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文档简介

2023年突破演讲稿突破演讲稿1

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

校内,是梦起先的地方;老师,是梦的引路人;幻想,或遥不行及,或触手可摸;即使结果不如人意,但过程难以忘怀;感谢校内,感谢老师,有梦,人生才会完整,才会华蜜!

种下这颗幻想的种子,还是在学校开设活力课堂的课本剧中。我想:假如不是立才学校,我可能从来没想过把成为一名演员当做自己的幻想。

最初,我报课本剧是想熬炼意志,学习为人处事。可谁想到,我竟然收获了一份巨大的惊喜,老师选我当课本剧的主角,扮演一个五岁的孩子,并有一个可爱的名字“大毛”。从背台词到揣摩角色,我慢慢起先喜爱上这个“大毛”,演戏成了我校内生活中必不行少的一部分。有时回到了家里,还在自娱自乐地演着。我想:既然老师把这个珍贵的机会给我,我就肯定要珍惜,不能辜负老师对我的期望。于是,排练的时候,我尽力把最好的状态表现出来。

还记得有一场表演,有双方争吵的场景,须要跺脚、叉腰等一系列的动作,对于温顺的我来说,这可是一大挑战哦,我迟迟表现不出真正争吵的感觉来,五分钟,非常钟过去了,还是始终卡在这个地方,不仅老师为我焦急,就连我自己也起先惊慌起来,生怕演不好,被老师换下去。但老师丝毫没有想赶我的意思,而是语重心长地对我说:“演戏不是把台词背出来就完事了,而是你要真正的投入进去,那个角色就是你自己,你现在就在吵架,把那股劲给逼出来。现在你要丢下原本的自己。好了,你再去试试,你肯定能感悟得到的,自信一点!”听了老师的一番话,我倍受鼓舞,是的,要抛下自己,我站在一旁,深思着……

“好了,再来最终一遍就结束。”老师大声地喊着。起先表演,第一场,其次场……渐渐地,又到了那个场景,我深呼吸,一鼓作气概如虎,带着愤恨的语气,脱口而出,老师当场说:“OK,过关了!”我心里的大石头忽然就落下了,唯恐只有亲身经验过的人才能体会到我当时的心情,别提有多激烈了。

多亏了老师的一番话,让我突破了自我,让我有了信念,是老师让我对演戏有了新的相识,是学校让我找到了梦的道路。

立才学校每一位老师的言传身教,让我明白了:幻想没有捷径,假如有,那条捷径的名字肯定叫做“努力”。

突破演讲稿2

敬重的老师们,敬爱的同学们:

大家好!

出自齐白石之手的青虾可谓是中国国画界的一绝。晚年时,齐老面对案头水碗,画虾三变:尽管所用笔墨削减,可是虾的形体却在灯光的照射下愈显通透。

试想,若齐老每次画虾是“依葫芦画瓢”,又怎能诩其为国画的一大高峰?

诚然,生命的本真便在于其灵动性,若只是整日执拗于画虾即虾,依树画树,便会囿于思维固化的桎梏,宛如一个牵线木偶:尽管形体是属于你的,可思想却禁锢在了规章制度的条条框框中。

苹果总裁库克近日发表了这样的担忧:“我不担忧人工智能会像人一样思索,我更担忧人类像计算机一样思索,失去了价值观和怜悯心,罔顾后果。”

而这样的担忧并非无依可循:学生为通过导师考核,抄袭他人著作,宁可失信于他人,也不愿自我思索,自欺欺人;商家为了利益的可观,致使一个个山寨产品横空出世;上车时,年轻力壮者一哄而上,倒是妇孺老弱被冲撞得踉踉跄跄。这些人,都是为了一己私利,像机器一般,将思维束缚在了利益至上的促狭中。

刘亚洲曾说:“思想是人类最感性的器官,只有思想才能造成伤口,也只有在伤口处才能产生思想。有思想的人,在这个时代,或者说,在任何时代都注定是少数。”诚然,声色犬马的繁华,无不从各个方面考量着人们的内心,以促使更多的人去突破思维的桎梏,完善扭曲的价值观与怜悯心,去回来生命的本真,使其灵动,焕发光彩。

