘同学,想通过实验方法得出超载、超速车辆发生碰撞时带来的危害,于是他在家里设计了如图实验,请你帮助他一起完成实验方案:
(1)他用小球代替了车辆,实验中通过观察______来判断车辆碰撞时造成危害的大小。
(2)本实验中若水平面绝对光滑则不能得出结论原因是木块将做______。
(3)实验中为了要探究超载的危害要选用上述图______,具体的操作方法是让小球从______(选填“相同”或“不同”)的高度由静止滚下。
(4)实验中为了要探究超速的危害要选用上述图______,具体的操作方法是让小球从______(选填“相同”或“不同”)的高度由静止滚下。
(5)通过比较分析可以得出的结论:车辆超速、超载时,______大,发生碰撞事故时造成的伤害越大。因此请广大司机朋友自觉遵守交通规则,严禁超速、超载。五、计算题
27、小夏利用如图所示的滑轮组,将重量为280N的物体匀速提升了2m.已知他自身的重量为500N,对绳子施加的拉力F=200N,两脚与地面接触的总面积S=400cm求此过程中:
(1)小夏对地面的压强;
(2)拉力F做的功;
(3)该滑轮组的机械效率.
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