多彩多姿的现代雕塑课件

课头多姿多彩当代雕塑者海镇第二中学周光伦第十课第1页多姿多彩当代雕塑

当代艺术面貌繁复多变，理念发展及形式展现异常丰富多元。当代雕塑作品已不再局限于传统体现手法和固有常见材质，不再追求纯正造型变化与精神内涵探讨，当“杜尚”挪用生活中现成品来创作时，便为当代雕塑启动了另一扇史无前例创作之门。第2页贾科梅蒂《行走男子》

【瑞士】【金属】1960火柴杆状人形，粗糙皱缩表面，疏离身影，用独特雕塑语言，体现了当代人脆弱，焦虑，孤单，迷茫一面。被以为反应了20世纪当代主义和存在主义所描绘空虚缺乏意义当代生活。第3页考尔德【美国】《南十字》1963他将蒙德里安画作中颜色使用方法结合了米罗作品中多样性，用一种跳跃式思考创新形式画出很多抽象画，在用抽象绘画经验转化到雕塑作品中，这样一来在球体、弧线、密度、色彩范围里发展出了属于他个人抽象雕塑，他展示出来雕塑类型灵动而简约，看似薄弱却又极具延伸感。或黑或彩铁片抽象地穿插在一起，边缘线条借着视觉效果无限延长。雕塑是固定，不过艺术家却借助了声音，灯光和风来使雕塑活跃。较薄金属片被他装在了铁丝边缘，在空气中微微扇动，和固体机件碰撞，发出细小声音，雕塑品无限延展光滑平面在光线变化下形成不一样剪影。第4页考尔德…“火烈鸟”第5页毕加索【西班牙】《无题》金属1967

这座用坦克钢板和钢索做成雕塑是个巨大钢铁怪物，脸像一把刃口向上斧子，额头当中有一只眼眶，里面长着两只眼睛；两个鼻孔朝天；侧面有左右两张嘴；两排钢索将细长脖子与背面两片肺叶形东西连接起来，颈下是一截露出双肩身子。两排钢索与曲线形钢板组成通透感，丰富了作品空间关系。尽管它外貌奇特、怪异，但在坚硬、冷漠当代建筑群中，像是有生命，能够与人们在感情上沟通，给人一种亲近感。并且从广场空间来说，32层高大厦与行人在高度上差距太悬殊了，有了它才得以调和和缓冲，每天有许多人坐在它身边，听它在风中“歌唱”，称它为“芝加哥毕加索”。第6页【青铜】亨利·摩尔【英】《国王与王后》1952这件作品，位于苏格兰原野。是亨利·摩尔50年代初在艺术格调上一件试验性作品。作品中国王与王后头部都有一种洞，似眼非眼；面孔十分怪诞，象个面具，似人非人，身体薄且长，呈扁叶状。整个作品简洁明了，没有过多细部刻画。

对这件作品评述有很多，最精彩莫过于亨利·摩尔对自己构思说明：“恐怕，理解这组雕像线索正在于这个‘王’头部，那是冠、胡须和颜面综合体，象征着原始王权和一种动物性‘潘神’似气质混合。

‘王’姿态比起‘后’来显得较为沉着和自信，而‘后’则更为端庄，并且带点帝后自觉。在我开始做雕像手和脚时候,有机会使它们做得更为现实,以深入体现我想法。我想以此说明人类温良和原始皇权观念之间对比关系。”

第7页《盟约》【着色钢】

亚历山大·利伯曼【美】1975

这一组巨大红漆钢柱组合耸立于美国费城宾夕法尼亚州立大学综合建筑之间，十分感人，这种中立艺术很适合作为建筑群装饰。也将当代社会中，材料对生活强力切入作了直观体现。作品劲健干脆，直率而又响亮，昭示了当代雕塑在都市环境里审美功能。第8页《云门》阿尼什•卡普尔【英】2023

卡普尔称云门灵感来自于液态水银，整个雕塑由168块不锈钢板接焊而成第9页

走进雕塑，你会发觉“银豆子”底部设计成一种凹形，形成一种拱形门，这就是云门这个雕塑名字由来吧。第10页

走进拱门，你就走进了云门，你也就走进了一种神奇空间。站在云门中间，变形“银豆子”表面成像使得周围影像扭曲、重合，会形成多种神奇异形影像，如入奇幻之境。第11页第12页第13页杜安汉森【美】《旅行者2》超级写实主义雕刻【照相写实主义】

汉森艺术特点是从不体现生活中充满欢乐人物。专致于再现一般人形象。作品多是服务行业、小商业或小餐馆内常见人物，因而他作品具有更多人情味。第14页旅行者《街头流浪者》第15页《Fleamarketvendor》第16页《椅子上老人》

