冠词教学设计

Articles冠词教学设计一．教学目标1.

Knowmoreaboutthearticles.2.

Createthestudents’interestsofEnglish.二．教学重难点冠词的分类，包括定冠词与不定冠词，不定冠词a与an的区别；不用冠词的情况；习语中的冠词；特指与泛指等。三．教学过程（一）冠词的含义及分类1.冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。2.冠词分为不定冠词a(an)和定冠词the两种。（二）通过做题说出冠词的用法不定冠词a(an)例1Jack’sfatheris_____doctor.A.aB.anC.someD./分析：a和an均用于单数可数名词之前，表示一类人或事物中的“任何”一个，相当于汉语中的“一”，但不用于强调数目的概念。2.Thereis__“f”and____“u”intheword“four”.A.an,aB.a,aC.an,anD.a,an分析：在名词前使用a或an要取决于该名词的读音。如果首字母的读音是元音因素，应用an；如果首字母的读音是辅音音素，应用a。3Whynottake____friendwithyou?--That’s____goodideaA.a,aB.the,theC.a,theD.the,a分析使用不定冠词指某人或某物，但不具体说明是何人或何物。4.Takethemedicinethreetimes____day.A.aB.theC.anD./分析使用不定冠词表示单位，fiftymilesanhour意为“每小时50公里”，twiceaweek意为“每周两次”。5.Englishis___language.Itis__importanttool.A.a,aB.a,anC.the,anD.a,/分析alanguage意为“一种语言”。language是可数名词。6.____steelworkermakessteel.A./B.AC.ThisD.That分析a(an)放于单数的可数名词前表示“一类”。该句中asteelworker是指钢铁工人们。表示一类有三种方式：Abikeisslowerthanacar.Thebikeisslowerthanthecar.Bikesareslowerthancars.7.Tomhas____highfeverandhismotherislookingafterhim.A.aB.theC.anD./分析表示生什么病前应用a,haveaheadache,haveacold。8.Marytakes__walkaftersuppereveryday.A.theB.aC./D.one分析give,take,have与一些动词名词化的词连用，表示一次动作，名词前要加a。haveatalk(bath,look);makealiving(promise);takeaswim(walk,rest)giveatalk(whistle,smile)9.Theoldwomanhad____fireinherroom.A.theB./C.aD.this分析抽象名词和物质名词的具体化时，该名词前要加a。Itisagreatjoytostudyatthiscollege.Thiskindofwoodcanmakeintoagoodpaper.Hemadealivingbysellingnewspaper不定冠词的用法1.表示一类人或事物中的“任何”一个，相当于汉语中“一”，但不用于强调数目的概念。2.指某人或某物，但不具体说明是何人或何物。3.表示单位4.表示“一类”定冠词the的用法1.Thereis___bridgeovertheriver.___bridgeismadeofstone.A.a,AB.a,TheC.the,TheD.the,A分析文章中第一次出现的可数名词前用a(an)。下次再出现此名词则用the。Ihavealittlebird.Thebirdisyellow.2.___oldworkersunderthattreearefromShanghai.A.TheB.AnC.ThisD.That5.Hedoesn’thave____breakfastathome.A.aB.theC.thisD./分析表示三餐的名词前不加冠词，如果前面有形容词修饰该词，表示“一顿…的饭”，可加a。haveabigsupper(nicelunch)6.Wegotoworkby__bus.A./B.aC.theD.one分析表示交通工具的手段时，用by＋名词表示，该名词前不用冠词。bybike(taxi,car,train,plane,spaceship)或bysea(water,air,land)如果用介词in或on，名词前要加冠词或物主代词。7.____runningisgood.A.TheB.AC./D.An分析动名词前一般不用冠词。Walkingonthemoonisdifficult.Seeingisbelieving.8.Theseboysplay___footballafterclass.A.aB.theC.thatD./分析球类、棋类、游戏名称前不加冠词。9.Thestudentsof____GradeOnearehavingameeting.A.theseB./C.aD.an分析名词＋数词表示顺序时，前面不加冠词the；序数词＋名词表示顺序数，序数词前加冠词the。turntopage3/thethirdpageLessonOne/thefirstlessongateFive/thefifthGate10.Thereisno____bookonthedesk.A.theB.aC.anD.分析名词前有物主代词、指示代词、不定代词、名词所有格或any和no时，均不再用冠词。nobooks,notabook,notanybooks11.Heoftenworkslateat____night.A./B.theC.aD.all分析表示时间或地点的一些介词＋名词的词组和一些固定词组中，均不加冠词。athome,intown,atnoon,atdaybreak,introuble,indanger,infact等。12.Theyoftentakeawalkin__HydePark.分析在一些专有名词（地名、节假日）之前不加冠词。ChristmasDayNewyear’sEveNationalDayChildren’sDayTeachers’DayWallStreet不用冠词的场合1.物质名词和抽象名词前一般不加冠词2.表示节日、月份的名词前一般不加the3.表示一周中七日的名称前一般不加冠词4.学科前和国名、洲名前一般不加冠词5.在一些专有名词（地名、节假日）之前不加冠词6.表示某一概念，而不是某具体工作的部门时，名词前不加冠词7.表示三餐的名词前不加冠词8.表示交通工具的手段时，用by＋名词表示，该名词前不用冠词。9.动名词前一般不用冠词。10.球类、棋类、游戏名称前不加冠词。11.名词前有物主代词、指示代词、不定代词、名词所有格或any和no时，均不再用冠词12.表示时间或地点的一些介词＋名词的词组和一些固定词组中，均不加冠词13.家庭成员的称呼、称呼语或只一人担任的职务名词前不用冠词有些名词前用冠词或不用冠词，其意义有所不同。如：1)attable在吃饭atthetable在桌子旁2)inclass在上课intheclass在班级中3)nextyear明年thenextyear第二年4)gotoschool去上学got