家庭的记忆【建议2-3课时】【知识精讲精研】三年级上册道德与法治 课件（部编版）

第四单元

家是最温暖的地方12.家庭的记忆学习目标1.了解家庭结构和家庭历史，感受自己家的变化。2.在传统节日的礼节礼仪中，在语言文字中体会中国人重视家庭的传统观念。01家庭称呼抢答赛新知探究我们每一个人都有一个可爱、温馨、美丽的家。你家里有几口人？你长得像谁呢？新知探究爷爷

奶奶姑父

姑姑

爸爸

妈妈舅舅

舅妈堂哥、堂弟堂姐、堂妹我哥哥、弟弟姐姐、妹妹表哥、表弟表姐、表妹请你把“家庭关系示意图”补充完整。叔叔婶婶姨妈姨父表哥、表弟表姐、表妹表哥、表弟表姐、表妹外公外婆新知探究我来问，你来答。你知道爸爸和妈妈是什么关系吗？图中还有哪些人是这种关系？你家当地对家庭成员的称呼与图中相同吗？你还能从图中找到哪些关系？哪些人是这种关系呢？你知道妈妈和外婆是什么关系吗？图中还有哪些人是这种关系？新知探究抢答赛爸爸的爸爸，我称呼他（

）；妈妈的妈妈，我称呼她（

）；妈妈的兄弟，我称呼他（）；爸爸的姐妹，我称呼她（）；爸爸的弟弟，我称呼他（）；爸爸的哥哥，我称呼他（）；爷爷外婆/姥姥舅舅姑姑叔叔伯父新知探究我是爷爷奶奶的（

）；我是姨妈的（

）；爸爸的兄弟的孩子是我的（

）；爸爸的姐妹的孩子是我的（

）；妈妈的兄弟的孩子是我的（

）；……孙子/孙女姨甥/姨甥女堂兄弟/堂姐妹表兄弟/表姐妹表兄弟/表姐妹新知探究知识窗社会生活的变化，往往会带动家庭规模的变化。目前，大多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的，人们称之为“核心家庭”。以往那种和爷爷、奶奶等三代人生活在一一起的大家庭已经变得越来越少了，“四代同堂”的家庭则更为少见。02家史小调查新知探究“家史”小调查家庭大事记1._______年，爸爸和妈妈结婚了！2._______年，我在______________出生了！3._______年，我家住进新房了！4.____________________________________5.____________________________________…………调查自己的家庭在过去几十年里发生的一些大事，完成下表“家庭大事记”。你是如何知道这些事情的？你能感受到不断传承的家庭美德吗？在过去的几十年，你家发生了哪些大事？新知探究“家史”小调查我和父母比童年小时候喜欢读的书：父母_______我_______小时候常玩的游戏：父母_______我_______小时候会做的家务：父母_______我_______…………采访一下父母的童年，和自己的童年进行对比，完成下表“我和父母比童年”。通过和父母比童年，你发现了什么？03传统节日中的家新知探究新知探究你家的“年夜饭”通常有哪些人呢？说说当时的情形和你的心情。你家的“年夜饭”常吃些什么？你知道它们与家庭美好生活有什么关联吗？新知探究知识窗“年夜饭”又称“团圆饭”，是农历除夕(农历年最后一天)的晚餐。这一天人们准备辞旧迎新，一家相聚，共进晚餐。一年一度的“年夜饭”表现出中华民族家庭成员的互敬互爱，这种互敬互爱使一家人之间的关系更为亲密。每当春节来临，我们都会全家人聚在一起吃“年夜饭”。新知探究打开教材P82页，阅读“回”老家“过春节”。为什么很多中国人过春节一定要回“老家”呢？新知探究除了春节以外，在我们国家，还有很多传统节日与“家”有关，你知道吗？节日名称时间主要活动意义农历正月十五纪念逝去的亲人吃月饼、赏月重阳节04语言文字中的家新知探究在中国，不仅很多传统节日与“家”有关，而且很多语言文字也与“家”有关呢！新知探究1.女儿出嫁了。（猜一个字）2.一个小家庭，仅仅一口人。（猜一个字）3.一家十一口。（猜一个字）4.一家十一口，一家十二口。

两家合一起，万事都不愁。（猜一个字。）猜一猜家合吉喜新知探究你知道哪些祝福家庭的词语和谚语吗？通过这些成语和谚语，你发现中国人最重视什么呢？阖家欢乐子孝双亲乐，家和万事兴。家书抵万金通过这些成语和古诗词，你发现中国人最重视什么呢？家乡和亲人。新知探究举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。——李白《春夜洛城闻笛》“家”思在诗中君自故乡来，应知故乡事。