第17页超市

购物者

超市购物者超市购物者第18页【法】恺撒《大拇指》1994雕塑家把大拇指上每一条皱纹，指甲上每一处不规则凹凸面都制作得十分精确，是严格地按百分比来进行放大，而不是随心所欲创作。第19页在这个被放大了几百倍大拇指上，原本细细指纹像土地上龟裂沟痕，产生出一种人生蹉跎岁月历史感。当这座《大拇指》放大到12米高时，事实上它已经从架上雕塑室内空间走出，而进入了环境艺术广阔天地。它不再代表“某人大拇指”，而是一种广义上“大拇指”，显示着人类一种权威性。《大拇指》就像是一座当代“方尖碑”，它以触目标形象骄傲地赞美着人伟大，人永恒和不朽，赞美美好景象。第20页课头观赏其他外国近当代雕塑导入文史材料知识重点作品搜索师生答辩理解思考返回首页第21页导入1导入导入文史材料知识重点作品搜索师生答辩理解思考返回篇首下翻一页请说说这件雕刻作品有多大、雕刻在什么地方？第22页导入2导入导入文史材料知识重点作品搜索师生答辩理解思考返回篇首下翻一页

这件作品雕刻在美国南达科他州海拔1890米高拉什莫尔山上。是美国享有盛誉四位总统胸像。第23页知识重点知识要点导入文史材料知识重点作品搜索师生答辩理解思考返回篇首下翻一页外国近当代雕塑艺术以欧洲最为突出。它曾经产生了一批出色雕塑家和优秀作品。法国乌东《伏尔泰坐像》吕德《马赛曲》、罗丹《加莱义民》为这一时期出色代表人物及作品。第24页作品搜索1作品观赏目录作品搜索《伏尔泰坐像》《马赛曲》《加莱义民》《波嘉尼小姐》《被破坏鹿特丹市纪念碑》《国王与王后》1《摩尔雕塑》2《摩尔雕塑》3《摩尔雕塑》4《无限大》《美国国家纪念碑》《自由女神像》《当代人体雕塑》1《当代人体雕塑》2《当代人体雕塑》3《人体群雕》《当代都市雕塑》1《当代都市雕塑》2《当代都市雕塑》3《当代都市雕塑》4导入文史材料知识重点作品搜索师生答辩理解思考第25页作品搜索2作品介绍目录作品搜索《伏尔泰坐像》《马赛曲》《加莱义民》《波嘉尼小姐》《被破坏鹿特丹市纪念碑》《国王与王后》《无限大》《美国国家纪念碑》《自由女神像》导入文史材料知识重点作品搜索师生答辩理解思考第26页课件制作奎屯市二中谢铁军伏尔泰坐像作品欣赏《伏尔泰坐像》大理石1781年乌东法国返回篇首下翻一页第27页课件制作奎屯市二中谢铁军马赛曲作品欣赏《马赛曲》大理石1836年吕德法国返回篇首下翻一页第28页课件制作奎屯市二中谢铁军加莱义民作品欣赏《加莱义民》青铜1884-1886年罗丹法国返回篇首下翻一页第29页课件制作奎屯市二中谢铁军波嘉尼小姐作品欣赏《波嘉尼小姐》青铜1923年布朗库西法国返回篇首下翻一页第30页课件制作奎屯市二中谢铁军被破坏鹿特丹市纪念碑作品欣赏《被破坏鹿特丹市纪念碑》青铜1953年扎金特法国返回篇首下翻一页第31页课件制作奎屯市二中谢铁军作品欣赏摩尔雕塑1《国王与王后》英国返回篇首下翻一页第32页作品欣赏摩尔雕塑2《摩尔雕塑》英国返回篇首下翻一页第33页摩尔雕塑3作品欣赏《摩尔雕塑》英国返回篇首下翻一页第34页摩尔雕塑4作品欣赏《摩尔雕塑》英国返回篇首下翻一页第35页大无限作品欣赏《大无限》（不绣钢，1967年）里维拉美国当代都市雕塑返回篇首下翻一页第36页美国国家纪念碑作品欣赏《美国国家纪念碑》返回篇首下翻一页第37页自由女神像作品欣赏《自由女神像》美国巴托尔迪纽约港贝德洛斯岛返回篇首下翻一页第38页当代人体雕塑1作品欣赏《当代人体雕塑》1返回篇首下翻一页第39页当代人体雕塑2作品欣赏《当代人体雕塑》2返回篇首下翻一页第40页当代人体雕塑3作品欣赏《当代人体雕塑》返回篇首下翻一页第41页人体群雕作品欣赏《人体群雕》返回篇首下翻一页第42页当代都市雕塑1作品欣赏返回篇首下翻一页《当代都市雕塑》1第43页当代都市雕塑2作品欣赏返回篇首下翻一页当代都市雕塑2第44页当代都市雕塑3作品欣赏当代都市雕塑3返回篇首下翻一页第45页当代都市雕塑4作品欣赏当代都市雕塑（深圳市街头）返回篇首下翻一页第46页伏尔泰坐像（介绍）作品欣赏《伏尔泰坐像》大理石1781年乌东法国