泰戈尔说:“我的须,我的发是白的,但我的心,却恒久都是青的。”岁月的流迁,染白了须与发,可若思维照旧清澈,那生命之藤便恒久垂青。正如梭罗在瓦尔登湖上以亲身实践,度过了两年又两天的清淡生活,为此,他还曾骄傲地说:“我没有将自己年轻的光阴虚掷在工业中,或是学校的讲台上,对此,我一点儿也不懊悔。”梭罗,正是用自我践行来向人们诠释:一个人一生所需其实真的很少,不要落入了思维梭设下的陷阱:名利,诱惑,而平淡恰恰治愈了扭曲的价值观,找回了人性中所缺失的悲悯之心。

勇于突破思维的桎梏,生命也因此升华,熠熠生辉。正如陶潜的“采菊东篱下,悠闲见南山”,亦如东坡的“回首一直萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”古代先贤的超世旷达,不正是今时之人所追求的生命本真吗?

让我们英勇掘开瓦砾,让清泉涌流……

突破演讲稿3

敬重的老师们,敬爱的同学们:

大家好!

人只有打破常规,不断突破自己,才能又更快的提高。在读了,《打破常规思维,发觉另一个自己》后,我更深刻地领悟了这个道理。

这篇文章讲解并描述了这样一个故事:一位教授每周都给他的学生布置一首新乐谱,三个月下来,学生很不解,便问老教授缘由,老教授其实是换了一种思维方式,让学生重新去发觉自己,发掘自身更大的潜力,去追求胜利。

读后,我被老教授的思维方式所感动和震撼。这位老教授的教学方法很特殊,就拿我的钢琴老师来说,只有我把作业弹出了才能进行下一首曲子的演奏,下意识里,我就认为只有把一样样只是从底层起先学习,真正驾驭了每一项只是才行。然而,假如我们换种思索方式来想就不一样了。

学问的世界是无限的,你可以尽情在里面徜徉、探究,不要被常规所束缚住,要懂得不断地创新发展,略微动下脑筋,不墨守成规,或许就能取下一番业绩。

古代地天文学家伽利略曾经地一个事例正视打破了常规地思维。伽利略不迷信亚里士多德作出的结论:物体做自由落体的速度和质量有关,他为了证明自己的观点,从比萨斜塔上同时扔下质量相差许多的木球和铁球,结果他们同时落到了地上,伽利略用自己的实际行动打破了常人死板的思维,发觉了另一个自己。

平常我们都在频繁地学数学,做数学。然而,有些学生都没有真正理解数学概念所表示的意义,做题目所靠的也只框限于那些死板的公式中。假如稍有拓展,就只会等待着失败。我们要在理解的基础上,学习更多的方法,突破自己。

固定的思维让人跳不出那些陈规,在思维定式的作用不按部就班。许多时候,我们的失败往往都是败在思维定式上。

是啊,正如文章所说:在这个瞬息万变的社会,我们不能一位遵循那些旧模式,我们要敢于打破常规,突破自己,找到新的自己,开发自己的潜力,激发自己的潜力,向更高的目标迈进。

突破演讲稿4

尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家好!

一位伟人曾经感叹:“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷。”而运动会正是一场天、地、人的竞技盛宴。本周四,我们将迎来校第47届田径运动会,信任同学们早已做了足够的打算,迫不及待地要在竞赛中大显身手。

体育运动有很多妙处,它激发人们的热忱与活力,让人们欢乐地迎接每一天。我本人酷爱体育运动,从中受益颇多。运动能强身健体,舒缓疲惫,提高工作学习效率,这是大家都知道的。我始终自诩是一个身体很好的人,但高三高强度的学习对我来说仍是个不小的挑战。长时间坐在位子上刷题导致全身血液循环不畅,每次站起身来总有一种头晕目眩、两腿发软的感觉。备战高考是要打长久战的,所以我们的学习方法也要走可持续发展的路途。在学习之余增加一些体育活动,打打球,跳跳绳,跑跑步,玩玩飞碟,必定能让你心情安逸,学习热忱大增。我们是新时代的读书人,不应当只满意于“文明其精神”,也要“野蛮其体魄”,做全面发展的人才。

