2023年中级主管护师相关专业知识模拟题17带答案及解析

中级主管护师相关专业知识模拟题17中级主管护师相关专业知识模拟题17

A1型题1.关于医院感染概念理解错误的是（）A.医院感染是指在医院内获得的感染B.入院时处于潜伏期的感染一定不是医院感染C.出院之后发生的感染可能不是医院感染D.与上次住院有关的感染是医院感染E.婴幼儿经胎盘获得的感染是医院感染

E

2.关于移位菌群失调的描述错误的是（）A.正常菌群由原籍生境转移到外籍生境B.正常菌群大部分被抑制，只有少数菌种成为优势菌C.本来无菌的部位定植或定居D.可表现为横向转移、纵向转移、肠腔向腹腔转移E.经血循环或淋巴循环向远处转移

B

3.居医院肺部感染病原菌首位的是（）A.肺炎克雷伯菌B.铜绿假单胞菌C.金黄色葡萄球菌D.大肠埃希菌E.白色念珠菌

B

4.500张病床以上的医院感染发病率应低于（）A.6%B.7%C.8%D.9%E.10%

E

5.下列概念中错误的是（）A.医院感染发生率是指一定时间内一定人群中(通常为住院患者)发生医院感染新发病例的频率B.医院感染流行是指任何与时间、地点相关的感染发病率增高超出了通常水平C.医院感染暴发是指在较短时间内，于同一病区或于某一患者群体中，出现数例(≥3例)或大量的同类感染D.相对危险度的值等于1时，表明所研究的因素与感染发生之间无联系E.构成比是用以说明某一事物的各组成所占的比重或分布

B

6.重症监护室空气细菌菌落总数不得超过（）A.5cfu/m3B.10cfu/m3C.15cfu/m3D.200cfu/m3E.500cfu/m3

D

7.关于消毒作用水平的描述错误的是（）A.用于评价灭菌或消毒方法对微生物的杀灭作用程度B.杀灭一切病原微生物的方法为灭菌方法C.只能杀灭细菌繁殖体(分枝杆菌除外)和亲脂病毒的化学消毒剂为低效消毒方法D.杀灭和去除细菌芽胞以外的各种病原微生物的消毒方法为中效消毒方法E.完全杀灭细菌繁殖体并对细菌芽胞有显著杀灭作用的方法为高效消毒方法

B

8.消毒灭菌时个人防护措施不妥的是（）A.可重复使用的尖锐物品应放在黄色垃圾袋中B.发生利器刺伤时应急处理应捏住损伤处近心端，流动水下冲洗、消毒、包扎C.气体化学消毒时应防止有毒、有害气体的泄漏D.超声波清洗时可加戴耳塞防护E.紫外线消毒时避免直接照射人体

A

9.下列不属于中度危险性物品的医用器材是（）A.体温表B.导尿管C.呼吸机管道D.喉镜E.气管镜

B

10.不能杀灭芽胞的消毒剂是（）A.碘酊B.过氧乙酸C.碘伏D.戊二醛E.漂白粉

C

11.使用中的化学灭菌剂的卫生标准是（）A.细菌菌落总数应≤100cfu/ml；不得检出致病性微生物B.细菌菌落总数应≤250cfu/ml；不得检出致病性微生物C.细菌菌落总数应≤500cfu/ml；不得检出致病性微生物D.不得检出致病性微生物E.不得检出任何微生物

E

12.传染病患者使用过的物品处理方法错误的是（）A.可重复使用的物品置于黄色塑料包装袋内，经灭菌后方可使用B.体温计专人使用，用后须经中效消毒后用于其他患者C.血压计、听诊器同病原菌感染者可共用D.不可重复使用的物品按照感染性废物处理E.检验标本经灭菌处理后再丢弃

B

13.医院应力争将对抗感染药物的应用率控制在（）A.20%以下B.40%以下C.50%以下D.60%以下E.70%以下

C

14.发生医院内尿路感染最常见的诱因是（）A.长期卧床B.留置导尿管C.膀胱冲洗D.膀胱内注药E.膀胱镜检查

B

15.为预防下呼吸道感染在呼吸机使用中做法错误的是（）A.使用中的呼吸机管路应定期更换B.管路上湿化及雾化用水必须使用无菌液体C.正确放置冷凝水收集瓶以防冷凝水流入气道D.同一患者每次雾化后，须对雾化器消毒并用无菌水冲洗E.使用中的氧气湿化瓶须每周消毒

