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文档简介
广东省江门市乃仓中学高一英语上学期期末试卷含解析一、选择题9.Surprisingly,Susan’sbeautifulhairreachedbelowherkneesandmade_____almostanovercoatforher.
A.them
B.her
C.itself
D.herself参考答案:C略2.Ifyouhadgotupearly,you_____theearlybus.
A.havecaught
B.willhavecaught
C.wouldhavecaught
D.hadcaught参考答案:C略25.Wecan’t______othercountriesintradeifwedon’tdevelopournationaleconomy.
A.competeagainst
B.competefor
C.catchup
D.catchwith参考答案:A略4.Yourperformanceinthedrivingtestdidnotreachtherequiredstandard,_________,youfailed.A.intheend
B.afterall
C.inotherwords
D.atthesametime参考答案:C5.Ladiesandgentlemen,mayIhaveyour________please?Ihavesomethingurgenttoannounce.A.notice
B.attentionC.attentions
D.notices参考答案:B解析考查名词。句意:女士们先生们,请注意了,我有紧急事情要通知。此处的haveone'sattention意思“请注意”,attention用单数。6.We'll
thenewmedicineforayearandseehowwellitworks.A.tryout
B.carryout
C.workout
D.sellout参考答案:A7.Tom,it’snopleasure_________byyourself.Pleasecomeandjoinus! A.played
B.playing C.toplay
D.havingplayed参考答案:B8.Wewillneverforgetthedays
wespentforthemilitarytraining(军训).
A.when B.where C.which D.onwhich参考答案:C9.Maryoftenhelpsherbestfriend,______mathisverypoor.A.whose
B.who
C.what
D.where参考答案:A略10.Iwouldappreciate_______backthisafternoon.A.youtocall
B.you'recalling
C.yourcalling
D.youcall参考答案:C11.Don’tbelievehim.Whathesaid______betrue.
A.mustn’t
B.needn’t
C.shouldn’t
D.maynot参考答案:D12.—WhatmadeLindasoexcited?—_____thefirstprizeinthecontest.A.Winning
B.Won
C.Havingwon
D.Win参考答案:A略13.Thenewbuildingis____beingcompleted.
A.undertheway
B.bywayof
C.onthewayto
D.inthewayof参考答案:C解析:此处考查onthewaytodoingsth短语,意为“正要……”。14.Theygiveperformancesintheclubeverynight,forwhichtheyarepaid
.
A.incommon
B.infact
C.incash
D.inpeace参考答案:C15.Itisreportedthatmanylakesandriversare___nowandweshouldthinkofanyusefulwaytostopit.A.polluted
B.beingpolluted
C.polluting
D.topolluted参考答案:B16.Don’tbetoohard_____theboy;hedidn’tmean______it.
A.at,doing
B.on,doing
C.for,todo
D.on,todo参考答案:D二、新的题型17.TuySereivathanawasbornin1970.In1975hisfamilyfledfromthecitytoruralvillagewhereTuy’sparents,bothwell-educated,taughtschoolinthemorningstothelocalchildrenandfarmedintheafternoonstomakeendsmeet.Duringhischildhood,Tuydevelopedadeeprespectfornatureandelephants.____81_____Aftergraduationfromuniversity,hereturnedtoCambodiatosavehiscountry’snaturalresources.____82___Itsmostfamousbuilding,theAngkorWattemple,wasbuiltoutofstonewiththehelpofelephants.However,withtheirhabitatdecreasing,elephantsweredestroyingfarmsastheylookedforfood.___83____Asaranger(国家公园管理员)inCambodia’snationalparks,Tuyworkedthroughoutthecountry,connectingwithruralcommunitiesandlearningmoreaboutelephantmigrationandecosystem.InPreyProsethandTrangTroyeng,therelived30,000peopleontheforest’sedge,wherehewasawareofthelackofcapacitywithinthesecommunitiestomanagethehuman-elephantconflict.___84___Moreimportantly,hetaughtthefarmerstoworktogether,encouragingthemtoorganizeovernightguardgroupstoprotectthefields.Tuyalsoinformedthecommunitiesofthenationalandreligiousprideattachedtotheelephants.