乌东（1741—1828）是18世纪末至19世纪初，即法国大革命时期以肖像雕塑著名雕塑家。他为一系列当初站在时代前列先进人物如法国著名戏剧家莫里哀、法国著名启蒙思想家、哲学家狄德罗和伏尔泰，以及美国总统华盛顿等所作肖像雕塑，反应了他在启蒙运动进步美学思想影响下所形成发明性和现实主义精神。他于1781年所创作《伏尔泰坐像》是举世公认肖像雕塑杰作。伏尔泰（1694----1778）是18世纪法国著名启蒙运动思想家、哲学家、历史学家、作家。他因反抗封建专制而两次入狱，后来又放逐国外，直到去世前3个月，他才回到离别30年祖国。乌东有幸得到这位饱经风霜老人许可，给他制作了面模。乌东根据面模创作了好几件不一样形式伏尔泰雕像。这位伟大启蒙思想家和反封建斗士，虽然已经是风烛残年，但在他身上仍然体现出锋芒毕露才智、敏锐洞察力和战斗热情。他身穿古罗马式长袍，一方面掩盖了老人瘦弱身躯，同步使其不失年迈体弱真返回篇首下翻一页第47页伏尔泰坐像作品欣赏《伏尔泰坐像》大理石1781年乌东法国实性；另一方面，又使雕像具有雄浑、庄严感觉，加强了这位思想家巨大内在精神力量。另外，乌东除了在整体形象上体现出伏尔泰形貌和个性特性外，还尤其着重刻画伏尔泰极富个性特性嘴。由于伏尔泰在青年时期即以俏皮警句而闻名于当初具有自由思想社交界。机智俏皮、话锋尖锐使伏尔泰所具有对旧制度、旧思想批判精神显得愈加突出。返回篇首下翻一页第48页马赛曲作品欣赏《马赛曲》大理石1836年吕德法国

吕德（1784—1855）是19世纪上半期法国最著名雕刻家。安放在巴黎大凯旋门上浮雕《马赛曲》，是他不朽杰作。这一作品原名《1792年义勇军出征》。它体现1792年法国人民在反抗普鲁士和奥地利等封建帝国战争中，马赛一支义勇军开赴巴黎参与战斗历史事件。当初这支义勇军是高唱这一支斗志昂扬军歌雄赳赳地开赴巴黎。巴黎市民们称这首军歌为《马赛曲》，1795年这首歌被正式定为法国国歌。吕德这一浮雕也简称为《马赛曲》。这是一件构造严谨统一，人物情绪激昂奔放、运动感急速有力、极富有艺术感染力高浮雕。整个浮雕分为两层：上层是右手执剑、左手振臂高呼象征法兰西和民主自由女神，下层多种人物与上面自由女神互相应，并且突出男女老少万众一心，奋起保卫祖国主题思想。它充足反应了法国资产阶级革命时期广大人民群众昂仰斗争精神。它与德拉克洛瓦名画《自由引导人民》具有异曲同工之妙。返回篇首下翻一页第49页加莱义民作品欣赏《加莱义民》青铜1884-1886年罗丹法国

奥古斯特·罗丹（1840—1917）是19世纪法国最出色雕塑家，出生于法国巴黎一种一般职员家庭。幼时家境贫寒，14岁时考入非正规工艺美术技工学校学习。19岁起靠制作装饰用石雕维持生活。后来给一种雕刻家当助手。1875年意大利之行，扩大了罗丹艺术视野，后来又在法国北部旅行，研究中世纪哥特式建筑和雕刻。所有这些，他在艺术上取得了很大进步，奠定了他后来雕塑创作基础。他早期作品，如著名《青铜时代》等，已体现了他结实造型能力和独特艺术构思，挣脱了官方学院派脱离实际虚假程式，树立了现实主义体现办法。他一生创作了许多著名雕塑作品，除了上述《青铜时代》外，尚有《思》、《地狱之门》、《思想者》、《美丽欧米哀尔》（旧译“老妓女”）、《加莱义民》、《巴尔扎克像》等。他作品主要特点：一是非常高艺术技巧，尤其是刻画人物心理技巧；二是对人体艺术深刻理解和娴熟体现能力；三是具有不停地摸索和勇于革新地精神。因此，他和古希腊地著名返回篇首下翻一页第50页加莱义民作品欣赏《加莱义民》青铜1884-1886年罗丹法国雕刻家菲地亚斯、欧洲文艺复兴时期意大利最出色地雕刻家米开朗基罗，被誉为世界雕塑史上三位雕塑大师。他们地作品标志着不一样历史时期雕塑艺术地高峰。雕塑《加莱义民》（又译作“加莱市民”），这是1884年罗丹应法国加莱市政府地委托，为纪念在14世纪英法百年战争中加莱城被英军围困，为了避免被英军屠城，6个加莱市民挺身而出，甘愿牺牲自己，以此拯救全城人地生命历史事件而创作纪念碑雕刻。罗丹为了更加好地体现这个真实而又崇高地历史事件，打破了过去传统地纪念碑雕刻常用地象征手法，选择了一种如实地体现这一历史事件场面，即6个加莱市民根据当初英军提出苛刻条件，光头，光脚，以绳子锁颈，并带上加莱城门钥匙，走出城去任凭英军处死。罗丹在创作中，紧紧抓住这6个人物性格特性和牺牲前复杂心理状态，作了深入刻画。返回篇首下翻一页第51页波嘉尼小姐作品欣赏《波嘉尼小姐》青铜1923年布朗库西法国布朗库西（1876-1957）出生于罗马尼亚一种农民家庭。他家乡传统木雕有很高水平。他从小就受到这种民间艺术熏陶。1923年对法国著名雕塑家罗丹作品发生爱好，第二年便徒步来到巴黎，进入巴黎国立美术学校学习。1923年初次在巴黎展出作品，受到罗丹赏识。罗丹邀请他作自己助手，布朗库西一口答应了。但他在罗丹工作室工作了不到一年便离开了，由于他不满足于跟着罗丹亦步亦趋，他要走自己路。正如他自己说：“在大树底下长不出青草来。”从此他开始摸索自己艺术格调。大胆创新，终于使西方雕塑出现了新面貌，被人誉为“西方当代雕塑之父。他对当代雕塑最大奉献是，将形态极其精简，以体现鞭最基本属性，从主线是变化了人们对雕塑艺术传统观念。这件《波嘉尼小姐》就是比较有代表性作品。作者用夸张而又极其概括手法，出色体现了波嘉尼小姐外形特性和独特神态。返回篇首下翻一页第52页被破坏鹿特丹市纪念碑作品欣赏

