微最美家长事迹材料5篇

微最美家长事迹材料5篇微最美家长事迹材料篇1

父母的行为影响了孩子，孩子再把这种行为表现出来，这恐怕是一条规律吧。斯宾诺莎说：“孩子是映照父母行为的镜子”是千真万确的。父母作为孩子的第一任教师，做人的第一个楷模，其言行常常在孩子的身上得到再现。事实证明：父母在日常生活中言行，往往不知不觉得影响自己的孩子。在家庭生活中，父母就是孩子的一面“镜子”。父母想要孩子成为怎样的人，自己首先就要成为那样的人，

记得有次和女儿一起等公共汽车，由于天下雨，等车的人较多。车子一到，我便和女儿一起上了车，当时我女儿不但自己坐上了坐位，还占了一个位子给我。可我没有坐，而是把女儿留给我的座位让给了一位怀抱婴儿的年轻母亲。女儿盯着我看了很久，然后低着头站了起来，把位子让给了一位刚上车的老奶奶。从那以后，女儿就学会先人后己的思想品德。

08年初一场百年未遇的大雪肆虐的下着，我们居住的楼前小路上也结了厚厚地冰，稍不留神，就会“啪”摔一跤。而我们这幢楼，孩子和老人又特别多。一天中午，我下班回来，找来铁锹，铲起冰来。不知何时，我的女儿不知不觉出现在我旁边，用她稚嫩的小手，帮着我运送大冰块，望着孩子娇小的身影，我笑了，邻居也笑了。孩子这一天真的举动，受到了邻居的称赞，我实感自豪！

也许这些事看起来微不足道，可正是它们让我女儿明白了“勿因恶小而为之，勿因善小而不为！”的道理！

08年“5·12”四川汶川大地震牵动着每一个中华儿女的心，5月15日，六安市红十字会，市广电局主办“众志成城，抗震救灾——爱在天地间”广播电视大型募捐活动。中午放学，我带着女儿来到活动现场，我们走进献血队伍，女儿天真的问我：“妈妈，抽血不疼吗？”我说：“疼，不过也许妈妈的血能救一个地震灾民的命呢。所以就不疼了。”女儿听我这么一说，也捋起了小胳膊，直嚷嚷“我也要抽血”。旁边的人被她逗乐了，都竖起了大拇指！年龄小，不能献血，她一直“耿耿于怀”。回到家，她突然抱出了存钱罐，将里面的硬币一下子倒出来。这可是她存了几年，准备买芭比娃娃呢。爷爷逗她：“不买芭比娃娃？”只见女儿摇摇头：“那些灾区孩子都没吃，没喝的，学校也没了，我还要芭比干吗？”下午上学前，女儿又让我带着她到活动现场，把平时积攒的两百元郑重的投进了募捐箱。当工作人员把一个爱心标志贴在她的书包，她害羞地低下头，高高兴兴上学去了。

国家兴亡，匹夫有责！不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，正所谓“送人玫瑰，手留余香”。让女儿从小就生活在爱的世界里。

都说现代的孩子个个都是家里的小皇帝；是温室里的花，雨淋不得，风吹不得。如何能让“花”变得坚强？可真让我们大伤脑筋。真是“无心插柳柳成荫”。07年1月我因胆囊开刀住院了，而不巧的是此时孩子正要参加学校“十佳少年”评比。其中最关键的就是才艺展示。女儿选择的是舞蹈《好运来》。我和她爸爸都不在身边，象这样的大型活动，她是第一次参加，生性腼腆的她行吗？躺在病床上的我心急如焚！每次打电话，我总喜欢和她聊聊手术的事——妈妈很坚强，不怕开刀；妈妈可厉害了，术后第一天早晨就能撑着下地走几步了。比赛那天，别的孩子是全家总动员，而我女儿只有她爸爸陪同。最终以0.2分之差，她只获得了十佳提名奖。听到这个消息，我一边感到歉疚，一边又为女儿的出色表现感到自豪！

