杜绝违章从实做起模板范本

杜绝违章，从实做起每个人来到这个美丽的地球上，都是幸运的。短短的一生间，只要生命不息，都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光，享受到亲人的关爱、子女的孝敬，享受到日新月异的生活，憧憬一个又一个美好的希望。但是，非常痛心的是，多少年来，我们钻井行业一个又一个的事故夺去了多少鲜活强壮的生命，每一个宝贵生命的离去，都是一个家庭永远痛苦与沉重生活的开始。一个男人走了，他年轻的妻子从此被人们称为寡妇，他幼稚的孩子从此失去父爱，他年迈的父母从此失去依靠，这岂是多少金钱可以弥补得了的。纵观这些夺走无数生命的事故，有儿起不是违章指挥、违章作业酿成的恶果呢?正如我们所熟悉的〃3.26〃、〃5.26〃、“522〃、“620〃等事故，有几起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢？我从不相信，那些危险、那些隐患大家都会看不到，大家都没有办法处理好。那么，为什么还会有那么多的违章指挥和违章作业现象存在呢？其根本原因，是已经习惯了的潜意识违章行为，可能不直接引发安全事故,但对减少安全隐患、防止事故的发生有阻碍作用。有一些职工群众的说法颇有〃代表性〃：〃我们平时就是这么干的，真的，一点事也没有。〃这样的话语让人深思，在长期的生产过程中，大家已经形成了一种定式思维，以为这样做没问题，可是一旦问题发生了，就图省事、怕麻烦、不按章办事会慢慢养成习惯。当习惯成自然后，习惯性违章就成了正常操作，从而成为日常工作中的隐患。对安全教育的忽视心理。安全教育对从事器材行业人员是件必不可少的事，但是有的管理人员和员工却不在意。认为器材管理工作是简单劳动，受不受安全教育不重要。这种心理只要存在就会对搞好安全教育产生负面影响。对安全教育的厌倦心理。造成这种原因，一是安全教育没有新内容。二是会议形式没有新变化，而且安全会议往往形式单调，安全学习只是念念文件，尤其在安全事故分析时，对人不对事的讨论现象时有发生。三是管理人员的举止形态、说话语气欠妥,会使员工对安全教育产生厌倦心理。对安全活动的应付心理。有的员工认为只要工作中小心一点，事故就不会发生在我身上。参加班组安全活动牺牲了自己的休息时间，但不参加安全活动却面临考核，心灵深处并不想参加安全活动，所以活动中对内容并不关心，有的安全活动组织者专业知识缺乏，讲话内容粗浅，员工自然要产生应付心理。对安全管理的逆反心理。员工产生逆反心理的原因是多方面的，主要表现为：一是对员工的〃三违〃行为处理失当。例如：不能坚持原则,讲关系和讲情面的情况存在。随意性大，对相关责任人处理不平衡等行为，使员工对部分安全管理人员产生反感，产生对立情绪。二是对员工的违章行为以罚代教，员工违章了，不对员工进行说服教育，没有使员工从道理上明白为什么要搞好安全，只是一罚了事，使员工产生逆反心理。事故的教训是惨痛的，在我们接受事实教训的同时，更应该思考一下：为什么安全是每年的工作重点，年年抓，日日学还能出现一些悲惨的事故。我们损失的不单单是员工的生命和企业的利益，也失去了员工对工作的热情•，没有热情的团队如何能很好的完成工作。安全工作是一个缓慢长久的工作，只有在不断的学习和实践中才能体会到它的重要性。我们应该针对不同的岗位，不断强化个人岗位专业知识，使员工能及时地分辨出安全风险，同时设立更加完善合理的制度，充分调动广大员工的工作热情，提高凝聚力，设立有效的奖惩制度，加大安全的重要性，多树立基层一线的安全典型，使安全以点的形式结成一片遮天的安全大网。安全是天，安全与企业和个人的利益是紧密相连的，安全事故造成的损失是巨大的，安全工作需要投入大量的人力物力，可那远远少于一起安全事故给企业和个人造成的损害。严格遵守岗位职责和集团公司《反违章六条禁令》是保证安全的前提条件，良好