返回篇首下翻一页《被破坏鹿特丹市纪念碑》青铜1953年扎金特法国奥西普·扎金特是俄国血统法国雕塑家，16岁到英国，1923年进入巴黎美术学校，先是崇敬罗丹雕塑艺术，后又被非洲黑人雕塑所吸引，又结识了法国正流行立体主义美术家，开始尝试把立体主义画家分解、组合形体新手法引进雕塑创作中去，终于成为立体主义雕塑家中以构造和抒情性相结合为其特色著名雕塑家。这件作品又名《无心脏都市》。这是第二次世界大战结束后，荷兰最大港口都市鹿特丹市重建被德国法西斯彻底破坏都市，提醒人们永远不要忘掉曾经发生过这场战争灾难，而兴建一座都市纪念碑。这件作品从构思到完成共用了三年时间。作者出于对德国法西斯强烈仇恨，利用了夸张而概括艺术手法，加大加长了人物双臂，许多地方挣脱了人体解剖与细节真实，在保持人体基本形态和构造前提下，使人体大幅度地变形，利用立体主义创作办法，对形体做了重新组合，其目标，就是对法西斯最强烈控诉。第53页作品欣赏摩尔雕塑1返回篇首下翻一页《国王与王后》英国

亨利·摩尔是英国当代最著名雕塑家。他熟悉多种不一样雕塑艺术传统，喜欢标新立异，善于把原始或古代早期雕刻特性与当代格调结合起来，形成他自己独特艺术格调，从而成为西方当代雕塑家中最著名人物之一。《国王与王后》便是他主要代表作，它安放在英国英格兰地域一种贫瘠山坡上。两个人物躯干呈树叶状，背部是空，身上长袍从膝部垂直地往下垂。两个人物面孔也呈稀奇古怪扁平状，切各有一种孔眼，从侧面看去，它正仿佛两个人发亮眼睛。像这种近似乎半抽象雕塑，实际是也是来自欧洲古代早期雕刻给予他启示。他想通过这种原始和当代格调相结合雕刻，体现国王和王后一种独特既尊严又神秘气氛。第54页大无限作品欣赏返回篇首下翻一页《大无限》（不绣钢，1967年）里维拉美国当代都市雕塑

何赛·德·里维拉生于美国新奥尔良附近，青年时曾在铸铁厂做工。后在芝加哥学习绘画。1932年起，在欧洲和北非旅行。1936年开始在纽约从事雕塑创作。显示出强烈组成主义格调。1955年后来转向抽象雕刻创作。这件作品是他主要代表作。它造型由人们一般用来代表无限数学符号∞转化而来，通过雕塑家对这一符号变形，使观赏者从各个角度去观测，都会取得良好视觉效果。它所创作优美线条好象始终处于运动状态，不停展现出多种不一样形态。在阳光照射下，不锈钢钢材多变曲面会反射出奇妙光影变化，那无始无终不停变幻曲线形态，给人以无穷遐想。第55页美国国家纪念碑作品欣赏返回篇首下翻一页《美国国家纪念碑》美国加特森·鲍格勒姆南达科他州拉什莫尔山1927-1941年

这纪念碑位于美国中西部南达科他州拉什莫尔山，利用海拔1890米山峰，根据天然岩石，雕刻了自美国独立战争以来享有盛誉四位总统胸像（自左至右：华盛顿、杰弗逊、林肯、罗斯福），故又称《拉什莫尔国家纪念碑》。利用拉什莫尔山峰雕刻美国历史上几位伟人，以供后人瞻仰，这是南达科他州历史学家多恩·鲁宾逊于1923年倡议。1924年，当初已经58岁雕刻家加特森·鲍格勒姆勇敢地接收了这项创作任务。从1927年8月正式开工起，他倾注了晚年所有心血，他74岁去世时尚未所有完成。在他去世后八个月，他儿子最后完成了其父未竟事业。目前，四座巨型雕像面部平均高约20米、鼻长7米、嘴宽2·6米、眼宽1·5米，依山势变化，呼应穿插，姿态生动自然，与周围环境也比较协调，成为美国当代著名纪念碑雕刻之一。第56页自由女神像作品欣赏返回篇首下翻一页