体育运动还有许多妙处是大家不知道的,譬如说,它能让你结交到许多好挚友。赛场上最强的对手是赛场下最好的挚友,共同拼搏过的人们更能惺惺相惜,建立起美妙的友情。但体育最大的妙处是增加精神力气,它能让全世界拥有同一个幻想,它能激励一代人重燃斗志。我们的运动会之所以支配在开学的第一个月进行,是希望大家能快速融入新学期的校内生活。对于初一、高一的同学来说,运动会更是一个增加新集体凝合力的好时机。希望大家都能贡献自己的力气,为本次的盛会增加亮彩。

从零七年至今,我已经验了五届运动会。每一届的运动会都会在我的心中留下浓墨重彩的一笔。杭外的运动会有宽敞的看台,有标准的塑胶跑道,有风雨无惧的运动员,有恪尽职守的裁判老师,有热心的志愿者。这种种都让我无比留恋,可以说,我人生最浪漫美妙的事,就是在杭外待了六年!

这次的运动会必定会带来许多新的惊喜。就我所知,有一些同学大胆地挑战了长距离项目,并坚持每天训练。这是一件特别好的事。不要畏惧长跑,也不要畏惧别人的讪笑。说出来会被讪笑的目标,才有实现的价值,即使跌倒了姿态也可以很豪迈!

最终,祝福大家都能在运动会上突破自我,向杭外呈现自己最精彩的一面!

感谢大家!

突破演讲稿5

敬爱的同学们:

家事国事天下事,事事关切,是我们新一代必备的责随意识。当听到袁隆平、李子柒等人受聘为首批“中国农夫丰收节推广阔使”时,我和许多同学的反应一样,先是一惊,继而是喜:一位科学前辈,一位网络新人,这种“破次元壁”的混搭,不仅是对于新农业的推广,还是对于我们的生活,都有意想不到的新收获。我今日演讲的题目就是《突破次元壁,迎接新惊喜》。

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。破次元,突破的是约束,迎接的是协作。

不破不立,破才是朝气。早在上世纪末,我们的农村就已经起先了“破次元”的尝试:福建与宁夏,突破地域的约束,大胆开创一条“帮扶对子,建设新家园”的路,让闽宁村从无到有、从贫到富,让干沙滩变成了“金沙滩”。这种打破地域约束的“破次元”成就了“闽宁模式”。这把“闽宁模式”的金钥匙,打开了深度贫困地区脱贫致富之门,也打开了扶贫工作的新思路。闽宁协作、苏黔情深、粤桂来往,一个个协作,加快了我国脱贫致富的进程。

自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。破次元,突破的是狭隘,迎接的是共赢。

鸿蒙初辟本无性,打破顽空须悟空。华为人突破人为划分“科技与人文”的狭隘,带着破开混沌的决心,申请“华为鸿蒙”商标。我们的科技人,始终在进行着“破次元”:他们把中国航天登月探测器命名为“嫦娥”,月球车命名为“玉兔”;把太阳监测卫星安排叫“夸父安排”,南极科考站叫“昆仑”;连发动机都命名为峨眉、太行、泰山……莫以庸俗心,阻我凌云志。中国科技人这种打破狭隘的英勇,推动人类进步的同时,也让神话传闻成为现实,让我们厚重的文化焕发朝气。

满眼朝气日化钧,天工人巧日争新。破次元,突破的是桎梏,迎接的是新天地。

博物馆主动破次元,从国云展,到为国宝代言,到文创节,利用科技、商业方式传播文化;甲骨文探讨主动破次元,推出甲骨文表情包,利用拉曼光谱分析甲骨填色,发布甲骨文大数据库平台,让冷门不冷,绝学未绝。事如此,人亦如此。古有苏轼为官被贬,转身美食、诗文与书法;近有被发配的林则徐,破次元,带领百姓兴建坎儿井;现有地方官员化身网红,为受疫情影响的特产代言。

山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。勇于打破旧枷锁,让眼界开阔,看到新天地。

同学们,身为后浪的我们,更要勇于打破自身的狭隘,从不合时宜的约束中解脱,从禁锢心灵的枷锁里摆脱,凝合力气,大胆突破,迎接惊喜。

我的演讲结束,感谢大家!

突破演讲稿6

敬重的老师们,敬爱的同学们:

大家好!

