社会调查报告课件

社会调查课

社会调查课程介绍

如何进行社会调查如何写社会调查报告1/601、社会调查课由来：14学分=10学分（理论）+2学分（形势政策）+2学分（社会实践）2学分（社会实践）=1学分+1学分（社会调查）社会调查课

——思想政治理论课社会调查2/602、我们任务：学习社会调查理论（今天）进行社会调查、撰写社会调查报告（暑假）3/603、社会调查课意义：推进素质教育，适应教育改革和调整人才培养模式主要步骤；培养分析和处理问题能力，提升综合素质和水平；是思想政治理论课学习主要组成部分。

安徽大学百名学子撰写“新农村档案”4/605/60大学生灾后重建报告获国务院肯定6/604、社会调查课组织实行主要通过社会调查理论学习和进行社会调查、撰写调查报告形式来完成；点面结合措施进行；通过撰写社会调查报告形式来取得学分。交稿时间定于下学期开学后第1周星期五下午之前。社会调查报告由辅导员负责评阅。取得及格以上成绩即可取得学分。7/608/60如何进行社会调查1、认真选择调查对象、制定调查计划：（1）确定调查对象，选题要有针对性、要详细、要有调查价值、要有能力驾驭（社会现象）。

（2）确定调查目标、调查项目、调查办法。（访谈、列举访谈提纲）

（3）准备调查需用工具，安排好调查日程。9/60

10/6011/602、认真进行调查，搜集资料，注意材 料精确性、代表性。3、整顿分析调查到手材料，鉴别、 筛选，去粗存精，去伪存真。4、注意安全。12/60非统计性偏差进行调查时，每天宜审核调查成果，减少非统计性偏差至最低，以增加抽样调查精确度。造成非统计性偏差有：

1．选择原始样本错误。如空调市场调查时，被访问人无决定购买权力。

2．访问者措词不当，引出不一样答案。

3．访问者无经验，应答率低。

4．被访问人不老实。5.访问表格设计不佳。13/60调查研究主要方式从调查对象范围划分a.普查b.抽样调查c.个案调查从调查时间性上划分a.纵贯研究b.横剖研究返回14/60a.普查普查是指对有关范围内全体对象逐一进行调查。它用来调查属于一定期点状态社会现象。人口普查、经济普查、污染源普查返回15/60b.抽样调查抽样调查是在确定研究范围内，从被调查对象所有单位中按随机标准抽取部分样本单位进行调查分析，并将调查成果用于对全体调查对象推断。返回16/60c.个案调查个案调查是指以一种社会单位为调查对象（个案），就其中若干现象、行为、特性和过程作长期且深入调查研究，探明原因，给出处理措施。返回17/60a.纵贯研究纵贯研究是指通过对同同样本总体在不一样时间进行数次调查，以研究对象动态变化，从而把握事物发展、变化规律及因果关系。费孝通：《江村经济》返回18/60b.横剖研究横剖研究是指在某一时点对社会现象进行研究，也叫一次性调查。如多种内容民意测验和全国人口普查。它是社会研究最常见形式。主要是摸索性研究和描述性研究。19/60

调查研究步骤1.准备阶段2.调查阶段3.研究阶段4.总结阶段返回20/60

1.准备阶段a.确定课题b.初步摸索c.总体设计返回21/60

研究问题及其起源学从疑得，知从问出爱因斯坦：提出一种问题往往比处理一种问题更主要提出问题是处理问题开始22/601、现实社会生活：到处留意皆问题2、个人经历3、有关文献：（1）审阅眼光（2）广泛联想：纵向与横向、形式与内容、对象与办法、时间与空间等不一样角度市场经济对大学生择业倾向影响23/60

选题标准一、主要性：研究问题（理论、实践）意义或价值——值得研究最基本标准有用，值得去做研究二、发明性：研究问题独特性、创新性。研究对象、研究思绪、理论根据、研究内容、办法等方面创新。

