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文档简介

2021年安徽省马鞍山市实验中学高三生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是A.从原代培养物或细胞系中选择和纯化可以获得细胞株B.动物细胞培养基添加胰岛素的目的是调节血糖浓度C.定期更换培养液的原因只是为了给动物细胞提供营养物质D.胚胎干细胞培养时,加滋养层是为了抑制胚胎干细胞分化参考答案:A2.下列关于转录和翻译的比较中错误的是()A.需要的原料不同B.所需酶的种类不同C.均可以在线粒体和叶绿体中进行D.碱基配对的方式相同参考答案:D3.下图表示新型单克隆抗体的制备过程,供体DNA中含有无限增殖调控基因,该基因能激发动物细胞的分裂。下列相关叙述不正确的是

A.经酶A处理后(Ⅰ)与质粒具有相同的粘性末端

B.(Ⅱ)是已免疫的B淋巴细胞

C.(Ⅲ)既能无限增殖又能分泌特异性抗体

D.该过程涉及转基因技术和动物细胞融合技术参考答案:D4.如右图所示,物质甲是在胰岛B细胞中合成的;物质乙是一种淋巴因子;物质丙由效应B细胞合成分泌;物质丁由垂体分泌,可促进蛋白质的合成和骨的生长。则下列说法正确的是(

)A.物质甲、乙、丙、丁的结构多样性只与a有关B.控制甲、乙、丙、丁合成的物质是核糖核酸 C.物质甲、丁分别为胰岛素、抗利尿激素D.物质乙、丙均在特异性免疫中发挥作用参考答案:D5.将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度,结果如图所示。对此实验叙述正确的是

()

A.此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力

B.当CO2浓度约为0.8mmol/L时,A、B两植物的光合作用强度相等

C.30min以后,两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等

D.若A植物在第5min时光照突然降低,C5含量将增加参考答案:C6.药物X能够诱导肿瘤细胞凋亡,右图为用不同浓度的药物X体外处理人肝癌细胞的作用结果,相关叙述不正确的是A.若细胞凋亡基因突变,则可能引发肝癌B.药物X可能调控细胞凋亡相关基因的表达C.药物X的浓度及处理时间均影响肝癌细胞存活D.1.0g/L为临床治疗肝癌的最适药物X浓度参考答案:D7.下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是A.针刺指尖引起缩手反射B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制参考答案:D8.【生物一选修1:生物技术实践】人参是一种名贵中药材,其有效成分主要是人参皂苷.利用细胞培养技术生产人参皂苷的大致流程如下:请回答:(1)配制诱导愈伤组织的固体培养基,分装后要进行.接种前,要对人参根进行.(2)用于离体培养的根切块,叫做

.培养几天后发现少数培养基被污染,若是有颜色的绒毛状菌落,属于

污染;若是有光泽的黏液状菌落,属于

污染.(3)用少量

酶处理愈伤组织,获取单细胞或小细胞团,在液体培养基中进行悬浮培养,可有效提高人参皂苷合成量.(4)人参皂苷易溶于水溶性(亲水性)有机溶剂,从培养物干粉中提取人参皂苷宜选用

方法,操作时应采用加热.参考答案:(1)灭菌

消毒(2)外植体

真菌(霉菌)

细菌(3)果胶(4)萃取(浸取)

水浴【考点】植物培养的条件及过程.【分析】消毒是指用比较温和的物理或化学方法清除或杀灭除芽胞外的所有病原微生物,使其数量减少达到无害化.常用消毒方法:煮沸消毒法、紫外线照射、巴氏消毒法和化学药剂消毒.灭菌是指用强烈的物理或化学方法杀灭所有微生物,包括致病的和非致病的,以及细菌的芽胞.常用灭菌方法:灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌法.【解答】解:(1)接种前,要对材料人参根进行消毒(不能填灭菌,灭菌时是采用强烈的因素杀菌),配制培养基并分装后要用灭菌锅灭菌.(2)用于离体培养的根切块称为外植体;真菌污染后会形成有颜色的绒毛状菌落;细菌污染后会形成有光泽的黏液状菌落.(3)利用果胶酶处理愈伤组织可以获得单个的细胞.(4)由题干可知,人参皂苷易溶于亲水性有机溶液,故而采用萃取的方法可以从培养物干粉中提取人参皂苷宜,操作时应采用水浴加热.9.如图所示的结构的菠菜叶肉细胞中能观察到的是