故言:创新,从突破中来!

创新者,背负着推动社会前进的责任,与世人南辕北辙!孤身向那逼仄的小道走去,纵然创新之路满布荆棘,纵然创客茕茕孑立,纵然其耳畔回旋未息着嘲讽,纵然其眼际氤氲着不散的迷雾!

可,那又如何?

因为创新,从突破中来!

打破那脆薄羸弱的“旧”,独立心中秉持坚守的“新”!新旧碰撞,火花乍现,创客手握真理,突破阻碍,坚守本心,突破约束,点亮心中一盏灯,照亮尘世阴翳!信任岁月,终会洗净浮华,露出真理的一角,信任自己此时的踽踽独行,终有收获!

故吾辈,当突破,敢创新!

创新从突破中来,世人讪笑不解又何干!回首过去,令人铭刻于心的,仍是那在创新之路走至形销骨立的李贽。生居安逸社稷,却未走那光明宽敞的大道,留给世人以背影,向那逼仄小道探寻“新”之所在,真理之所存!著《焚书》,焚去旧的一切,突破桎梏;焚去人之讥讽,秉持内心。这便是创客,这便是创新!于就中涅槃浴火而生,它的驾临 ,必定些许世人无法接受,但!时间终会彰君之突破。后人,自会留你芳名传世,精神永存!

突破演讲稿7

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

井底之蛙习惯于对着井壁幽鸣,终究见不了天空的广袤;河泽之神沉醉于自身的川流盈溢,以为天下之美尽在于己,恒久领悟不了海神若的浩淼难测、虚怀大道。

习惯满意于自己的“小天地”,便见不了大世界,如一潭死水不思外流,全赖自生自灭尔。人假如将自己关在四角天空下,不思突破,不思进取,只能浑浑噩噩终其一生。南宋王朝不思进取,委曲求全,偏安江南一隅,最终落得个国破江山逝的凄惨结局。所谓居安思危,谋之于未乱,北狩的徽宗唯恐追悔也莫及了吧!明成祖朱棣却不满意现状,挥军北上,一举歼灭残元势力,再而迁都北京,拱卫塞北,铸就了大明王朝的辉煌。

牛顿曾经虚心地说他的成就是站在巨人的肩膀上所得。的确,经典力学体系的确立离不开前人的学问铺垫,但假如牛顿一味坚信前人,不思进取和创新,怕也是难成就他“自然科学之父”的美名。科学家们正是懂得突破习惯,敢于反对权威,才能够有所独创和创建。比如哥白尼,面对神学的权威和上帝的光环,他敢于突破习惯的禁锢,反对神学权威,坚持真理,提出“日心说”。尽管不为世人理解,更不为教会所容,他自己也落得身首异地的凄惨下场,但历史证明白他的志气和睿智。

习惯的思维、习惯的境况往往将我们麻痹,犹如在不知不觉中走向“安乐死”。踏不过自我习惯的约束,就会阻碍自我前行的脚步。这些习惯就如遮住我们眼睛的绿叶,阻挡了我们远视天空的视线,将使我们成为一只井底之蛙,就像那个洋洋得意的河神,难免贻笑大方之家。

当我们习惯于自己的境况时,该时刻警醒:或许危急就潜藏在不远处。让我们鼓起志气,突破习惯的禁锢,走出自我的圈子,享受大世界给我们带来的喜悦。

突破演讲稿8

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

最近“大众创业、万众创新”这二创好像很火,其意为人人都要有所“创”。我从这二创取这“万众创新”,断章取义理解为“群体劳动而创新”之意,想着这“万众”之中必少不得拉帮结伙的,姑且这样认为吧。

与这万众创新相对的便是寡头突破,激进的“寡头派”大声宣称:“干嘛活在别人的阴影下啊,我自己找寻突破,活得更精彩!”我有个疑问,这里的“别人”,是前人还是身旁人?但毫无疑问的是,这两者,你都摆脱不掉,摆脱不清,而且这“别人”,也未必是“阴影”。