____85___AsaresultofTuy’sinvolvementwiththeproject,therewasn’tasingleconfirmedelephantdeathduetohuman-elephantconflictsince2005.A.Theelephantthereareindangerofdyingout.B.Moreandmorefarmershadtokillthemtoprotecttheircrops.C.Later,hemajoredinforestryinBelarusUniversity.D.Sincehisworkbegan,Tuyhasbeenasignificantsuccess.E.Cambodiahasalonghistoryofpeacefulcoexistencebetweenpeopleandelephants.F.Nowthevillagershavebeguntorealizetheimportanceofprotectinganimals.G.Tuybegantoteachvillagershowtousefences,fireworksandfoghornstokeepoffelephants.参考答案:81.C82.E83.B84.G85.D【名师点睛】关于七选五的做题步骤:1、通读全文,对文章进行快速浏览,寻找主题句,抓住文章结构及文章的写作内容。在阅读过程中,要注意文章的开始与结束段落,尤其是文章的首段及末段末句,因为“开门见山”与“结尾总结”的写作方式为常见的写作方式,首段的末句一般是是全文的主题所在,说明本文将探讨哪些内容,并简要指出文章的写作思路,有时甚至会以提纲的形式进行呈现。首段的末句对于快速掌握文章的主题有重要意义。
2、详读段落,在短时间内,找出每段写作内容的关键词。明确各段的主题句或主旨大意。文章正文部分通常分为若干小段落。各段落会根据整体文章写作主题展开,对文章主体进行的不同方面的描述。找出各个小段落中的关键词,明确其描述内容,为整体试题的解决做好铺垫。阅读各个空的前后句,标记关键词,关键词包括句中的核心名词或名词词组(如带有形容词的名词词组)、专有名词、时间数字、代词、连词等。重点阅读各个问题附近的句子,圈定线索词,然后从选项中寻找相关的特征词,以确定答案。做题时可以采用代入排除法。如果一题做不出或拿不准,可先放过,继续往下读,先做容易的能做出的题,直到读完整篇文章。至此,文章的要点和主旨3、定位选项,明确各备选选项的含义,抓住其关键词语,根据文章整体结构与具体内容,将选项填入文中,填写时尤为注意各选项中出现的句子衔接手段及句中的衔接标志词。在定位选项时,要特别注意空格上下段的写作内容,以及空格上段尾句和下段首句的结构和意义。将所选项放入空白处,看看是否与上下文构成语义及逻辑上的直接关系,是否符合该处语境。能否承接前后的写作线索。使文章无论内容还是衔接上都能做到通顺。
4、通读复检,将所选答案代入文中,再次通读全文,重点考查逻辑关系和关联结构。在完成选项定位后,应通读全文,检查文章内容是否完整,语义是否连贯合理、各段落内容是否紧扣主题,语篇结构是否通顺连贯、具有一致性、合乎逻辑,写作思路是否清晰明了,格式以及用语是否恰当贴切,从而判断选择的答案是否正确。同时,我们还应注意对相近选项的对比分析,个别干扰项由于与某个正确选项的内容相近具有很强的干扰性,这时就需要我们认真分析,排除干扰,从而得出正确选项。
5、确定排除,研究多余选项,确定排除理由,最终确定答案。
三、阅读理解18.Almosteveryonesuffersfromaheadachesometimes.Butsomepeoplesufferfromrepeated,frequentheadaches.Whatisheadache?Whatcausesit?Whatcanbedoneaboutaheadache?Whatresearchisbeingdoneonheadaches?Thedictionarydefines(下定义)headachesimplyas“apaininthehead.”Whatmostpeoplemeanbyheadacheisapainwhichlastsseveralminutesorhours.Itcoversthewholehead,oronesideofit,orperhapsthefrontorthebackofthehead.Toaddtotheconfusion(困惑)aboutadefinition,somepeoplecalltightfeelingintheheadaheadache.Aheadacheisimportantbecauseitcanbethefirstwarningofaseriousconditionwhichprobablycouldbecontrolledifdiscoveredearly.Ifapersonremovesthewarning,dayafterday,withapain-killer,hemaypassthepointofeasycontrol.Theprofessionalnameforcoveringupasymptom(症状)is“masking”(遮蔽).Aheadachespecialistoncesaid,“Maskingsymptomsisnotthebestwayoftreatment.”Hecomparedtakingapain-killerforaheadachebeforeacauseisknownwithtakingironpillsforanemia(贫血症)whilebleedingcontinuesundiscovered.Headded,“Sometimesitiswisertostandstillthantoadvanceindarkness.”Aheadacheisimportantalsobecauseitaffectsnormal,happyliving.Theemployeewithaheadachedoeslesswork.Inaflashoftemperhemayupsethisfellowworkersorcustomers,causingadirectorindirectlosstohisorganization.Themotherwithaheadachesuffersanddisturbsthefamily.Sheupsetsherhusbandandchildren.68.Whichistrueaccordingtothepassage?A.Headachehasnoeffectonothers.B.Headachemaycov
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