六年级下册心理健康教育课导学案-预防新型肺炎 全国通用版_第1页
六年级下册心理健康教育课导学案-预防新型肺炎 全国通用版_第2页
六年级下册心理健康教育课导学案-预防新型肺炎 全国通用版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级下册心理健康教育课导学案-预防新型肺炎全国通用版一、教材参考《心理健康与生活》六年级下册二、教学目标了解新型冠状病毒带来的影响，知晓预防新型冠状病毒的措施。意识到自己的身体健康非常重要，了解如何维护身体健康，预防疾病。通过课堂讨论和思考，理解新型冠状病毒的防控知识，培养合理的健康观念。培养学生的自我保护意识和防范意识，提高预防新型冠状病毒的意识和防范能力。通过课堂活动和情境模拟，让学生成为正确、快速应对突发状况的能力。三、课堂教学1.复习将上次课的学习内容进行复习和回顾，介绍新型冠状病毒疫情，了解新型冠状病毒的传染途径和防控措施。2.情感体验通过情感体验的方式，让学生感受新型冠状病毒疫情带来的影响，重视预防新型冠状病毒的重要性。3.知识讲授讲解新型冠状病毒的传染途径、预防措施和常见症状，让学生了解如何防控新型冠状病毒。4.案例分析通过案例分析的方式，让学生了解在日常生活中如何预防新型肺炎，提高学生的自我保护意识和防范意识。5.国际比较通过国际比较的方式，让学生了解各国对于新型冠状病毒疫情的应对措施，加深学生对于防控新型冠状病毒的意识和认识。6.课堂讨论开展课堂讨论，让学生就预防新型冠状病毒的常见问题展开讨论，引导学生思考如何防止感染新型冠状病毒。7.接箭游戏通过模拟接箭游戏的方式，让学生了解在突发情况下如何正确的进行自我保护与互相救助。四、教学流程时间活动10：00-10：10复习10：10-10：30情感体验10：30-11：00知识讲授11：00-11：20案例分析11：20-11：40国际比较11：40-12：00课堂讨论12：00-12：30接箭游戏五、教学评估分组讨论，就本课内容展开讨论，并进行总结汇报。口语答辩，就如何预防新型冠状病毒和突发情况应对进行口语答辩。书面作业，让学生总结本课内容，写下自己的心得和感悟。教师评估，对学生在本节课中的表现进行评估。六、教学材料新型冠状病毒相关知识资料知识提醒卡片情境模拟卡片接箭游戏相关物品七、教学反思通过本节课的教学，在学生中树立了预防新型冠状病毒的重要性，提高了学生自我保护意识和防范意识。在今后的教学中，应该注重呈现教学内容的生动性和趣味性，提高学

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论