作为一名教师，我深深地知道：学习一开始绝非是件意兴盎然的事情，没有正确的引导，没有浓厚的兴趣，是很难做到坚持不懈的。从她一年级开始，我连续三年利用寒暑假到安徽师范大学进修学习。此时她总好奇地问：“妈妈，你都是老师了，怎么还要学习啊？”望着她充满稚气的脸，我只说了四个字：“学无止境”！每次到合肥，我们的第一站总是安徽图书城，先淘一大堆书再说！平日里，她做作业，我也在一边看书，备课。在我潜移默化的熏陶中，女儿也由好奇继而爱上看书，广收知识。入学五年来，她的成绩在班里一直名列前茅。四年级时奥数竞赛获年级第一名；五年级时奥数竞赛又获二等奖。她还连续两年成为《大别山晨报》的小记者，发表了近二十篇文章。

女儿一天天长大了，我一天天地观察她，一天天地被她感动着。我总是会在夜深人静时轻搂着女儿小小的身体，在她熟睡的小脸儿上轻轻吻着。回想起这十年来的点点滴滴，我总是觉得很温馨、很甜蜜。吃苦受累生气发火又算得了什么呢？家有斯女，万事足矣！在女儿这面镜子里，我更真切地看到了自己。伴随着女儿的成长，镜子中的我也悄悄改变着。希望有一天，镜中的自己会变得更“美丽”，能让可爱的女儿为我感到骄傲！

微最美家长事迹材料篇2

每个家长都是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师。家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为身心健康、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望。作为家长，我平时不停的学习与摸索，努力让我的儿子在和谐的环境中健康快乐地成长、成人、成才。

一、以身作则，让孩子有一个好榜样。

父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名幼教工，工作中我严于律己，坚持正直做事，在单位和每一位同事和睦相处，并乐于帮助别人。从小我的儿子就目睹了我对幼儿的热爱，对工作的执着，知道了他的妈妈是一个有责任感的妈妈，认准的一件事情就努力去做。我从内心体会到父母的言传身教十分重要，努力让孩子从小就养成正直、友善、勤奋上进的良好作风。

二、温馨和睦，创造良好家庭氛围。

营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。和家人一起，为孩子营造一个和睦的家庭氛围，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。家里有什么大的事，提出来和孩子一起商量。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致，对孩子的要求上做到统一，明白“孩子是表扬出来的，而不是批评出来”的道理，平时对于儿子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然，对于违反原则的错误，则决不妥协，及时讲明原因，使其认清错误，下不为例。

三、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友。

作为家长，应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位。如果有条件，可以每天抽出时间与孩子沟通，在沟通中能及时了解孩子的思想变化，并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定，然后及时、正确引导自己的孩子。

四、积极配合学校教学。

学校是教育孩子的主要场所，我十分重视与学校配合，认真参加每一次家长会，与班主任老师交流，了解孩子在学校的表现。耐心与孩子交流、探讨，表扬孩子的成绩，督促其改进不足。

我的教育理念是：倾听孩子的心声，给孩子自由的空间;分享孩子的成功与挫折，给予孩子理性的指导。今后，我愿意用微笑和激励去照亮孩子，让他健康、快乐的成长。

微最美家长事迹材料篇3

家庭是孩子生活的第一环境，对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我从孩子小时候就注意对孩子的培养，让他在正常的环境中健康成长。

一、培养孩子良好的思想品德，重视孩子心灵的成长。正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，学会感谢别人，让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养，良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。我本身努力工作，以积极的态度对待工作，让孩子知道认真对待上学，无事尽量不请假。孩子上学以来，从不迟到早退，每天为了值日我总是总是提醒孩子早早到学校;学习成绩稍微有些下降，要求孩子自觉加强练习，看到孩子健康快乐地成长，我真的很高兴!