A.①②③④⑤

B.①②③④

C.①③④⑤D.①②③⑤

参考答案:B10.某农场面积为140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰来捕食,某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获100只,标记后全部放掉,第二次捕获280只,发现其中有两只带有标记,下列叙述错误的是(

)A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C.黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降D.植物→鼠→鹰这条食物链,第三营养级含能量少参考答案:C对生态学部分种群、群落和生态系统的考查。涉及到种群密度调查,群落中生物数量变化规律,群落丰富度的概念,营养结构和能量传递的问题。重点是种群数量与群落丰富度两个概念的区别,种群密度突出单位空间内某种生物的个体数量,群落的丰富度包含两方面的含义:一是群落内物种的数量,二是全部生物个体的总数量。所以群落中一种生物数量的下降未必说明群落的丰富度的下降。(群落的生物丰富度与群落的物种丰富度应为不同的概念)在4个选项中只有一个需要计算时,一般都是准确的,可以先不算而是对其他选项进行判断。【试题点评】本题通过种群密度的测量与计算、能量流动特点等相关知识,主要考查对种群密度的计算能力、对能量流动特点的分析能力。11.下列生物分子之间的作用中,不具专一性特点的是A.抗原与抗体

B.膜蛋白与磷脂C.酶与底物

D.激素与受体参考答案:B12.下列有关人体中酶和激素的叙述正确的是(

)A.酶和激素都是蛋白质 B.酶和激素都与物质和能量代谢有关C.酶和激素都由内分泌细胞分泌 D.酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用参考答案:B13.

下列关于人体内巨噬细胞的叙述,正确的是A.是一种淋巴细胞

B.能直接协助B淋巴细胞识别抗原C.能特异性地识别外来病原体

D.在吞噬病原体前膜上已有MHC分子参考答案:D免疫细胞分为巨噬细胞和淋巴细胞,A错误;巨噬细胞的作用是暴露抗原表面的抗原决定簇呈递给B细胞,不是直接协助,B错误;巨噬细胞没有特异性识别作用,能够吞噬多种抗原,C错误;在吞噬病原体前膜上已有MHC分子,D正确。14.如图为蔗糖酶作用机理示意图,下列说法正确的是()A.该示意图说明酶具有高效性B.图示过程能够保证酶保持较高的催化活性C.一分子蔗糖可以水解为2分子葡萄糖D.蔗糖酶不能催化麦芽糖水解是因为它们不能结合形成酶﹣底物复合物参考答案:D【考点】酶的特性.【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.【解答】解:A、酶的高效性是与无机催化剂作对照,该图只是显示了酶的专一性,不能显示酶的高效性,A错误;B、该图是酶和底物结合的过程,该过程不能保证酶保持较高的催化活性,酶的活性受温度、酸碱度的影响,B错误;C、分析题图可知,蔗糖的两个组成单位不同,因此一分子蔗糖不同水解成2个相同的单位,C错误;D、由题图可知,蔗糖酶的结构不能与麦芽糖结合形成酶﹣底物复合物,因此蔗糖酶不能催化麦芽糖水解,D正确.故选:D.