24/60三、可行性：是否具有完成该研究课题主客观条件——能不能做决定性标准主观：生活经历、知识构造、研究经验、组织能力、操作技术，甚至性别、年纪、语言、体力等客观：时间、经费、文献缺乏、对象不配合、问题包括机密或者违法、与社会伦理不符“也许”——可不能够研究四、合适性：所选择研究问题最适合研究者个人特点和条件：爱好、熟悉程度等。“最佳”——是不是最佳25/60

文献回忆意义文献回忆与选题之间交互作用：感爱好现象或问题领域较宽泛地查阅有关文献初步确定研究问题深入查阅更为专门文献深入明确研究问题26/60（1）官塘村妇女婚姻家庭观念情况调查负责单位：外语学院（2）会同村村民对本村历史文化资源开发结识调查负责单位：设计艺术学院（3）农村基础教育发展情况调查——以二、三所农村小学、初中学校为案例负责单位：信息科技学院（4）唐家湾历史名人故事化（普及化）工程可行性论证——《唐家湾历史人物故事》创作调查☆唐绍仪唐廷枢负责单位：机械学院苏兆征唐国安负责单位：化工学院27/602.调查阶段a.确定调查方案b.进入调查现场

C.搜集调查资料返回28/60确定调查方案调查方案内容：明确调查目标明确调查范围、对象确定抽样办法确定搜集资料和分析资料办法调查组织分工编制调查预算，做好物资准备安排调查时间联系有关单位或个人返回办法29/60调查研究两种常用详细办法：问卷法访问法30/60访问办法与技术

访问法：是通过有计划地与调查对象直接交谈获取社会信息（搜集资料）方式。31/60长处：信息是双向；环境是可控制；回收率有确保；回答有效、深刻；方式办法较灵活。缺陷：费时间、人力、物力；受调查员影响较大；被访人缺乏思考机会；匿名性差。32/60访谈成功原因1、访问前准备工作访问提纲或问卷事先通知被访问者理解被访人，决定访问人选及谈话方式熟悉问卷2、访问技巧顺利进门是成功二分之一。3、谈话技巧消除担心情绪，拉近双方距离控制话题等等4、访问统计33/60问卷法特点与适用范围1、长处：问卷法节省时间、经费和人力。问卷法具有较好匿名性。问卷法所得资料便于定量处理和分析。问卷法能够避免主观偏见，减少人为误差。2、弱点：回收率难以确保。要求被调查者具有一定文化水平。问卷调查资料质量经常得不到确保。34/60问卷设计（一）问卷构造（二）问卷设计应注意问题（三）问卷数据录入和分析35/60（一）问卷构造构造：封面信填表说明问题和答案编码类别：封闭式开放式36/60题型设计问题形式：（1）填空式：在问题背面画一短横线，让回答者直接在空白处填写。一般只适用于既容易回答又容易填写问题。如年纪、家庭人口、收入等。例：请问您家有几口人？

口37/60（2）两项选择式或是否式：问题答案只有肯定和否认两种情况，回答者根据情况选择其一。在民意测验中用得最多。特点：简要，将被调查者一分为二弱点：得到信息量太少，类别太粗例1、您是否打算调开工作？是不是例2、您是否赞成民主选举厂长？赞成不赞成38/60（3）多项单选式：给出答案最少在两个以上，回答者根据情况选择其一。例1、您婚姻情况是（请在合适答案号码上打√）①未婚②已婚③离婚④丧偶⑤其他39/60（4）多项限选式：在给出答案中，根据自己情况选择若干个答案。例：您最喜欢看哪类电视节目？（请从下列答案中选择三项在号码上打√）①新闻节目②电视剧③体育节目④广告节目⑤教育节目⑥歌舞节目⑦少儿节目⑧其他节目（请写明）长处：比多项选一式更能反应被调查者实际情况；能够做频数统计，以比较不一样答案被选择百分比。缺陷：无法理解被调查者选择次序。40/60（5）多项排序式：一方面要求被调查者在所给答案中选择两个以上答案，另一方面要求被调查者对所选答案排序。例：您以为作为一名公司领导最主要3条素质是什么？（请将答案号码填入下表中）①大公无私②坚持标准③敢想敢干④以身作则⑤团结群众⑥思想敏锐⑦业务熟悉⑧文化程度高⑨其他（请写明）第一主要第二主要第三主要41/60（6）多项任选式：在所提供答案中，调查者能够选择任意多种答案。例：在下列多种家用物品中，您家有哪些？（请在您家有物品答案上打√）①彩色电视机②录像机③影碟机④空调器⑤洗衣机⑥电冰箱⑦计算机⑧微波炉⑨电话注意：编码时，要将每一种答案都当作一种变量，都给一种编码。42/60