二、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友。

孩子从小比较胆小，我就经常鼓励他，增强孩子的自信心，每天坚持和孩子一起做游戏，使孩子在活动中受到教育，培养孩子的毅力和吃苦的精神，同时也给孩子很多间接的知识。每周和孩子进行一次谈心，和孩子共同制定学习和体育锻炼的计划，陪着孩子一起锻炼，这几年通过我的训练孩子已经学会了许多技能，骑车、轮滑、滑板、跳绳、踢毽子、打乒乓球、下棋、计算机、绘画、书法、二胡等等，这些技能为将来孩子的发展有着积极的作用。通过这些活动也促进了我和孩子之间的关系，孩子愿意和我交流，把心里话对我说，增进了我和孩子之间的感情。

三、积极配合学校的教学措施。

孩子学习成绩逐年上升，现在已经进入优秀的行列。同时孩子还积极参与学校组织的各项活动，多次被评为“三好学生”.我很配合学校的教学措施，平时积极阅读各种教育杂志，每年学校给家长订阅的《为了孩子》一书我都认真阅读，从中学习良好的教育观念和方法，与教师联络，配合教师对孩子进行教育。做到坚持每天辅导孩子的学习，开始的时候孩子读课文背课文时比较吃力，我就教育他一段一段分开读，读3-5遍后开始试着背诵，背诵多遍知道很熟练，我还及时检查孩子当天的学习内容并对他进行巩固复习，使孩子在自觉学习方面有明显的进步。老师让学生制作长方体的模型，为了让孩子能做出更好的作品，我帮助孩子积极准备各样材料，精心与孩子一起制作、最终以孩子为主做出坚固、美观、实用的作品。对老师布置的每个任务我都能积极配合，老师让学生查资料，我就教会了孩子上网自己查阅，同时自己在旁边指导、监督。在学校组织的运动会期间，让孩子积极参与

四、尽量满足孩子学习和发展上要求，竭尽全力为孩子创造条件。

在孩子想学二胡，为了培养孩子的高雅爱好，为孩子买了二胡，还要花高昂学费找老师指导，孩子每天坚持刻苦练习，当孩子考级的时候我陪同孩子来到天津音乐学院参加考级测试，孩子和我的努力没有白费，当我看到孩子捧着大大的六级二胡证书高兴的时候，我心里也感到了莫大的欣慰这是对我一直努力的回报。20xx年7月，是事情最多的时候，孩子和同学逗玩把手指弄伤了，不能进行二胡练习，不得不停止了二胡的学习，一次比赛的机会孩子错过了，一次锻炼的大好机会错过了，孩子很失落，我积极鼓励孩子，带孩子看病，帮助他恢复信心，重新振作起来，经过一段时间修养继续练习二胡。升入五年级，孩子的英语学习难度增加，为了让孩子能够学习更好，经过和孩子商量，每周送孩子到津南区教研室学习新概念英语。孩子的每一点进步，我们都感到欣慰;孩子的每一个成绩，我都觉得开心!在生活上对孩子的精心照顾，在学业上对他的无限关爱，使孩子深深懂得：惟有学业上出成绩，才是对父母最好的报答。

五、培养孩子良好的阅读习惯，教给孩子各学科的'知识

父母是孩子做好的老师，每天读读杂志，看看报纸，孩子能最直接的感知：从文字里可以获取信息和快乐!由于我是教师所以也喜欢给孩子讲故事，我经常绘声绘色地讲故事给孩子听，一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识，讲完后，还会针对内容提出问题让孩子复述，逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加，我为孩子购买了《鲁宾孙漂流记》《淘气包马小跳》《托尔斯泰童话》《阿衰》等诸多书籍，使他从小养成爱读书的好习惯，爱好十分广泛。通过阅读，孩子的综合素质得到了提高，在我的指导下，孩子的写作水平也有所进步。除了教育孩子阅读之外，我因为做教师这个职业，知识面比较广，从小就教孩子认识中国地图和世界地图，背诵中国各省省会，世界各国首都，中国56个民族，各国国旗，天文地理，历史人物，生物知识，物理知识，化学知识，几乎都让孩子涉及，当看电视中比赛选手的国旗，孩子马上说出国家的时候我觉得对孩子的教育有了一定效果。