15.下列关于人体内环境与稳态的叙述,正确的是A.浆细胞能够特异性识别抗原B.饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会升高C.寒冷环境下机体通过各种途径减少散热,使散热量低于炎热环境D.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因参考答案:B浆细胞不能识别抗原,A错误;饥饿时,肝糖原分解成葡萄糖,进入血液形成血糖,因此血液流经肝脏时血糖浓度会升高,B正确;寒冷环境下人体体温保持相对稳定,产热量和散热量都增加,故寒冷环境中产热量高于炎热环境中的产热量,C错误;抗利尿激素作用于肾小管和集合管,则其上含有抗利尿激素受体,即其细胞选择性表达抗利尿激素受体基因,下丘脑神经分泌细胞合成并分泌抗利尿激素,不能受其调控,则下丘脑神经分泌细胞中不能表达抗利尿激素受体基因,D错误。【KS5U考点定位】内环境,稳态。【名师点睛】本题主要考查内环境和稳态的相关知识,要求学生理解免疫调节过程中具有特异性识别功能的细胞,理解血糖平衡调节的过程,理解体温调节的相关过程。16.下图为人体体温调节示意图,根据图示过程判断下列说法中错误的是

A.图中B→C→E途径的调节是神经一体液调节B.D途径主要是骨骼肌通过有氧呼吸完成C.结构B是人体产生冷觉的部位D.当机体受到炎热刺激时,体内散热机制为F和G参考答案:C【知识点】血糖的平衡与调节及体温的平衡与调节解析:B→C→E途径的调节有完整的反射弧属于神经调节,激素发挥作用属于体液调节,故A正确;骨骼肌主要通过有氧呼吸提供能量,故B正确;冷觉得产生部位在大脑皮层,故C错误;当机体受到炎热刺激时,体内散热机制为F血管舒张和G汗腺分泌增多,故D正确17.据右图回答问题:如果环境剧变或某种植物病毒爆发,哪种植物的生存概率最大

A.栽培小麦

B.栽培玉米

C.野生小麦

D.野生玉米参考答案:C18.图示正常情况下溶酶体所含物质及其内、外环境的pH值等,下列哪项叙述与溶酶体有关的事实不相符合A.保持pH值的稳定需要消耗三磷酸腺苷B.被溶酶体分解的产物都要排出细胞外C.能吞噬并杀死某些入侵的病菌或病毒D.其膜上具有特异性转运H+的载体蛋白参考答案:B19.以“—GAATTG—”的互补链转录mRNA,则此段mRNA的序列是A.—GAAUUG—

B.—CTTAAC—

C.—CUUAAC—

D.—GAATTG—参考答案:A20.甲地因森林火灾使原有植被消失,乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖,之后两地均发生了群落演替。关于甲、乙两地群落演替的叙述,错误的是

A.甲地和乙地发生的演替类型相同

B.若没有外力干扰,甲地可重现森林

C.地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上

D.甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多参考答案:A甲地植被消失,地下部分保留,发生的演替属于次生演替;乙生物全部消失,发生的演替属于出生演替,A错误;甲地因气候适宜,若没有外力干扰,可重现森林。,B正确;出生演替最先定居的是地衣,然后是苔藓,C正确;演替的最终结果使生物多样性增加,生态系统稳定性增加,D正确。

21.将一植物细胞放入一定KNO3溶液中,一段时间后发生了质壁分离,下列说法不正确的是A.此细胞是活细胞

B.原生质层具有选择透过性

C.发生质壁分离的细胞一段时间后可自动质壁分离复原

D.原生质层两侧溶液存在浓度差,KN03溶液浓度低于细胞液浓度参考答案:D22.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时。下列有关叙述正确的是(