《自由女神像》美国巴托尔迪纽约港贝德洛斯岛

耸立在美国纽约港贝德洛斯岛上《自由女神像》，原名《自由照亮世界》，它是法国人民在美国独立一百周年时送给美国人民礼物。它作者是法国雕刻家巴托尔迪（1834-1904）。他为了创作这一雕像，从构思到完成，前后历时十年。雕像高46米，连同基座总高92米，包括火炬则超出100米。巴托迪尔吸取了古希腊雕刻手法，精心塑造成了一种头戴花冠、身着长裙、手握象征美国“独立宣言”书板（上面刻着美国独立纪念日——“1776·7·4”）、高擎火炬、神态文静而坚定庄严形象。雕像百分比匀称，造型精确优美，具有强烈时代精神，是一件纪念碑式巨作。第57页文史材料文史材料启蒙运动巴黎大凯旋门导入文史材料知识重点作品搜索师生答辩理解思考第58页启蒙运动文史材料启蒙运动巴黎大凯旋门导入文史材料知识重点作品搜索师生答辩理解思考

是指18世纪法国资产阶级进步思想家如伏尔泰、卢梭、狄德罗等人为了争取资产阶级革命胜利而进行思想、文化教育运动，其特点是对当初教会权威和封建制度采取怀疑或反正确态度，把“理性”推崇为思想和行动基础。由于它所代表思想，打破了长期以来传统观念，启发着人们思想，传输了新有观念，因此被称为启蒙运动。第59页巴黎大凯旋门文史材料启蒙运动巴黎大凯旋门导入文史材料知识重点作品搜索师生答辩理解思考又称雄狮凯旋门。它屹立于巴黎戴高乐广场中央。爱丽舍大街把它与广场连接起来，它周围放射着12条40-80米宽大道景观庄严雄伟。这一建筑原是拿破仑为纪念1823年打败俄奥联军胜利，于1823年下令修建。拿破仑被推翻后，凯旋门工程中路途停顿。波旁王朝被推翻后又重新复工，到1836年所有完工。大凯旋门是由法国建筑师查尔格林仿照罗马帝国时期罗马城内君士坦丁凯旋门设计，但其尺度比君士坦丁凯旋门大一倍多。凯旋门两侧，有《马赛曲》、《1823年胜利》、《和平》、《抵抗》四组高浮雕。第60页师生答辩0师生答辩导入文史材料知识重点作品搜索师生答辩理解思考1、创作《伏尔泰坐像》雕塑家是：2、《加莱义民》是法国著名雕塑家罗丹创作，这件作品艺术格调是：3、被誉为“西方当代雕塑之父”雕塑家是：4、奥西普·扎金特是俄国血统法国雕塑家，它作品以构造和抒情相结合为其特点著名雕塑家，他作品是：5、体现1792年法国人民反抗普鲁士和奥地利等封建帝国战争为题材雕塑作品是：6、喜欢标新立异，善于把原始或古代早期雕塑特性与当代格调追求结合起来，形成自己独特艺术格调，成为西方当代最著名雕塑家之一是：A、法国乌东B、法国罗丹C、法国吕德A、新古典主义B、浪漫主义C、现实主义A、法国罗丹B、美国里维拉C、法国布朗库西A、《无限大》B、《波嘉泥小姐》C、《被破坏鹿特丹市纪念碑》A、《马赛曲》B、《持矛者》C、《加莱义民》A、英国摩尔B、法国扎金特C、法国布朗库西请选择正确答案第61页师生答辩1师生答辩导入文史材料知识重点作品搜索师生答辩理解思考请选择正确答案1、创作《伏尔泰坐像》雕塑家是：2、《加莱义民》是法国著名雕塑家罗丹创作，这件作品艺术格调是：3、被誉为“西方当代雕塑之父”雕塑家是：4、奥西普·扎金特是俄国血统法国雕塑家，它作品以构造和抒情相结合为其特点著名雕塑家，他作品是：5、体现1792年法国人民反抗普鲁士和奥地利等封建帝国战争为题材雕塑作品是：6、喜欢标新立异，善于把原始或古代早期雕塑特性与当代格调追求结合起来，形成自己独特艺术格调，成为西方当代最著名雕塑家之一是：A、法国乌东B、法国罗丹C、法国吕德A、新古典主义B、浪漫主义C、现实主义A、法国罗丹B、美国里维拉C、法国布朗库西A、《无限大》B、《波嘉泥小姐》C、《被破坏鹿特丹市纪念碑》A、《马赛曲》B、《持矛者》C、《加莱义民》A、英国摩尔B、法国扎金特C、法国布朗库西答对了第62页师生答辩2师生答辩导入文史材料知识重点作品搜索师生答辩理解思考请选择正确答案1、创作《伏尔泰坐像》雕塑家是：2、《加莱义民》是法国著名雕塑家罗丹创作，这件作品艺术格调是：3、被誉为“西方当代雕塑之父”雕塑家是：4、奥西普·扎金特是俄国血统法国雕塑家，它作品以构造