作为孩子的第一任教师，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和学习，对待自己的工作认真，敬业，在家注重业余时间的学习，从而给孩子梳理敬岗爱业、勤奋好学的榜样。同时，我还十分关心孩子的思想教育，从小教育孩子做正派的人，诚信的人，有信念追求的人。我的教育理念是：最终、新人、理解、分享。给孩子成长的天空，分享孩子的成功和挫折，给与孩子理智的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山。

微最美家长事迹材料篇4

家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长的教导、家长的言行，直接影响孩子世界观的形成，甚至于影响他们的一生。家长们都希望把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、各方面均衡发展的对社会有用的人才。因此，作为家长，我们非常注意对孩子的培养教育，平时除了重视孩子的身体和智力发展外，更加注重孩子在非智力因素方面的教育和引导。随着科技的发展，时代的进步，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。现代家庭教育理念已开始深入年轻的父母心中，养儿重在育，许多家长已明白这一点，在家长学校学习的过程中，我校涌现了许许多多优秀的学习型家庭和优秀的孩子，六年级五班的王禹楠同学及家庭就是其中的典型。

王禹楠，现年12岁，是一个积极进取，在各方面都严格要求自己的小女孩。她非常稳重、活泼可爱，她性格开朗，有一颗火热、真挚的心。在学校不但是老师的小助手，更是同学们的好伙伴。多年来，在老师的精心教育和不断鼓励下，在家长的细心培养帮助下，经过自己的刻苦努力，在各个方面都取得了优异的成绩。目前担任铁力林业局第一小学少先队大队长，连续五年被学校评为“三好学生”。她之所以取得如此的好成绩，他的家庭主要是从以下几个方面做起。

一、重视孩子心灵的成长，从小培养他有一颗善良感恩的心

正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生。作为家长能从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，乐于助人，不要计较个人得失，尽自已的力量帮助需要帮助的人。比如见到老师和长辈，孩子能主动打招呼，问好，坐公共汽车时，见到老人和残疾人上车，孩子能主动给他们让座。对于别人的帮助要铭记在心，学会感谢别人。常言说，“受人点滴之恩，当以涌泉相报，”让孩子生活在充满温暖、充满爱的世界里，感受生活的快乐。当然，要做到这一切，作为家长就必须不断塑造自我，克服并修正自身的不足之处，不断完善自我，以身作则，树立明确的是非观念和评判标准，不断丰富和实践科学育儿的水平。

二、注重不断培养孩子广泛的爱好和兴趣

除了正常的学习外，孩子还应该有广泛的爱好和兴趣，德、智、体、美、劳全面发展，这样，孩子的生活才会多姿多彩。随着科学的发展、社会的进步，现在整个社会、学校、家庭都愈发重视孩子的成长、成才。“望子成龙”这种“基因意识”在人类得到了淋漓尽致的表达。作为家长他们能够教育孩子首先要做一个正直、诚信的人。因此，十分注重教育孩子诚实待人、谦虚忍让、热爱集体、热爱劳动。从小事做起，并通过讲一些名人、伟人的成长故事，在潜移默化中让孩子理解一些深刻的道理。同时，在条件许可的情况下，让孩子多学一些技能，如演讲、音乐、舞蹈等，培养孩子广泛的爱好和兴趣。几年来，王禹楠已经在各个方面取得了不少成绩：参加铁力林业局春节文艺演出，在铁力林业局举办的国庆演讲比赛上获得二等奖，演讲、舞蹈、体育也在学校比赛中多次获奖。