)。A.细胞中一定不存在同源染色体B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍C.染色体DNA一定由母链和子链组成D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍参考答案:C试题分析:二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂可能发生在有丝分裂后期,也可能发生再减数第二次分裂后期,其中前者细胞内含有同源染色体,A错误。着丝点分裂是导致染色体暂时加倍,与DNA分子数无关,B错误。经着丝点分裂后的染色体上DNA一定是半保留复制得来,所以一定是有1条母链和1条子链组成,C正确。若处于有丝分裂后期,细胞内染色体数目是体细胞的2倍,若处于减数第二次分裂后期,细胞内染色体数目正好与体细胞相等,D错误。考点::本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。23.下列关于DNA分子和染色体的叙述,正确的是A.有丝分裂间期细胞中染色体数目不因DNA复制而加倍B.DNA在复制过程中可能会发生差错,这种差错一定会传给子代C.在减数分裂的四分体时期,染色体交叉互换引起的变异属于染色体变异D.处于减数第一、二次分裂的细胞中,染色体与DNA的数目比分别为1:2和1:1参考答案:B24.β-淀粉样蛋白(Aβ)由神经细胞分泌,在脑内可以形成老年斑,对神经细胞具有损伤作用,可诱发老年性痴呆(阿尔茨海默氏症,简称AD),因此清除脑内Aβ是目前防治AD的重要策略。(1)β-淀粉样蛋白前体是在细胞的______合成,经______加工后生成β-淀粉样蛋白,以______的方式分泌到细胞外。(2)白细胞介素33(IL-33)是2005年被发现的一种多功能蛋白质,研究发现:与正常人比较,AD患者脑内的IL-33表达水平大大降低。为探究IL-33的作用及作用机理,研究人员做了如下研究:①将60只雄性大鼠适应性饲养1周后,随机选取其中50只改造成患AD的模型鼠,其余10只为正常对照组。将正常鼠和模型鼠逐只放入大鼠跳台箱中,使大鼠学习逃避被电击,24h后进行记忆测试。与正常鼠比较,模型鼠的错误次数增多,首次出现错误的时间明显缩短,表明:_____________。②将50只模型鼠随机分为零剂量、极低、低、中和高剂量IL-33组,分别注射等量不同浓度的IL-33。正常对照组的处理是_________,以排除_______等无关变量对实验结果的影响。③测定各组鼠脑组织中Aβ和Ⅱ型辅助性T细胞(Th2)的水平,结果如下表所示。Aβ检测结果显示:___________;Th2检测结果显示:_______________。进一步研究表明:IL-33可通过增强神经胶质细胞吞噬Aβ来保护大脑神经元免受损伤。Aβ作为______被识别,使得Ⅱ型辅助性T细胞(Th2)数量增多。B细胞在Th2协助下活化,产生的_____与Aβ结合,促进Aβ的_____。参考答案:

(1).核糖体

(2).内质网(和高尔基体)