所谓创新,市场上的创新,便是迎合需求的小修小补,你看那日本的马桶圈和书包,只不过在其原有的马桶圈及书包上添上一两样好用的功能,便立马价值翻倍,我们谓之“创新”。再看科学上的突破,哥白尼的日心说是颠覆性的,但你能说这结论不是建立在地心说与日心说间几百年人们的探究上的么?哥白尼突破了地心说的“阴影”,同时又将自己置于新的“阴影”之下,现在看来,这“阴影”也未必是“阴影”,而是光明。同理,毛泽东思想与毛泽东的思想这一小小“白勺”之差,凝合的是全党,甚至于马克思和全世界的成果与汗水。

由此,创新离不开“万众”了。

又有人要说了:“哎呀,既然‘万众’都去创新了,那我便同流合污,最终便也得个‘胜利’之名。”这是想法也太颓丧了些。恕我愚钝,尚不能理解“追随别人,也能胜利”之法,若是别人之路是错的呢?你说你可以辨清黑白,那这样你便能保证你选对了道路,便确保了胜利么?你说谁又能确保胜利呢。“追随”与“突破”都无法确保胜利。但若不愿尝试,注定无法胜利,那样岂不是要玉石俱焚、头破血流了么?自然“突破”也得量力而行,力气大者多摆脱一些,力气微小者在旁边帮衬一把,就像社会各有分工,脑力与体力必定是相互平衡的,论不得有所亏,关键在于个人的努力,不论“突破”之大小,“万众创新”才有可能。

不在社会的洋流中盲目追随而昏了头脑,不在丰富的物质文化之上目空一切否定批判,依靠个人而群体发展,群体向前个人才得进步,如此,寡头突破与万众创新才能达到一个新的平衡,推动社会的发展。

突破演讲稿9

今日我要演讲的题目是:爱,我最美的`奉献。说起爱,大家都特别熟识,甚至是个“老掉牙”的话题了,但我想:无爱不成教,爱,是教化的灵魂,不管你是领导也好,一般的老师也罢,酷爱孩子是我们做好本职工作的前提。只有用真挚暖和的爱去换取孩子们的信任,和他们建立起深厚的感情,才能引导他们欢乐、健康地成长。走过了十四个年头的我,深有体会。下面,我就从两个方面来阐述在教化中对孩子的爱。

爱特别的孩子

爱自己的孩子很简单,不说也会去爱,爱别人的孩子有点难,说了也不肯定去爱。而要去爱那些有着特别性格、脾气的孩子,不说也知道:更难!但我想:做一个称职的老师应当做到这一点。于是,在日常工作中,我便朝着“爱”的方向前进。记得四年前我教小班的时候,班里有一名叫欣儿的女孩,每天早上来园都要哭,而且整正哭了两个学期,或许是比较少见的。那时我们全园的教职工工都知道,说实话我也很头疼,甚至看到她就有点反感,孩子的家长也比较焦急,问我该怎么办?放弃她就意味着孩子要退学。我狠了狠心,哭吧,我接受!于是,孩子每天来时的哭我就当它是一首晨间交响乐,哭了抱,抱了哭,我习惯了。我知道她是因为胆小而这样,就如她爸爸说的:欣儿是个“十步”大王,跨出了十步她就如同一只惊弓之鸟了。我用自己宽大的胸怀去接纳了她。。渐渐的,孩子对我产生了信任,不再随意的哭。到了中班的时候,孩子已经复原了常态,成了聪慧、懂事的孩子。上小学了,她去了叔同小学,我很担忧她不适应那里的环境,却不知她适应得很快。有次去家访,路上遇见了她奶奶,她奶奶说欣儿很想我,想到幼儿园来看看我。听到这样的话,我比什么都快乐!

随着社会的进步,离异家庭的孩子越来年越多,家庭的裂开或多或少给了孩子肯定的影响:孩子变的不爱说话了,变的脾气暴燥了,变的没有了自信念。我看到了,我有责任让他们快乐、健康地成长;现如今母亲外出打工的也越来越多,没有了妈妈在身边,孩子的穿戴变的不够整齐,平常也缺少了必要的母爱,我看到了,我同样有责任让他们快乐!抱一抱,聊一聊,帮助把衣角翻好……一个个微乎其微的举动却暖和了孩子,让他们感到了妈妈般的照看,孩子们快乐了,我也就放心了。

突破演讲稿10

敬重的各位领导、敬爱的同事们:

大家好!