（7）矩阵式：将同一类型若干问题集中在一起，组成矩阵形式。例：您以为下列环境问题在您居住都市是否严重？（在每一行合适方框中打√）很严重比较严重不太严重不严重不懂得①噪音②烟尘③污水④有害气体⑤垃圾43/60（8）表格式：矩阵式变体。很严重比较严重不太严重不严重不懂得①噪音②烟尘③污水④垃圾⑤有害气体44/60（二）设计问卷应注意几个问题1.问题语言要尽也许简单，陈说要简短。2.提问要保持中立，不带任何倾向性。3.不要问回答者不懂得问题。4.注意问题次序和控制问题数量。205.不要直接问询敏感性问题。返回45/603.研究阶段a.整顿资料b.统计分析c.理论分析返回46/604.总结阶段撰写调查报告总结调查工作评定调查成果返回47/60社会调查报告写作要目

——如何写社会调查报告48/601、什么是社会调查报告社会调查报告是针对社会生活中某一情况、某一事件、某一问题，进行深入细致地调查研究，然后把调查研究得来情况真实地表述出来，以反应问题，揭发矛盾，揭示事物发展规律，向人们提供经验教训和改善措施，为有关部门决策提供根据和参照，为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息书面报告。

49/60两会热点话题50/602、社会调查报告特点真实性：以事实为根据

客观性：不带有主观随意性

针对性：处理详细问题

实效性：要有一定社会价值

评价性：要提出自己观点和处理问题 办法51/603、社会调查报告

基本构造（1）标题：写明调查对象名称及内容（2）导语：社会调查目标、性质、时间、地点、对象，范围和办法。（3）主体：1、情况部分2、分析部分3、提议部分（4）结语：总结全文、深化主题（5）附件：社会调查问卷样卷、访谈提纲、社会调查活动影像资料等。52/604、调查报告字数及打印格式要求(1)字数要求：要求书面打印稿，字数不少于3000字。(2)打印格式

统一使用A4纸,双面打印。页边距Word默认（上、下2.54cm；左、右3.18cm）；页码在页面底端居中。作者年级、专业、班级写在标题正下方，仿宋体，五号字。53/60字号字体标准:标题:三号黑体字，顶部居中排列，上下各空一行；正文:小四号宋体，单倍行距，每段起首行缩进2字，回行顶格，行距最小值20磅；一级标题:序号为“一”，小四号宋体加粗，末尾不加标点；二级标题:序号为“(一)”，小四号宋体字，末尾不加标点；三级下列标题:序号为“1，(1)，①”，小四号宋体字，末尾不加标点。54/60附：调查参照选题：（供参照）01、金融危机对区域经济行业（制造业、商业、服务业、农业等）影响调查02、中小公司应对金融危机情况调查03、发展低碳经济现状与对策04、名企、名牌发展情况调查05、农村经济发展现状与环境问题调查06、本地域特色产业（制造、种植、养殖、传统工艺等）发展情况调查07、本地域旅游资源开发与旅游经济发展情况调查08、目前农民家庭经济收入起源调查09、贫困村、贫困户致贫原因调查10、富裕村、富裕户致富渠道、过程和原因调查11、本地经济发展与贫富差距情况调查12、本地农村征地与农民权益保护调查13、本地公民环境保护意识调查55/6014、本地域劳动力构造变化趋势调查15、本地域农村劳动力转移方式调查16、大学生“三情”（亲情、友谊、爱情）观调查17、“蚁族”、“蜗居”大学生生存现状调查18、青少年网络生活情况调查19、当代大学生价