三、注重孩子行为习惯的养成和良好学习方法的培养。

一位教育家说过：“在孩子的心灵播种理想，就会收获行为；播种行为，就会收获习惯；播种习惯，就会收获品德；播种品德，就会收获命运。”叶圣陶先生也说过，教育就是习惯的培养。“少成若天性，习惯成天然。”小学阶段是孩子生理、心理急剧发育、变化的重要时期，正是增长知识，接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期。作为家长他们能够根据自己孩子的年龄特点在培养他们形成良好的道德品质的同时，更加注重培养孩子的行为习惯和学习方法的培养。平时多抽出时间与孩子交流、探讨不同学科的特点，谈论我们自己学习方法上的经验与教训，不断探索，提高效率。注重孩子学习自觉性的形成，要求孩子从小就能动手做力所能及的事。早上按时起床，自己叠被，自觉做功课，自己照顾自己，还学会了关心、体贴别人。另外要合理安排好孩子的业余时间，经常带孩子户外运动，骑车郊游等。节假日经常带孩子去旅游，不仅开阔了眼界，陶冶了情操，而且锻炼了精神意志。由于有良好的行为习惯和科学的学习方法，王禹楠同学从一年级开始，各科成绩都是优秀，连续五年被学校评为“三好学生”。

四、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友

现在的孩子为什么难教育？因为现在的孩子太孤独。现在的孩子多为独生子女，他们没有兄弟姐妹，缺少心灵沟通的朋友。他们从小在自家孤独的环境中长大，没有学会打开心灵之门与人交往。孩子要长大，独生子女教育这个任务责无旁贷地落到了养育者——父母身上。父母怎样才能教育好孩子？做孩子的朋友无疑是必须的。童心无瑕，只要父母能把一份童心的理解给予孩子，孩子就会报以甜纯的微笑而从不设防的。那么，怎样与孩子做朋友呢？首先，就是要舍得放下架子，不要总是以父母自居。要知道，我们既不是孩子的奴隶，也不是孩子的主人。爱孩子，就要尊重孩子，把他看成是一个独立的人，与他平等相处，把自己放在孩子的位臵上，而不充当孩子的检察官、指挥官。其次，在孩子面前要勇于承担责任。因为恰当地承担责任感是一个家庭心理健康的标志，也是和睦相处的条件。第三，与孩子做朋友还要注意不要对孩子妄加评论，要允许孩子保留自己的观点与做法。

尊重孩子的意愿，正视孩子的价值，给孩子一种独立成长的安全感，像对待你的其他朋友一样，把一份尊重、理解、信赖给孩子，你就会成为孩子真诚的朋友，你会感受到孩子的快乐。

孩子在成长过程中，需要有好朋友帮他明辨是非，排忧解难，作为家长他们能够时刻注意自己孩子的心理变化，在孩子遇到难题时，他们会平和地和孩子一起查找、分析问题存在的原因，找到解决问题的办法，做孩子一生的朋友，陪伴他的成长。从小他们家庭就养成了一个习惯，每天甚至每个星期家长必修要有一定的时间和孩子在一起，或者是体育锻炼，或者说野外郊游，或者是读书阅览，或者是游戏打闹，或者是科技制作等等，当然每一种活动在事先都要确定具体的目标任务，久而久之，孩子和家长之间不仅变成了朋友关系，而且还在活动中提高了兴趣，使得各种成绩也得到了提高。

五、积极配合学校开展各项工作

学校是教育孩子的主要场所，作为家长能够十分重视与学校配合，认真参加每一次家长会，经常与班主任老师进行交流，随时了解孩子在学校的表现，客观分析孩子在不同阶段的表现，耐心与孩子交流、探讨，表扬孩子的成绩，督促其改进不足。鼓励并支持孩子积极参加学校举办的各项活动，这也是对其能力和兴趣的培养的好机会。有时因为忙于事务会耽误学习，也不会盲目批评。而是教他如何合理安排，争取做到学习工作两不误。在教育孩子的同时，也不断地加强自身修养，争取做合格的的家长，真正成为孩子的良师、益友。

一分耕耘、一分收获，家长和老师的辛勤培养，换来的是孩子学业上进步、兴趣爱好的广泛、做人的诚实奉献、追求的至善至美。

微最美家长事迹材料篇5

我的儿子xxx，