和抒情相结合为其特点著名雕塑家，他作品是：5、体现1792年法国人民反抗普鲁士和奥地利等封建帝国战争为题材雕塑作品是：6、喜欢标新立异，善于把原始或古代早期雕塑特性与当代格调追求结合起来，形成自己独特艺术格调，成为西方当代最著名雕塑家之一是：A、法国乌东B、法国罗丹C、法国吕德A、新古典主义B、浪漫主义C、现实主义A、法国罗丹B、美国里维拉C、法国布朗库西A、《无限大》B、《波嘉泥小姐》C、《被破坏鹿特丹市纪念碑》A、《马赛曲》B、《持矛者》C、《加莱义民》A、英国摩尔B、法国扎金特C、法国布朗库西答错了第63页师生答辩3师生答辩导入文史材料知识重点作品搜索师生答辩理解思考请选择正确答案1、创作《伏尔泰坐像》雕塑家是：2、《加莱义民》是法国著名雕塑家罗丹创作，这件作品艺术格调是：3、被誉为“西方当代雕塑之父”雕塑家是：4、奥西普·扎金特是俄国血统法国雕塑家，它作品以构造和抒情相结合为其特点著名雕塑家，他作品是：5、体现1792年法国人民反抗普鲁士和奥地利等封建帝国战争为题材雕塑作品是：6、喜欢标新立异，善于把原始或古代早期雕塑特性与当代格调追求结合起来，形成自己独特艺术格调，成为西方当代最著名雕塑家之一是：A、法国乌东B、法国罗丹C、法国吕德A、新古典主义B、浪漫主义C、现实主义A、法国罗丹B、美国里维拉C、法国布朗库西A、《无限大》B、《波嘉泥小姐》C、《被破坏鹿特丹市纪念碑》A、《马赛曲》B、《持矛者》C、《加莱义民》A、英国摩尔B、法国扎金特C、法国布朗库西答错了第64页师生答辩4师生答辩导入文史材料知识重点作品搜索师生答辩理解思考请选择正确答案1、创作《伏尔泰坐像》雕塑家是：2、《加莱义民》是法国著名雕塑家罗丹创作，这件作品艺术格调是：3、被誉为“西方当代雕塑之父”雕塑家是：4、奥西普·扎金特是俄国血统法国雕塑家，它作品以构造和抒情相结合为其特点著名雕塑家，他作品是：5、体现1792年法国人民反抗普鲁士和奥地利等封建帝国战争为题材雕塑作品是：6、喜欢标新立异，善于把原始或古代早期雕塑特性与当代格调追求结合起来，形成自己独特艺术格调，成为西方当代最著名雕塑家之一是：A、法国乌东B、法国罗丹C、法国吕德A、新古典主义B、浪漫主义C、现实主义A、法国罗丹B、美国里维拉C、法国布朗库西A、《无限大》B、《波嘉泥小姐》C、《被破坏鹿特丹市纪念碑》A、《马赛曲》B、《持矛者》C、《加莱义民》A、英国摩尔B、法国扎金特C、法国布朗库西答错了第65页师生答辩5师生答辩导入文史材料知识重点作品搜索师生答辩理解思考请选择正确答案1、创作《伏尔泰坐像》雕塑家是：2、《加莱义民》是法国著名雕塑家罗丹创作，这件作品艺术格调是：3、被誉为“西方当代雕塑之父”雕塑家是：4、奥西普·扎金特是俄国血统法国雕塑家，它作品以构造和抒情相结合为其特点著名雕塑家，他作品是：5、体现1792年法国人民反抗普鲁士和奥地利等封建帝国战争为题材雕塑作品是：6、喜欢标新立异，善于把原始或古代早期雕塑特性与当代格调追求结合起来，形成自己独特艺术格调，成为西方当代最著名雕塑家之一是：A、法国乌东B、法国罗丹C、法国吕德A、新古典主义B、浪漫主义C、现实主义A、法国罗丹B、美国里维拉C、法国布朗库西A、《无限大》B、《波嘉泥小姐》C、《被破坏鹿特丹市纪念碑》A、《马赛曲》B、《持矛者》C、《加莱义民》A、英国摩尔B、法国扎金特C、法国布朗库西答错了第66页师生答辩6师生答辩导入文史材料知识重点作品搜索师生答辩理解思考请选择正确答案1、创作《伏尔泰坐像》雕塑家是：2、《加莱义民》是法国著名雕塑家罗丹创作，这件作品艺术格调是：3、被誉为“西方当代雕塑之父”雕塑家是：4、奥西普·扎金特是俄国血统法国雕塑家，它作品以构造和抒情相结合为其特点著名雕塑家，他作品是：5、体现1792年法国人民反抗普鲁士和奥地利等封建帝国战争为题材雕塑作品是：6、喜欢标新立异，善于把原始或古代早期雕塑特性与当代格调追求结合起来，形成自己独特艺术格调，成为西方当代最著名雕塑家之一是：A、法国乌东B、法国罗丹C、法国吕德A、新古典主义B、浪漫主