五年级美术上册教学设计 《14. 彩绳装饰瓶》人美版_第1页
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文档简介

五年级美术上册教学设计《14.彩绳装饰瓶》人美版教学目标了解彩绳工艺与装饰瓶制作；培养学生的美术观察能力与动手能力；促进学生创造力的发挥。教学内容彩绳装饰瓶教学重点掌握彩绳的编织方法；学习如何制作美观的装饰瓶；培养创造意识。教学难点创意设计；彩绳的编织方法。教学过程导入（5分钟）老师向学生介绍彩绳的编织方法和彩绳装饰品的种类，并且向学生展示装饰瓶的图片，创设情境，激发学生学习的兴趣。提供资料（5分钟）老师用彩绳在黑板上展示编织方法，同时向学生提供装饰瓶制作的资料和工具，让学生摸清楚工具和材料的具体用途。讲解步骤（10分钟）选择合适的瓶子，清洗干净并晾干；准备彩绳，先从瓶口处迂回缠绕，再到瓶身上编织花纹，力求美观，制作过程中可参照彩绳编织方法；最后将彩绳编织的花纹整齐地卡在瓶口上，然后将彩绳两端结好，不然容易松脱。互动实践（30分钟）学生们用自己准备的彩绳和工具，根据老师的步骤进行装饰瓶的制作，老师和学生们展示各自的成品，相互欣赏和交流。总结（5分钟）老师让学生们回顾整个制作的过程以及存在的问题，告诉学生们在细节处要注意，最后加强对于彩绳装饰作品的讲解，强调审美价值。常见问题及解决方法问题：彩绳难以让花纹编织地整齐。解决方法：首先选用二芯编织彩绳，其次如实践中不卡顿，可以用夹子固定，lace编织方法也可卡紧。在另一条绳子上用夹子卡住不织的线头来防止自行松脱，循环反复。问题：花纹不够美观。解决方法：在选择瓶子和彩绳的时候要充分考虑搭配，制作过程中要认真观察加强校准，还可以先练习在其他材料上编织好花纹，再移植到装饰瓶上。教学评估通过观察学生的制作过程和成品，以及初步讲解后的讨论，我们可以大致评估学生对于彩绳装饰瓶制作的掌握程度和应用能力，学生的成品可以借助摆放在整个教室进行展示。拓展延伸针对彩绳装饰品的设计制作分为彩绳手链、彩绳狗链、彩绳

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