(3).胞吐

(4).模型组大鼠的记忆已出现障碍,学习记忆能力明显下降

(5).注射等量的生理盐水

(6).注射、注射液体的体积、溶剂种类

(7).低、中和高剂量组模型鼠脑组织中的Aβ含量明显降低,极低剂量组效果不显著

(8).注射IL-33的各组模型鼠的Th2含量均升高,其中低和高剂量组的Th2含量升高显著

(9).抗原

(10).特异性抗体

(11).降解【分析】β-淀粉样蛋白(Aβ)由神经细胞分泌,在脑内可以形成老年斑,对神经细胞具有损伤作用,可诱发老年性痴呆(阿尔茨海默氏症,简称AD)。白细胞介素即是由多种细胞产生并作用于多种细胞的一类细胞因子,有许多家族,其中的白细胞介素-33(IL-33)可以活化NF-κB和MAPK,促进产生Th2细胞因子,参与变态反应。【详解】(1)β-淀粉样蛋白是一种分泌蛋白,因此需要在核糖体上合成,经内质网(和高尔基体)加工后生成β-淀粉样蛋白,高尔基体出芽形成小泡,包裹着蛋白,以胞吐的方式分泌到细胞外。(2)①AD患者脑内的IL-33表达水平大大降低,与正常鼠比较,模型鼠在同样的学习时间后,在记忆测试中错误次数增多,首次出现错误的时间明显缩短,表明:模型组大鼠的记忆已出现障碍,学习记忆能力明显下降。②将50只模型鼠随机分为零剂量、极低、低、中和高剂量IL-33组,分别注射等量不同浓度的IL-33。正常对照组的处理是注射等量的生理盐水,以排除注射、注射液体的体积、溶剂种类等无关变量对实验结果的影响。③测定各组鼠脑组织中Aβ和Ⅱ型辅助性T细胞(Th2)的水平,结果如下表所示。Aβ检测结果显示:低、中和高剂量组模型鼠脑组织中的Aβ含量明显降低,极低剂量组效果不显著,低、中剂量组模型鼠脑组织中的Aβ含量下降最为显著;Th2检测结果显示:注射IL-33的各组模型鼠的Th2含量均升高,其中低和高剂量组的Th2含量升高显著。IL-33可通过增强神经胶质细胞吞噬Aβ来保护大脑神经元免受损伤。Aβ作为抗原被吞噬细胞识别,使得Ⅱ型辅助性T细胞(Th2)数量增多。B细胞在Th2协助下活化,产生的特异性抗体与Aβ结合,促进Aβ的降解。【点睛】辅助性T细胞是一种T细胞(白细胞的一种),它的表面有抗原接受器,可以辨识抗原呈献细胞呈献的抗原片段。辅助T细胞在免疫反应中扮演中间过程的角色:它可以增生扩散来激活其它类型的产生直接免疫反应的免疫细胞。体液免疫和细胞免疫的区别:源头不同:体液免疫源头是B细胞,细胞免疫源头是T细胞。作用物质或细胞不同:体液免疫的作用物质是特异性抗体,细胞免疫的是效应T细胞和淋巴因子。作用对象不同:体液免疫的作用对象是侵入内环境中的抗原,细胞免疫的是被抗原侵入的宿主细胞(即靶细胞)。作用方式不同:体液免疫的作用方式是浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合,细胞免疫的作用方式有两种:①效应T细胞与靶细胞密切接触,促其裂解②淋巴因子,促进免疫细胞发挥作用。作用过程不同:体液免疫的作用过程一般是:抗原被吞噬细胞处理后呈递给T淋巴细胞,之后T细胞再将抗原呈递给B细胞,同时T细胞产生淋巴因子促进B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞。或者抗原也可以直接刺激B细胞增殖分化。细胞免疫的作用过程一般是:抗原被吞噬细胞处理后呈递给T淋巴细胞,T细胞分化出效应T细胞和记忆细胞,效应T细胞和靶细胞接触,使其裂解死亡。25.在适宜的恒定温度下研究不同光照强度对龙眼树光合特性的影响,结果如下表。相关分析正确的是光强(mmol光子/m2.s)00.10.20.30.40.50.60.70.80.9光能利用率(%)02.32.22.01.81.61.51.41.31.2净光合速率(umolCO2/m2.s)-0.62.55.16.67.57.98.28.58.58.5A.光强大于0.1mmol光子/m2.s,随光照增强光能利用率逐渐降低B.光强为0.2mmol光子/m2.s时,净光合速率低是叶绿素含量不足所致C.光强大于0.7mmol光子/m2.s,限制净光合速率的主要环境因素是温度D.在该实验条件下,龙眼的呼吸速率为0.6umolCO2/m2.s参考答案:AD26.磷酸肌酸主要储存于动物和人的肌细胞中,是一种高能磷酸化合物.ATP和磷酸肌酸在一定条件下可相互转化.下列相关叙述错误的是磷酸肌酸(C?P)+ADP═ATP+肌酸(C)A.磷酸肌酸是能量的一种储存形式,是细胞内的直接能源物质B.磷酸肌酸和肌酸的相互转化与ATP和ADP的相互转化相偶联C.肌肉收缩时,在磷酸肌酸的作用下使ATP的含量保持相对稳定D.据ATP的结构推测生物体内还存在着其他高能磷酸化合物,如GTP、CTP等参考答案:A磷酸肌酸是能量的一种储存形式,但不是细胞内的直接能源物质,A项错误;当肌肉收缩而使ATP含量由于大量消耗减少时,磷酸肌酸就释放出所储存的能量,供ADP合成为ATP,同时生成肌酸,这是动物体内ATP形成的一个途径,当肌细胞中的ATP浓度过高时,肌细胞中的ATP可将其中的高能磷酸键转移给肌酸,生成磷酸肌酸,因此磷酸肌酸和肌酸的相互转化与ATP和ADP的相互转化相偶联,肌肉收缩时,在磷酸肌酸的作用下使ATP的含量保持相对稳定B、C项正确;GTP、CTP等也是生物体内存在着的其他的高能磷酸化合物,D项正确。27.细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞产生相应的反应。细胞间的通讯对于多细胞生物调节生命活动是必需的。下图是几种细胞通讯的实例,下列说法错误的是