义C、现实主义A、法国罗丹B、美国里维拉C、法国布朗库西A、《无限大》B、《波嘉泥小姐》C、《被破坏鹿特丹市纪念碑》A、《马赛曲》B、《持矛者》C、《加莱义民》A、英国摩尔B、法国扎金特C、法国布朗库西答对了第67页师生答辩7师生答辩导入文史材料知识重点作品搜索师生答辩理解思考请选择正确答案1、创作《伏尔泰坐像》雕塑家是：2、《加莱义民》是法国著名雕塑家罗丹创作，这件作品艺术格调是：3、被誉为“西方当代雕塑之父”雕塑家是：4、奥西普·扎金特是俄国血统法国雕塑家，它作品以构造和抒情相结合为其特点著名雕塑家，他作品是：5、体现1792年法国人民反抗普鲁士和奥地利等封建帝国战争为题材雕塑作品是：6、喜欢标新立异，善于把原始或古代早期雕塑特性与当代格调追求结合起来，形成自己独特艺术格调，成为西方当代最著名雕塑家之一是：A、法国乌东B、法国罗丹C、法国吕德A、新古典主义B、浪漫主义C、现实主义A、法国罗丹B、美国里维拉C、法国布朗库西A、《无限大》B、《波嘉泥小姐》C、《被破坏鹿特丹市纪念碑》A、《马赛曲》B、《持矛者》C、《加莱义民》A、英国摩尔B、法国扎金特C、法国布朗库西答错了第68页师生答辩8师生答辩导入文史材料知识重点作品搜索师生答辩理解思考请选择正确答案1、创作《伏尔泰坐像》雕塑家是：2、《加莱义民》是法国著名雕塑家罗丹创作，这件作品艺术格调是：3、被誉为“西方当代雕塑之父”雕塑家是：4、奥西普·扎金特是俄国血统法国雕塑家，它作品以构造和抒情相结合为其特点著名雕塑家，他作品是：5、体现1792年法国人民反抗普鲁士和奥地利等封建帝国战争为题材雕塑作品是：6、喜欢标新立异，善于把原始或古代早期雕塑特性与当代格调追求结合起来，形成自己独特艺术格调，成为西方当代最著名雕塑家之一是：A、法国乌东B、法国罗丹C、法国吕德A、新古典主义B、浪漫主义C、现实主义A、法国罗丹B、美国里维拉C、法国布朗库西A、《无限大》B、《波嘉泥小姐》C、《被破坏鹿特丹市纪念碑》A、《马赛曲》B、《持矛者》C、《加莱义民》A、英国摩尔B、法国扎金特C、法国布朗库西答错了第69页师生答辩9师生答辩导入文史材料知识重点作品搜索师生答辩理解思考请选择正确答案1、创作《伏尔泰坐像》雕塑家是：2、《加莱义民》是法国著名雕塑家罗丹创作，这件作品艺术格调是：3、被誉为“西方当代雕塑之父”雕塑家是：4、奥西普·扎金特是俄国血统法国雕塑家，它作品以构造和抒情相结合为其特点著名雕塑家，他作品是：5、体现1792年法国人民反抗普鲁士和奥地利等封建帝国战争为题材雕塑作品是：6、喜欢标新立异，善于把原始或古代早期雕塑特性与当代格调追求结合起来，形成自己独特艺术格调，成为西方当代最著名雕塑家之一是：A、法国乌东B、法国罗丹C、法国吕德A、新古典主义B、浪漫主义C、现实主义A、法国罗丹B、美国里维拉C、法国布朗库西A、《无限大》B、《波嘉泥小姐》C、《被破坏鹿特丹市纪念碑》A、《马赛曲》B、《持矛者》C、《加莱义民》A、英国摩尔B、法国扎金特C、法国布朗库西答对了第70页师生答辩10师生答辩导入文史材料知识重点作品搜索师生答辩理解思考请选择正确答案1、创作《伏尔泰坐像》雕塑家是：2、《加莱义民》是法国著名雕塑家罗丹创作，这件作品艺术格调是：3、被誉为“西方当代雕塑之父”雕塑家是：4、奥西普·扎金特是俄国血统法国雕塑家，它作品以构造和抒情相结合为其特点著名雕塑家，他作品是：5、体现1792年法国人民反抗普鲁士和奥地利等封建帝国战争为题材雕塑作品是：6、喜欢标新立异，善于把原始或古代早期雕塑特性与当代格调追求结合起来，形成自己独特艺术格调，成为西方当代最著名雕塑家之一是：A、法国乌东B、法国罗丹C、法国吕德A、新古典主义B、浪漫主义C、现实主义A、法国罗丹B、美国里维拉C、法国布朗库西A、《无限大》B、《波嘉泥小姐》C、《被破坏鹿特丹市纪念碑》A、《马赛曲》B、《持矛者》C、《加莱义民》A、英国摩尔B、法国扎金特C、法国布朗库西答错了第71页师生答辩11师生答辩导入文史材料知识重点作品搜索师生答辩理解思考请选择正确答案1、创