E

16.目前引起输血后肝炎的主要肝炎病毒为（）A.甲型肝炎病毒B.乙型肝炎病毒C.丙型肝炎病毒D.戊型肝炎病毒E.庚型肝炎病毒

C

17.健康教育具有自己的理论和方法体系，其中的基础学科是（）A.教育学B.管理学C.行为科学D.预防医学E.伦理学

C

18.健康教育与卫生宣教的区别在于（）A.强调知识灌输B.强调环境改善C.强调教育效果评价D.强调教育的普及E.不仅强调知识改变而且强调行为改变

E

19.通过政策、法规对健康产生影响属于健康促进活动领域中的（）A.制定促进健康的公共政策B.创造支持性环境C.加强社区行动D.发展个人技能E.调整卫生服务方向

A

20.有关人类行为的描述错误的是（）A.人类行为具有生物和社会双重属性B.人类行为分为本能行为和社会行为C.社会性行为是通过社会化过程确立的D.攻击与自我防御行为属于社会行为E.娱乐行为属于社会行为

D

21.属于致病行为模式的是（）A.不遵从医嘱B.C型行为模式C.吸烟D.吸毒E.预警行为

B

22.知信行模式的目标是（）A.知识B.信念C.态度D.意志E.行为的产生和改变

E

23.关于健康传播影响因素的描述错误的是（）A.健康信息的选择应注意科学性、针对性、指导性B.选择传播途径需考虑准确性、针对性、速度快、经济性C.受者是健康信息传播的主体D.健康传播的受众是社会人群E.自然环境和社会环境会影响健康传播的效果

C

24.确定引起健康问题的行为因素和环境因素属于健康教育诊断中的（）A.社会诊断B.流行病学诊断C.管理与政策诊断D.行为诊断E.教育诊断

B

25.在确定健康教育的计划目标时错误的理解是（）A.总体目标可分解为多个具体目标B.具体目标是由三个“W”和两个“H”组成C.总体目标是宏观的，较为笼统的D.必须最终实现总体目标E.具体目标是一些具体的量化的指标

D

26.护患沟通技巧不包括（）A.提问技巧B.行为训练技巧C.交谈技巧D.非语言沟通技巧E.沉默技巧

B

27.护士与患者沟通时为了对某一问题进行深入了解应使用（）

A．开放式提问B．复合式提问C．封闭式提问D．探索式提问E．诱导式提问

D

28.为患者进行健康教育时错误的认识是（）A.评估教育需求是必要前提B.制定计划必须明确认知目标、情感目标和技能目标C.实施教育计划是最为关键步骤D.患者刚入院时是健康教育的最佳时机E.必须进行教育效果的评价

D

29.下列哪项不属于入院教育目标（）A.特殊检查与治疗教育目标B.手术后教育目标C.住院常规教育目标D.情感目标E.手术前教育目标

D

30.健康教育评价中的形成评价不包括的具体内容是（）A.目标人群的基本特征B.干预策略的可行性C.干预活动的可行性D.教育材料发放系统E.目标人群健康相关行为的改变

E

31.管理的基本特征是（）A.管理的二重性B.管理的科学性和艺术性C.管理的普遍性D.管理的目的性E.以上均是

D

32.有关管理的概念正确的是（）A.是一门系统研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学B.是管理者协调人及其他组织资源，通过计划、组织、领导和控制过程实现组织目标的过程C.是指管理的职责与功能D.是管理者为贯彻管理思想、执行管理职能、实现管理目标所采取的一切措施和手段E.以上均不是

B

[解析]本题考察学生对概念的理解程度。选项A是管理学的概念。选项C阐述的是管理的职能。选项D阐述的则是管理的方法。只有选项B是管理的概念。因此本题目正确的选项是B。

33.现代管理学中最基本、最重要的一个原理是（）A.系统原理B.人本原理C.动态原理D.效益原理E.机械原理

A

[解析]本题考察学生对现代管理原理的掌握情况。现代管理的基本原理包括四大原理：系统原理、人本原理、动态原理、效益原理。其中系统原理是现代管理学中最基本、最重要的一个原理。所以本题的正确选项为A。