我是xx公司的技术负责人xx。刚听说xx经理让我参与这次演讲竞赛的时候,我的内心其实非常惶恐。作为一名技术人员,演讲是我曾经没有涉及的领域。为了不辜负xx经理的信任,为了更好的突破自我,也是为了学到新的学问,更好的适应日益改变的新社会,我英勇地站在了这里,为大家带来我今日的演讲。我所演讲的题目是《突破自我,赢得将来》

我从20xx年参与工作,20xxxx年x月xx日进入xx建设集团有限公司。进入公司的这两年我深刻得体会到我们公司是一个暖和如家的大家庭,我们的同事领导们是亲如一家的一家人。我牢记用爱创建空间的企业使命,坚守在技术负责人的岗位上。两年的工作生涯让我成长了很多,但是我也慢慢地明白公司发展须要的是什么样的人才。公司要面对将来须要的不是专精一项的人才,而是具有多种实力的复合型人才。这也是我站在这个舞台上呈现自我的缘由。

去清华商务学院培训学习的机会是不行多得的。经过两年的工作,我能明白商务学问在我的工作生涯里起到怎样重要的作用。为了实现自我价值,为了发展公司,报答公司的培育之恩,我必需要竭尽所能把握住这次机会。假如我能把握住,我必将在清华商务学院仔细学习商务学问,突破自我获得提升,以期为公司发展尽一份绵薄之力,与公司一起赢得将来。假如我不幸落选,我也不会垂头丧气,自暴自弃,肯定是我还不够优秀,所以我会接着努力突破自我,努力工作,期盼我闪闪发光的那一刻的到来。

感谢大家!

突破演讲稿11

敬重的老师们,敬爱的同学们:

大家好!

假如一个人始终束缚于自身的惯性思维,那么,那个人就恒久无法进步。

今日,老师让我们玩了两个嬉戏,一个是“数青蛙”,另一个则是“嘴巴手指不一样”。“嘴巴手指不一样”是让我们嘴巴说出的数字与手做出的数字不一样。才刚起先,我就被淘汰了。

老师起先讲作文了,讲出了惯性思维的害处,我听着,不由得深思起来。

“一代女帝”武则天与“巾帼女子”花木兰都是打破惯性思维的人。人尽皆知,在古时,女子的地位低下,男人占有主要地位。那把金色的龙椅上,坐的也总是男子。在武则天还没有出现前,谁敢信任皇帝竟然也可以是女子?让我们做个假设,假如武则天因为世人的惯性思维与自己的思维所束缚,一心只想着世上只有男子才能穿上龙袍,那么,武则天可能只是一个宠妃,不行能成为后来的一代女帝。

花木兰也是如此。你可以去问问现代人,去参军的女兵有多少,确定有,但很少。连现代都如此,别提古代了。让我们再做一个假设,假如花木兰没有打破自己的惯性思维,看着父亲,她或许有过替父出征的想法,但立即被否定了。那么,她也只能眼睁睁地看着父亲战死沙场,却无能为力。

其实,突破常规并没有什么困难,只要你英勇走出这一步,信任你肯定有意想不到的收获。

突破演讲稿12

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

逆境给人动力,逆境使人情分,逆境使人坚毅。逆境好比一台熬炼人的机器,帮助人成长。在逆境中生存与成长的人往往比其它的人更精彩,更坚毅。

在逆境中成长的人往往为了使自己走出逆境,从而更加的努力工作与学习,做任何事情都坚持究竟,获得胜利。

逆境给人动力。我国宏大的史学家司马迁在遭遇宫刑之后,被他人说成“苟且偷生”他每天在别人的嘲讽中生活。可是他却将逆境转化动力,最终写出我国第一步纪传体通史——《史记》。这部五十二万余字,一百三十篇的巨著,记述了从黄帝带汉武帝约两千年的历史。《史记》不仅给我们后人留下很多史学资料,更给我们留下了珍贵的文学篇章。《史记》被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

古话说的好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”人生也是这样,只有经过逆境的经验才能变得更坚毅,才能克服困难通向胜利。

逆境使人坚毅。美国女作家海伦凯勒,自幼因病称为聋哑人,但是她并没有被逆境所吓倒,而是变得更加坚毅,她自强不息。克服巨大困难读完高校。她一生写了十几部作品,被授予总统勋章。她的精神值得我们去学习。

逆境像森林,逆境像高山,逆境像沼泽,他们虽然很难去穿越或攀登。但是只要你女里你就会克服他们。在这个过程中你会变得更勤奋,更努力,更坚毅。

逆境助人成长!