A.甲图中a是胰岛素,肝细胞上的受体与a结合后,可引起糖元的合成速率加快B.乙图中的b是细胞表面受体,其化学本质是糖蛋白C.丙图中的抗体是由游离于细胞质基质中的核糖体合成,内质网运输,高尔基体再加工后经外排方式分泌的,它的产生与释放都不需要能量D.发生丙图中生理过程的e细胞至少接受过两次过敏原的刺激,它释放的d物质为组织胺参考答案:答案:C28.下列选项中与图示a、b、c所代表的包含关系相符合的是

A.主动运输

自由扩散

胞吐

B.原核生物

细菌

酵母菌

C.生态系统

群落

种群

D.体液调节

激素调节

免疫调节参考答案:C29.科研人员为探究某种鲤鱼体色的遗传,做了如下实验:用黑色鲤鱼与红色鲤鱼杂交,F1全为黑鲤,F1自交结果如下表所示。根据实验结果,下列推测错误的是A、鲤鱼体色中的黑色是显性性状B、鲤鱼的体色由细胞核中的基因控制C、鲤鱼体色的遗传遵循自由组合定律D、F1与隐性亲本杂交,后代中黑鲤与红鲤的比例为1:1参考答案:D30.关于生命活动的叙述,正确的是(

)A.单细胞的生物无生命活动B.人体的缩手反射活动只需一种细胞就可完成C.植物只需叶肉细胞就可完成植物体的生命活动D.多细胞生物的生命活动要依赖各种细胞的密切配合参考答案:D单细胞生物依靠单个细胞完成所有生命活动,但多细胞生物需要依靠各种分化的细胞完成各种生命活动。【详解】单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动,如摄食、运动、分裂等,A错误;多细胞生物必须依靠各种分化的细胞共同完成各种生命活动,因此缩手反射的完成需要多种分化细胞的密切合作,B错误,D正确;叶肉细胞可进行光合作用积累有机物,但叶肉细胞不能完成植物体的各项生命活动,如细胞的分裂,C错误。故选D。31.在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如右图所示。其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子。据图分析不正确的是()A.人体中,单体b的种类有4种B.导致地球上生物多种多样的根本原因是C的结构具有多样性C.人类的白化病基因起源于图中①过程中D.图中A和C是组成染色体的主要成分参考答案:B32.以测定的产氧和耗氧速率为指标,研究温度对某种绿藻的光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下图所示。下列分析错误的是

A.测定光照下产氧速率时,各温度条件下的光照强度必须相同B.测定呼吸耗氧速率时,须置于黑暗条件下进行C.35℃是最有利于该绿藻生长的温度D.若温度长期保持在40℃,则该绿藻不能生长参考答案:D33.小军使用显微镜观察某动物细胞时,发现视野中布满16个细胞,且左上方的细胞中含有14条大小、形态各异的染色体。现欲将该细胞移至视野中央并将物镜由10倍转换为40倍进行继续观察,则对装片的操作、转换物镜后的细胞数量、细胞所处的可能分裂时期都正确的一组是

A.向右下方移动、4个、有丝分裂中期

B.向右下方移动、1个、减数第一次分裂后期

C.向左上方移动、4个、有丝分裂后期

D.向左上方移动、1个、减数第二次分裂中期参考答案:D34.珠蛋白是血红蛋白的组成成分。如果将来自非洲爪蟾的网织红细胞的珠蛋白mRNA,以及放射性标记的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵细胞中,结果如下图甲所示。如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖体以及放射性标记的氨基酸,则结果如下图乙所示。下列相关分析中,正确的是

A.外源mRNA的注入不影响卵细胞自身蛋白质的合成B.珠蛋白mRNA在卵细胞中可能竞争利用其中的核糖体C.若不注入珠蛋白mRNA卵细胞也能合成少量珠蛋白D.卵细胞内没有控制珠蛋白合成的基因参考答案:B35.大多数植物的代谢活动在哪一种组织进行