作《伏尔泰坐像》雕塑家是：2、《加莱义民》是法国著名雕塑家罗丹创作，这件作品艺术格调是：3、被誉为“西方当代雕塑之父”雕塑家是：4、奥西普·扎金特是俄国血统法国雕塑家，它作品以构造和抒情相结合为其特点著名雕塑家，他作品是：5、体现1792年法国人民反抗普鲁士和奥地利等封建帝国战争为题材雕塑作品是：6、喜欢标新立异，善于把原始或古代早期雕塑特性与当代格调追求结合起来，形成自己独特艺术格调，成为西方当代最著名雕塑家之一是：A、法国乌东B、法国罗丹C、法国吕德A、新古典主义B、浪漫主义C、现实主义A、法国罗丹B、美国里维拉C、法国布朗库西A、《无限大》B、《波嘉泥小姐》C、《被破坏鹿特丹市纪念碑》A、《马赛曲》B、《持矛者》C、《加莱义民》A、英国摩尔B、法国扎金特C、法国布朗库西答错了第72页师生答辩12师生答辩导入文史材料知识重点作品搜索师生答辩理解思考请选择正确答案1、创作《伏尔泰坐像》雕塑家是：2、《加莱义民》是法国著名雕塑家罗丹创作，这件作品艺术格调是：3、被誉为“西方当代雕塑之父”雕塑家是：4、奥西普·扎金特是俄国血统法国雕塑家，它作品以构造和抒情相结合为其特点著名雕塑家，他作品是：5、体现1792年法国人民反抗普鲁士和奥地利等封建帝国战争为题材雕塑作品是：6、喜欢标新立异，善于把原始或古代早期雕塑特性与当代格调追求结合起来，形成自己独特艺术格调，成为西方当代最著名雕塑家之一是：A、法国乌东B、法国罗丹C、法国吕德A、新古典主义B、浪漫主义C、现实主义A、法国罗丹B、美国里维拉C、法国布朗库西A、《无限大》B、《波嘉泥小姐》C、《被破坏鹿特丹市纪念碑》A、《马赛曲》B、《持矛者》C、《加莱义民》A、英国摩尔B、法国扎金特C、法国布朗库西答对了第73页师生答辩13师生答辩导入文史材料知识重点作品搜索师生答辩理解思考请选择正确答案1、创作《伏尔泰坐像》雕塑家是：2、《加莱义民》是法国著名雕塑家罗丹创作，这件作品艺术格调是：3、被誉为“西方当代雕塑之父”雕塑家是：4、奥西普·扎金特是俄国血统法国雕塑家，它作品以构造和抒情相结合为其特点著名雕塑家，他作品是：5、体现1792年法国人民反抗普鲁士和奥地利等封建帝国战争为题材雕塑作品是：6、喜欢标新立异，善于把原始或古代早期雕塑特性与当代格调追求结合起来，形成自己独特艺术格调，成为西方当代最著名雕塑家之一是：A、法国乌东B、法国罗丹C、法国吕德A、新古典主义B、浪漫主义C、现实主义A、法国罗丹B、美国里维拉C、法国布朗库西A、《无限大》B、《波嘉泥小姐》C、《被破坏鹿特丹市纪念碑》A、《马赛曲》B、《持矛者》C、《加莱义民》A、英国摩尔B、法国扎金特C、法国布朗库西答对了第74页师生答辩14师生答辩导入文史材料知识重点作品搜索师生答辩理解思考请选择正确答案1、创作《伏尔泰坐像》雕塑家是：2、《加莱义民》是法国著名雕塑家罗丹创作，这件作品艺术格调是：3、被誉为“西方当代雕塑之父”雕塑家是：4、奥西普·扎金特是俄国血统法国雕塑家，它作品以构造和抒情相结合为其特点著名雕塑家，他作品是：5、体现1792年法国人民反抗普鲁士和奥地利等封建帝国战争为题材雕塑作品是：6、喜欢标新立异，善于把原始或古代早期雕塑特性与当代格调追求结合起来，形成自己独特艺术格调，成为西方当代最著名雕塑家之一是：A、法国乌东B、法国罗丹C、法国吕德A、新古典主义B、浪漫主义C、现实主义A、法国罗丹B、美国里维拉C、法国布朗库西A、《无限大》B、《波嘉泥小姐》C、《被破坏鹿特丹市纪念碑》A、《马赛曲》B、《持矛者》C、《加莱义民》A、英国摩尔B、法国扎金特C、法国布朗库西答错了第75页师生答辩15师生答辩导入文史材料知识重点作品搜索师生答辩理解思考请选择正确答案1、创作《伏尔泰坐像》雕塑家是：2、《加莱义民》是法国著名雕塑家罗丹创作，这件作品艺术格调是：3、被誉为“西方当代雕塑之父”雕塑家是：4、奥西普·扎金特是俄国血统法国雕塑家，它作品以构造和抒情相结合为其特点著名雕塑家，他作品是：5、体现1792年法国人民反抗普鲁士和奥地利等封建帝国战争为题材雕塑作品