突破演讲稿13

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

李嘉诚说过:“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。”而人生亦是如此,从外打破是压力,从内打破是成长。假如我们能从内打破,突破自己,就能够获得一种成长,一种新生。

突破自己,须要志气。

众所周知,蛹化蝶是一个艰难的过程。倘如有人好心帮助它们破蛹而出,蝶的翅膀就会皱缩在一起,难以打开。只有当它们自己突破自己,怀着志气,忍痛挤过那窄窄的蛹道,翅膀才能够支撑起它们飞行,而人亦是如此。假如我们没有像它们那样怀着志气,英勇地迈出苦痛却不得不承受的一步去突破自己,就不会有够硬的翅膀支撑我们在天空中翱翔。因此,当我们怀着志气去突破自己后,再遇见同样的困难也将毫不畏惧。

突破自己,须要毅力。

从小失明失聪的海伦·凯勒是凭借其坚韧的毅力才有了今日的成就。她在小的时候也曾拒绝过学习盲文,但她最终选择接纳自己并自学了更多的语言和其他学问,胜利地突破了自己。突破自己必定是一个艰难的过程,一个盲人学习的过程必定比健全人辛苦,然而多数像海伦一样活生生的例子正摆在我们的面前。因此我们要有坚决自己的信念,秉持超人的毅力去完成一个个未知的挑战,突破一道道难关,不断突破自己,超越自己,用自己的双手为自己撑起一片不一样的天空。这样当我们回首时,才会矫首昂视道:“我无悔!”

突破自己,须要思索。

鲁班造锯的时候最初无论如何也造不出志向的锯子,直到有一天他被带齿的的植物给划伤了。看着手上的出血口,他陷入了深思。随后,他创新地将这些齿融入了锯子中,果不其然令锐利的锯子锯开了木头。他的思索,他的自我突破令世界上又多了一个有用的工具,因此世人感谢他。我们突破自己时也须要不断思索,从微小之处得到启发,刻苦钻研。但不仅仅是如此,我们当然要有一战究竟的毅力、入微的视察、细致的思索,但我们更应当间或驻足思索方向是否正确。要知道,路走对了才能胜利,倘如错了,停下来就是进步,若能往回走,那我们离胜利也就不远了。

突破自己,怀着志气昂首前行!

突破自己,秉持毅力一战究竟!

突破自己,细致思索,让自己离胜利更近!

突破自己,让自己获得一种成长,一种新生!

突破演讲稿14

各位老师、各位同学:

大家好!

若没有艰辛乏累的翱翔,燕子何以再见下一个暖和;若没有漫长寒冬的沉眠,松鼠何以沉醉鸟语花香的春;若没有高峰上啄掉外衣的苦痛,老鹰何以换上亮丽雄姿的新羽。正是突破自我,让它们面貌一新。

突破自我,是新生命成长的起先,哪怕从现在起先,也不会晚。在该拼搏的时候选择安逸,在不同起点起先的时候选择气馁,在优秀条件下选择放纵,你的结果会因没有突破自我而自行发挥。游荡人间、游手好闲,你的人生意义何在?可怕的是假如到了那时还没有真正意义上的悔改,终将沦落。那么请你现在不要为突破自我的行动懊悔,你的将来由你主宰,选择突破地翱翔而不是猛跌乱撞,当你保持着坚决毅力与虔诚永恒的心,无论你在什么年纪,都可以遨游天际。

突破自我,是胜利后的方向,停住你就输了,过往的事因潮流而流走,而你就随潮流而沉淀。所谓活到老学到老,意味着人无完人,天上有天,要是你在略微获得了小小胜利后而沾沾自喜,散漫沉沦,首先时代会淘汰你,你自己也会淘汰那个不努力的自己。人活着在于不断突破自己,若贝多芬在成为鼎鼎出名的钢琴家、作曲家后

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