A.表皮组织

B.厚壁组织

C.厚角组织

D.薄壁组织参考答案:C36.科研人员通过实验发现某种白茶多糖能提高患肝癌小鼠吞噬细胞的吞噬能力,并增强胸腺的功能,下列相关叙述正确的是()A.机体内的吞噬细胞能吞噬抗原并释放淋巴因子B.机体内的T细胞,B细胞迁移到胸腺中成熟C.该种白茶多糖能提高患肝癌小鼠的免疫力D.该种白茶多糖能诱导小鼠突变产生抑癌基因参考答案:C【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】1、淋巴细胞:位于淋巴液、血液和淋巴结中.T细胞(迁移到胸腺中成熟)、B细胞(在骨髓中成熟).2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫:(1)体液免疫过程为:①感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇,吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;②反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;③效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.(2)细胞免疫过程为:①感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;②反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能;③效应阶段:效应T细胞发挥效应.【解答】解:A、T细胞释放的淋巴因子,A错误;B、机体内的T细胞迁移到胸腺中成熟,B错误;C、“白茶多糖能提高患肝癌小鼠吞噬细胞的吞噬能力,并增强胸腺的功能”说明了该种白茶多糖能提高患肝癌小鼠的免疫力,C正确;D、题干中没有信息说明“该种白茶多糖能诱导小鼠突变产生抑癌基因”,D错误.故选:C.【点评】本题考查人体的免疫系统在维持稳态中的作用的知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.

37.现在有一个婴儿在出生后医院为他保留了脐带血,在以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病,就可以通过血液中的干细胞来为其治病,关于这个实例,下列说法正确

的是(

)

A.用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病,需要激发细胞的所有全能性

B.用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病

C.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,需要用到动物细胞培养技术

D.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,应该要长期给他使用免疫抑制药物参考答案:C38.果蝇的红眼(A)对白眼(a)是显性,控制眼色的基因在X染色体上。双亲中的一方为红眼,另一方为白眼,杂交后F1代中雌果蝇与亲代雄果蝇眼色相同,雄果蝇眼色与亲代雌果蝇相同,则亲代雌果蝇、雄果蝇,F1代中雌果蝇、雄果蝇的基因型分别是 (

)A.XaXa、XAY、XAXa、XaY

B.XAXa、XaY、XAXa、XAYC.XaXa、XaY、XAXA、XAY

D.XAXA、XAY、XaXa、XaY参考答案:A39.萝卜和甘蓝杂交,能得到的种子一般不育,但也有个别可育是因为(

)A.基因重组

B.基因突变

C.染色体结构变异

D.染色体数目变异(加倍)参考答案:D40.线粒体中的蛋白质大部分是核基因编码的,在细胞质中合成,然后输入到线粒体中。定位于线粒体基质中的蛋白质,其前体蛋白的氨基末端含有专一性的基质巡靶序列,而线粒体外膜上有此序列的输入受体,一旦巡靶序列与此输入受体结合,输入受体即将前体蛋白转移到外膜输入通道中,之后,前体蛋白经外膜通道、内膜通道进入线粒体基质,并在蛋白酶作用下切除巡靶序列,再折叠形成特定的空间结构。下列相关判断正确的是(