34.控制就是以计划为标准，由管理者对被管理者的行为和活动实施的管理过程，其内容包含（）A.协调、监督、分析反馈、调整B.检查、监督、协调、调整C.检查、协调、分析反馈、调整D.检查、监督、分析反馈、调整E.检查、监督、分析反馈

A

35.护理质量管理的关键是（）A.制订计划B.组织领导C.确立护理质量标准D.督促检查E.分析反馈

C

36.泰勒科学管理理论重点研究的内容是（）A.理想中的行政组织理论B.劳动生产率低下的问题C.一般管理原理和管理效率D.生产过程中的人际关系E.上均不是

B

37.马斯洛的人类需要层次理论强调首先要满足的是（）A.生理需要B.安全需要C.社交需要D.尊重与自我实现需要E.爱的归属

A

[解析]本题考察学生对激励理论及应用中需要层次理论的理解与掌握情况。马斯洛的需要层次理论是激励理论的基础，他把人的需要归纳为五大基本需要，分别为生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要。对护理管理者的基本启示是：需要是分层次的，管理者首先满足最迫切的需要；对下属的需要不能一下子全部满足，因为需要一旦满足就丧失了它的激励功能；激励是没有终点的，管理者应该奉行“连续激励”的原则，使下属的潜能得以递进式发挥，其中生理需要作为人类最原始、最迫切的基本需要应首先给予满足。所以此题正确的选项是A。

38.护理管理中，（）已成为护理质量控制的重要手段A.人本原理B.系统理论C.反馈原则D.整合分原则E.需要层次理论

C

[解析]反馈是控制论中一个重要概念。是指系统的输出反过来作用于输入，从而影响再输出。只有有效地信息反馈，才能进行正确地管理控制。因此，在管理活动中十分重视反馈的作用，管理者要及时根据反馈结果调整管理策略与措施，使管理目标迟早实现。因此此题正确的选项是C。

39.实施控制的关键性步骤是（）

A．选择关键点B．拟定标准C．选择控制技术D．建立控制系统E．选择控制对象

A

40.对病房护士长来说，最有效的监督方法是（）

A．直接观察B．听取汇报C．指派专人监督D．护士相互监督E．调查反馈

A

41.以下哪项不属于训导的问题（）A.违反规章制度导致工作缺陷B.不良态度和行为导致工作缺陷C.患者及家属知识缺乏D.工作不认真、不谨慎导致工作缺陷E.与同事不团结造成不良影响的

C

[解析]本题考察学生对沟通在管理中应用情况。在护理工作中，各项工作几乎都涉及沟通。对护理管理者来说，要经常与各级护理人员进行谈话、训导或定期召开护士长会议。但不同的沟通技巧有一定的应用范围。需要训导的问题包括管理者为强化组织规章，规范下属的态度、语言和行为，对下属进行教育活动。如选项A违反规章制度；B不良态度和行为；D工作不认真、不谨慎导致工作缺陷等。而选项C患者及家属则不属训导范围。因此正确选项为C。

42.由权威人士仲裁，靠法规来解决或由冲突双方的共同上级来裁决，要求双方按“下级服从上级”的原则来裁决处理冲突的方法是（）A.协商B.妥协C.第三者仲裁D.教育E.平等

C

43.目标管理的基本程序下列哪项除外（）A.目标评估B.计划阶段C.执行阶段D.检查阶段E.评价阶段

A

44.决策的步骤不包括（）A.评估现状与目标B.拟定方案C.方案选择与实施D.追踪评价E.方案评估

A

[解析]本题考察学生对决策步骤的掌握情况。决策的过程一般可分为七个步骤，确立问题、确定目标、拟定方案、方案评估、方案选择、方案实施、追踪评价，此题除选项A其他均是决策的步骤，因此正确选项为A。

45.组织长期计划一般由（）制定

A．中层管理者B．被管理者C．高层管理者D．基层管理者E．集体制定

C

46.护理人员的考核和评价，关键指标是（）A.工作数量B.工作质量C.工作绩效D.工作结果E.工作效率

C

47.护理人员编设的原则，下列哪项除外（）A.满足病人护理需求的原则B.合理结构、优化组合的原则C.经济效能、动态调整的原则D.公平竞争、用人之长的原则E.增加工作效率的原则