教科版2023秋 三年级上册1.7混合与分离课件15张PPT2023-2024学年三年级科学上册同步备课_第1页
教科版2023秋 三年级上册1.7混合与分离课件15张PPT2023-2024学年三年级科学上册同步备课_第2页
教科版2023秋 三年级上册1.7混合与分离课件15张PPT2023-2024学年三年级科学上册同步备课_第3页
教科版2023秋 三年级上册1.7混合与分离课件15张PPT2023-2024学年三年级科学上册同步备课_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页教科版（2023秋）三年级上册1.7混合与分离课件（15张PPT)2023-2024学年三年级科学上册同步备课(共15张PPT)

教科版三年级科学上册

1.7混合与分离

第一单元

水

目录

一、聚焦：揭示课题

二、探索：怎样将食盐和沙分离

三、研讨：实验发现

四、拓展：分离木屑和铁屑

一、聚焦

生活中，我们常常会遇到混合在一起的物质。比如，食盐洒落在沙里了。怎样把它们分离呢？

二、探索

观察食盐和沙的混合物，区分哪些是食盐，哪些是沙。

食盐

沙

颜色颗粒大小能否溶解在水中透明度

沙

食盐

我的分离方法二、探索

思考怎样将食盐和沙分离。

黄色

白色

较大

较小

否

是

低

高

过滤,滤液蒸发结晶得食盐。

沙和食盐特征比较记录表

二、探索

用水分离食盐和沙。

1、将混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直到食盐完全溶解。

2、用滤布（或滤纸）过滤，把沙分离出来。

二、探索

认识实验器材。

玻璃棒

蒸发皿

三脚架

酒精灯

二、探索

认识酒精灯。

灯帽

灯壶

酒精灯使用注意事项：

（1）绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；

（2）绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，要用火柴点燃；

（3）用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹；

（4）不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿布或沙子扑盖；

二、探索

分离食盐和水。

1.将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三角架上加热。

2.边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。

3.收集蒸发皿中的白色颗粒。

我们的发现:蒸发皿中留下是。食盐能够在水中，也能从水中出来。

食盐

溶解

析出

二、探索

实验结果：

食盐在水中的溶解和析出是一个的过程。

可逆

分离食盐和水。

三、研讨

问题一、我们是怎样将沙和食盐分离的？

水在分离过程中起到了什么作用？

利用物质不同的特点进行分离；利用一些物质在水中能溶解的特点可以分离一些物质。

三、研讨

问题二、食盐和水是怎样分离的？

分离后水到哪里去了？

用蒸发的方法可以分离食盐和水；水蒸发了。

四、拓展

木屑和铁屑混合在一起了，怎样分离呢？

用吸铁石：利用铁屑能被磁铁吸附的特点。

放入水中：利用木屑在水中会浮起来，铁屑在水中会沉下去的特点。

总结

食盐能溶解在水中

沙不能溶解在水中

蒸发

过滤

练习

判断题。

1、做分离食盐和水的实验时，水消失了是因为蒸发皿能够吸水。（）

2、用滤纸过滤时，漏斗里的液体的液面要高于滤纸的边缘。（）

3、用小勺装少量食盐水放在蜡烛上加热，最后勺子内出现白色颗粒，这是试验。

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > CAD图纸

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论