)A.核基因编码的蛋白质,只要分子直径小于通道直径,即可进入线粒体中B.前体蛋白进入线粒体基质后,转化成有活性的蛋白,只是空间结构发生了改变C.肝细胞中线粒体基质蛋白基因的表达可能比口腔上皮细胞更旺盛D.线粒体基质蛋白很可能参与有氧呼吸中氧气的还原过程参考答案:C【命题立意】本题结合背景材料,考查遗传信息的转录和翻译、细胞呼吸等知识,意在考查学生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识、识记细胞呼吸的具体过程及场所并能结合题干信息准确判断各选项的能力。由题干可知,核基因编码的蛋白质必须有专一性的基质巡靶序列与线粒体外膜上的特异性输入受体结合,才能进入线粒体,与蛋白质大小无关,A错误;前体蛋白质经加工后才能成为有活性的蛋白质,加工过程需切除部分氨基酸序列,并形成特定的空间结构,所以氨基酸数目、种类等也会发生改变,B错误;肝细胞与口腔上皮细胞相比,生命活动更加旺盛,细胞内线粒体数目更多,所以线粒体基质蛋白基因的表达更旺盛,C正确;有氧呼吸过程中,氧气的还原在线粒体内膜上进行,线粒体基质蛋白不参与这一过程,D错误。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.回答下列有关植物组织培养和动物细胞培养的问题:ks5u(1)植物组织培养的目的一般是为获了得____________,动物细胞培养一般是通过原代和传代培养,获得___________________。(2)植物组织培养中,愈伤组织细胞可通过在液体培养基中____________成单个胚性细胞,利用胚性细胞再分化形成的__----___________可制成人工种子或发育成植株。但连续传代培养后,胚性细胞全能性可能降低,从细胞内部看,主要原因是传代过程中发生______________________________等变化。(3)动物细胞克隆(克隆培养法)要取得成功的最基本要求是____________________。为提高克隆形成率,还应该在培养基中加入______________以支持生长。克隆培养的细胞要有较强的独立生存能力和适应性,最好取自下列哪种细胞__________(多选)。

A.转化细胞系

B.有限细胞系C.原代培养细胞

D.无限细胞系(4)胚胎干细胞培养的关键是需要一种体系______胚胎干细胞的生长同时_______胚胎干细胞的分化。培养胚胎干细胞首先分离动物的早期胚胎,从囊胚中分离出_______,再用______酶处理解离,接种前先要在培养皿底部制备一层细胞,称为________,这层细胞一般是____________细胞。参考答案:(1)完整植株

细胞系或细胞株

(2)悬浮培养

胚状体

染色体畸变或细胞核变异等

(3)保证所建成的克隆来源于单个细胞

滋养细胞

AD(4)促进

抑制

内细胞团

胰蛋白

饲养层

胚胎成纤维42.回答下列有关微生物的问题(10分)A、把一个不能合成甲硫氨酸和生物素的大肠杆菌菌株和一个不能合成苏氨酸和亮氨酸的大肠杆菌菌株,一同培养在缺少上述四种营养物的培养基中。设想,如果这2株细菌相互之间没有基因交流(有性生殖),预计它们在这一培养基中应该都不能生活。但实验结果相反,出现了少量能生长繁殖的大肠杆菌。现已查明,细菌的基因交流是通过细菌间“接合”而实现的。61.细菌的接合表现了初步的有性分化。接合虽然没有繁殖的意义,但由于存在基因从一个细菌到另一个细菌的传递,因而有增多变异的作用,而增多变异在

上有重要意义。62.大肠杆菌的同化作用类型是

,在培养基中加入

可以鉴别是否是大肠杆菌。在固体培养基上,尽管无法用肉眼观察到单个的细菌,但我们往往可以通过肉眼观察

的形态特征来鉴定菌种。B、

生物乙醇是以生物为原料生产的可再生能源。我国利用农作物废弃物(秸秆)生产乙醇,其技术流程为:纤维素酶解→酵母发酵→蒸馏→-成品。纤维素酶的成本能否下降,是能否实现乙醇工业化生产的关键因素。纤维素酶可以从能分解纤维素的细菌培养液中提取。某同学设计了如下分离土壤中纤维素分解菌的实验流程:土壤→取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养。63.最好选择怎样的环境采集土样?

64.以下是一种培养基配方:纤维素粉5g、NaN031g、Na2HP04。7H201.2g、KH2P040.9g、MgSO4·7H2O0.5g、KCl0.5g、酵母膏0.5g、水解酪素0.5g(蒸馏水定容到1000ml)。该培养基能够增加样品中纤维素分解菌的浓度,其原理是

。65.纤维素分解菌培养液中的纤维素酶产量如何呢?请设计实验进行检测。

。参考答

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